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六年級日記(合集15篇)

六年級日記(合集15篇)

不知不覺中一天又要結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,想必是時候寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的六年級日記,歡迎閲讀與收藏。

六年級日記(合集15篇)

六年級日記1

今天,我在小橘燈作文學會了做壽司。

第一節課下了課,我們迫不及待地問老師:“老師什麼時候做壽司啊?”老師沒有回答我。

很快,我們上第二節課了,一上樓梯就聞到一股米飯的香氣。原來,我們要做壽司了!

我們把海苔放到竹簾子上,然後把香噴噴的米飯放到海苔上。“呀!”有人喊道:“我的米飯鋪的太厚了。”教室裏瀰漫着一股香噴噴的米飯味。我放了一點肉鬆,金黃金黃的肉鬆帶着香噴噴的麪包味。看得我直吞口水。我記得老師説把肉鬆撒在米飯上,不要堆在一起。我又放上了金黃的蘿蔔條,那味道又鹹又甜,還帶着淡淡的橘味。再放上一些綠綠的黃瓜條,黃瓜條的味道清香甘甜。最後,我把胡蘿蔔條放到裏面,顏色有點怪,但是味道要緊。我把壽司捲成卷,一開始覺得難以下手,後來我卷一下按一下,壽司卷在竹簾裏了,我輕輕打開,呀!全散了,我又重新卷,我先用簾子把海苔卷一半,然後把簾子鋪開,再把沒有卷的另一半卷完。在我卷時,有個同學鬧了個笑話,他拿着一張非常小的海苔捲成了個卷吃起來。那小小的海苔幾乎卷不進東西,他竟然吃的津津有味,我把壽司卷完了,就把壽司切成了塊。我忍不住吃了一塊,那味道可真美味!

這次做的壽司可真美味啊!

六年級日記2

操場上,一陣陣歡聲笑語,忽然一個不明飛行物從我的頭頂滑過,落在圍欄的外面,頓時,所有人都擠過來,議論紛紛。

原來,一個籃球被人踢出了保護區範圍內,這個怎麼辦呢?我企圖想翻過去可是圍觀人員老扯着我的衣服,弄得我怎麼也上不去,我決定下課來"搞定"它。我身為體育委員,怎麼能危臨陣脱呢?一下課,就叫上了王和樑去取球。

我們以飛快的速度衝到那裏,説時遲,那時快樑配合我,立馬蹲下抱頭把背拱出來。我一個"凌波微步",腳一踏,跳起來有2米多高,直接墜落在外面,我把球一投,球是出去了,可我咋辦呢?我一步一步踩着圍欄的釘子,深呼吸,儘可能把自己放輕,終於爬上了圍欄。往下低頭,這麼高,會不會摔個骨折什麼的,那我的臉丟大了,想着想着,不由的顫抖起來。不跳,人家又説我膽子小,沒男子漢的氣概,兩面為難啊。這時,下面的人早已用雙手做好了一個簡單的牀,我不再怕了,側身一倒,躺在"牀"的懷抱了,一點感覺也沒有,就像是拿了真的牀。

唉。球終於拿回來了。呵。"你"下次可不要再出局了哦,再出,我可真不管你了。真是一場驚險戰。

六年級日記3

我在學校裏過“六一”。

今天是個特殊的日子,我們不用帶書包。今年學校的“六一”活動不像往年那麼隆重,是以趣味運動的形式進行的。

我早早的來到學校,操場上到處都是興高采烈的同學。他們像一隻只快樂的小鳥,在遼闊的草原上盡情奔跑。

活動開始了,操場上頓時沸騰起來,一場別開生面的運動會呈現在眼前。三人四足、仰卧起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓,奮力拼搏,觀眾們鼓起勁吶喊助威,一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了,很可惜,她們三個人沒有商量好,動作一點也不和諧,當然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球,運動員們飛快地搶啊,我們班的馬振強、楊東昇像兩隻敏捷的兔子,他們配合的天衣無縫,得了二等獎。仰卧起坐分為兩個步驟,預賽和決賽。啊!我們班的兩名選手要參加決賽。我的心砰砰直跳,期待着她們帶來精彩的表現。可是事與願違,對手實在是太強大了,最終沒有拿上名次。

今天真是高興,沒有功課的`煩惱,不用擔心媽媽的嘮叨。不過在我的心裏留下了小小的遺憾,一個班裏參與的選手名額太少了。能否獲獎並不重要,讓每個同學都體驗一下那該多好啊!

