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學生實習日記(通用15篇)

學生實習日記(通用15篇)

一天就要結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的學生實習日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生實習日記(通用15篇)

學生實習日記1

20xx年,真正第一次出校園參加社會實習。出發前旁敲側擊各種打聽,正在收陽台上凍得硬邦邦襪子的時候聽説到時候住酒店,悄悄把已經交上去的正在實習證明抽了回來。幻想着去吃喝玩樂走馬觀花,下面就説説我20xx年社會實習第一天的日記。

20xx年社會實習的第一天,早上刷牙的時候牙齦有點出血,樓下買來的牙刷毛毛太硬,暗罵自己當時圖省事沒有帶。在門口的早餐店吃了包子跟稀飯,價錢很便宜,味道跟價錢一樣。九點鐘的時候,開了一個簡單的歡迎會,每個人捧着一杯熱開水聽着台上領導的講話,慶幸時間不是很長。我跟另外兩個室友被分配跟着一個負責客運的師傅,副處(職位,非階級)。師傅很熱心,過馬路的時候特別叮囑我們要看紅綠燈。辦公地點是在集團總公司,掐指一算,四層。大家都很忙的樣子,暖氣,報紙,茶水也很到位。首先拜會了師傅的直系領導,鼓勵一番,着重強調了安全問題,指出學沒學到東西不要緊,安全是必須的。然後回師傅的辦公室,師傅為我們回顧了下過往的成績,累累碩果,介紹了下當前的形式,困難重重,展望了下未來,充滿挑戰。當然我必須實事求是的説,還是有很多有用也實用的東西,都是關於經濟效益的。整個談話在友好融洽的氛圍中持續了四十分鐘。然後,沒有然後了,我們下班了。我們告辭的時候師傅體諒我們説下午可以晚點來。

我用臉測了下空曠環境下的温度,不很舒適。但是抱着好容易來一趟要轉轉的心態,我們沒有立即回住處,漫步十分鐘後,我們帶着一腔鼻涕出現在了當地的 KFC,實踐證明,兩百多公里的距離沒有改變咖啡的味道,當然還有價錢。後來我們就回酒店,在牀上裹着被子熬到時間點應該不會太唐突,我們出發去上班,在下午上班的時候,我們就跟着師傅學習,有不懂的地方就去請教師傅,當然,熱心的師傅會耐心的為我們一一解答,對於他這種無私奉獻的精神,我們深感尊敬。

以上是我20xx年詳細的第一天正式社會實習的經過,有點忙碌,有點充實。

學生實習日記2

XX年7月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,對於歷來沒有來過北京的心裏是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建築由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建築是一個巨型殼體。建築物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建築外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閒廣場。

XX年7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建築氣勢恢弘,規模巨大。城牆四角各聳立着一座精巧別緻的角樓。故宮宮殿建築佈局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦,雕樑畫棟,金碧輝煌。殿宇樓台,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建築集中體現了中國古代建築藝術的優秀激進和獨特風格,中國古代建築的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平台上,四周環繞着石雕欄杆,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建築羣,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建築佈局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循着封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這裏水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭台樓閣、層層疊石、構思佈局、形式獨特,園內亭台新穎,遊廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國曆代的造園傳統,博採各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術的瑰寶。

接着又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建築景觀特點獨特;