六年級日記4

過年啦!過年啦!我天天盼着過年。新年老人帶着歡樂來到我們身邊,我們個個都笑開啦顏。

過年啦,大家都拿出已準備好的煙花,衝到窗前,迫不及待地點燃啦引線。啊。多美呀!天上都拿出啦一朵朵光彩杜牧的鮮花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成啦兒童的世界。

過年啦,我早早去爺爺奶奶家拜年,帶上大包小包,高高興興地串門,並送上一句吉祥的話:祝您新年快樂呀!祝福頓時温暖啦你我他。

過年啦,我的口袋裏裝滿啦壓歲錢,走在大街上,看看這,有看看那,不知道該怎麼花。哦,我突然想到啦,應該買一些好書。對,還應該向希望工程捐款,獻上自己的一片愛心,去幫助窮苦的人,願那些小朋友,也能背上新書包,開開心心地去上學。

過年啦,我有長啦一歲。小樹長一歲,增加一圈年輪,多啦一些新葉;小鳥長一歲,增添一層羽毛,會唱動聽的歌曲;我們長一歲,增加啦身高和體重,有增長啦許多知識,也應該更懂事啦。

啊,新年老人,謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年啦,我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧!

六年級日記5

“嘿,暑假來了,哼哼,這下可以好好地睡懶覺嘍!”我翹着二郎腿心裏美滋滋的想着。可誰知……

“嗡嗡、嗡嗡嗡……”閉着眼睛,當我的神智遊離在清醒和迷糊的交界處時,這種聲音就會清晰地刺透耳膜,緊緊地縈繞在我的頭部,忽高忽低,忽近忽遠……唉,惱人的蚊子,總來打擾我的清夢。

我迷迷糊糊地抬起手,使足勁兒揮了兩下,呵,這聲音一下子又不知所蹤。於是,我又開始進入昏昏欲睡的境地。然而,漸漸地,漸漸地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”這聲音又如影隨形般而來。

就這樣,反反覆覆不知折騰了多少次,你説説,這覺還能睡得安穩嗎?

不但如此,馬路上的聲響也吵得我一刻不得安生,不是汽車的“嘀嘀”聲,就是行人的嚷嚷聲,彼此交錯在一起,叫我怎能入眠啊!

好不容易熬過這兩關,上下眼皮快支撐不住時,我只等着昏昏沉沉進入夢鄉。可冷不防又來了聲聲霹靂!爸爸下晚班一進家門,就按下了電視機開關,緊接着就傳來連續不斷的節目聲……

唉,睡個好覺咋就這麼難呢!

六年級日記6

在日常生活中,做每件事情都離不開數學,可見數學與我們的關係是多麼的密切呀。

暑假裏我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老闆,説:“老闆買10瓶水”,水拿到了,我如飢似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我開心地對爸爸説:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還餘下2個空瓶子。”爸爸笑了,説:“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老闆借一個空瓶子,喝完後再把空瓶還給老闆,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點頭稱讚。

數學就是要靈活運用,理論聯繫實際,唯有掌握了數學知識,才能更好的讓數學服務於我們。所以我們要學好數學,讓數學成為我們學習生活中的好幫手。

六年級日記7

窗外,涼風習習,風景順着風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節有很多的農活幹,但同學們氣勢高漲,都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐後,大家在下午準時出發,去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手裏——沒錯初中,這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不幹不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難!與其説我在搞耙子,還不如説是耙子在搞我。

幸虧,後頭有“半個農民”——陳老師在把關:“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在後,然後舉高……”掌握訣竅後,我可不在怕那堅硬的石頭了,幹得不亦樂乎,還得到了表揚!

六年級日記8

今天回家後,我發現衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我的衣服破了!”,媽媽説:“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試着補補看吧!於是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒,就縫好了,媽媽看見了,直誇我,真了不起!篇二:開心的秋遊

今天我們去秋遊了,去卧龍山公園。

我們上車的時候非常擁擠,因為是兩個班級乘坐一輛車的,即便這樣大家還是很開心。到了卧龍山公園大家都迫不及待的下車,我們走了一會路,來到了公園的一棵大樹下。同學們鋪上了報紙,可我們這組同學沒有鋪上報紙,因為楊博欽有野餐墊。我們坐下來把各自的零食拿出來,大家一起分享。我們還玩了一個遊戲。結束的時候老師讓我們把垃圾清理乾淨。然後我們就坐車回學校了。今天可真開心啊!

六年級日記9

這天我心情不好,一方面陪我長大的小黑死了,(我養的寵物狗),另一方面英語考砸了,低落的我無意間發現了同位的日記,好奇心的慫恿下我打開了它,同為知道後、氣急敗壞的哭了,我以為她生我的氣,邊去哄她,我班的陸昊看見了,幸災樂禍的説:“王平、你不惹事你活不了啊!”我氣憤的回了他兩句,陸昊卻反而理直氣壯的開口就罵,看到他這樣罵我,心裏的委屈衝破了我的底線,上前給了陸昊一耳光,因為我很少打人,所以打完了,我幾乎傻了眼,心裏不禁問自己;“這……這還是我嗎?”還沒有等到我反應過來,“啪”響亮的一巴掌打在我的臉上,同時也打在了我的心裏,我怒髮衝冠,抄起拳頭,他也抓住我的胳膊,一條“血蜈蚣”出現我的胳膊上,我咬咬下脣,胳膊上的痛遠遠不止心裏的痛。但是我還是收回了拳頭。

看到他不可理喻的樣子,心裏的憤怒全部變成眼淚,稀里嘩啦的奔湧而出,雖然我哭得很慘,但我還是給他道歉了。

六年級日記10

漆黑麻烏的煙震撼着在場所有人,也讓我看着都可怕。

今天的第一節課,我們正好好的上着課呢,突然,班上一陣喧譁,我很不明白,老師又沒叫咱們讀書,怎麼會這麼抄呢?我四周張望才發現南邊有一團黑煙,煙一直往這邊吹,加上風還很大而且老師用朱華勇的桌子都抵不住,我便覺得很恐怖,就算老師讓他們把窗簾拉下來了我也一會兒瞟一下門上的玻璃,生怕煙飄進來。

終於等到了下課,我走到外面,煙已經沒有了,而我的心裏卻仍有疑慮,有沒有人受傷?火勢大不大?火有沒有完全熄滅?我知道自己是瞎操心,於是就沒有放在心上,和同學們玩去了。

下午,我回到家寫完作業,打開青陽論壇,看到了關於黑煙的新聞,火災現場是青陽南城新區,在億達廣場的對面,是一個工地,上面有燒焦的防護網和腳手架還有水泥牆,旁邊有好多的圍觀羣眾。新聞上説事故原因警方正在調查案發原因,我也希望早點查出原因,如果是人為就要嚴懲這個人,他是在拿活生生的人命在開玩笑啊。

我真心希望世上沒有一場火災。

六年級日記11

過年拉!家家户户都去商店買來大包小包的年貨。見到親朋好友,問的第一句話是:“你家買過年貨啦嗎?”問完,便都哈哈大笑起來。

我今年過年是和爺爺奶奶在自己家過的。爸爸聽説爺爺奶奶來過年,特意親自下廚,做啦一頓美味可口的年夜飯。吃飯時,大家都忘記過去一年的煩惱,臉上掛滿啦笑容,盡情地品嚐着可口的年夜飯,快樂地和家人團聚。爸爸在吃飯時,首先,把媽媽誇獎啦一番,説“這一年裏,你把家裏掌管的這麼好,兩位老人也照顧的很好,謝謝你,夫人,我愛你!”這時,大家笑啦起來,媽媽感動的熱淚盈眶。我為啦快點得到火紅的紅包,便對爺爺奶奶説:“您兩老恭喜發財,紅包拿來!”頓時,大家鬨堂大笑。爺爺奶奶邊笑邊從口帶裏拿出紅包,我看着通紅的紅包,嘴笑得抿不起來啦。吃過飯後,大家一起放煙火。只見,煙火在空中五光十色,千姿百態。有的煙火在天空中‘畫出’啦一朵朵花,有的煙火‘畫出’啦一條條綵線,有的像一個個亮麗的火球。這好象下啦一場罕見的流星雨。看煙花使我激動,可讓我覺得快樂的是收到親人送出的紅包,和親切的祝福語。

新的一年就是一個新的開始,為啦不負家人滿懷的期望,我要在新年裏通過不懈的努力使學習更上一層樓!

六年級日記12

我看過小馬寶莉,那是我最喜歡的一部動畫。

裏面的主角是:宇宙公主、紫悦公主、蘋果嘉兒、雲寶、珍奇、柔柔、穗龍還有碧琪。其中我最喜歡的是紫悦,她是一匹平凡的獨角獸。經過友誼的重重磨難。她成為了小瑪利亞的第四位公主。

還有云寶,在她小時候做過彩虹音爆。是她們六個聯合在了一起。夢想是加入閃電飛馬隊。勇敢無畏。一匹飛馬。

珍奇,是一匹獨角獸,時尚設計師。希望成為偉大的時尚明星。

柔柔,一匹善良的飛馬,擅長於小動物交流。很膽小!

碧琪,喜歡笑。派對策劃師。小時候在巖石場長大。

穗龍,紫悦的小助手。一隻火焰龍。喜歡珍奇!

蘋果嘉兒,一匹陸馬。在甜蘋果園長大。

我把每一集看了幾百遍。我太喜歡看了。簡直是百看不厭啊!你們喜歡嗎?

六年級日記13

今日是母親節,我早早起了牀,為媽媽準備禮物。是什麼禮物呢?你猜猜看?

我在廚房裏準備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉,把香蕉皮剝了,再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓,把它們一併擺放在盤子上。我想:“今日是母親節,為了表達我對媽媽的愛,我就擺個心形吧。”説幹就幹,我拼了一個水果拼盤。

我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道:媽媽,您辛苦了,祝您母親節快樂!賀卡寫好後不久,媽媽起牀走出卧室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡,很欣慰的説:“你真是我的乖女兒,謝謝你!”我聽了這話,心裏像吃了蜜一樣甜。我在心裏默默地祝福,祝媽媽天天開心,身體健康。

六年級日記14

有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

我沒什麼事,就看着營業員阿姨收錢。看着看着,此時我忽然發現營業員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我説:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只就是為了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我説:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題,此時只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發現,不信你就試一試!

六年級日記15

你看到這題目時,可能覺得有些奇怪:打什麼?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧。

今天,翟老師問我們:寫作文,打草稿好,還是不打好?打?太麻煩了,可是老師應該想我們打,不打?舒服。第一感是我寫作文中最喜歡的句子,也是我最引以為豪的句子了,不打。選定了。可轉念一想,老師一定想我們打草稿,算了。拍個馬屁。打。嘿嘿嘿,還是老師的感受最重要。

可是,當看到萬佳岑和顧子騰他們隊在爭論時,當聽到老師説哪方獲勝,以後就由獲勝的那隊認為打草稿或不打草稿的方案來進行時,我發現我錯了,我後悔了,我當初為什麼要選打草稿呢?我應該再想想呀。啊~啊~,萬佳岑。你千萬別贏呀。你贏了我們就慘了。可她贏了,幸好老師好,讓我們隨便選擇,耶。老師我愛你。

嘿嘿嘿,老師讓我們寫作文,隨便打不打草稿,我做了一次"卧底"、"叛徒",沒有打草稿。

幸福來得太突然了,但是,還有"但是"呢,要不打草稿也能把作文寫得好,才能以後也不打草稿,我要好好寫啦。

標籤: 六年級
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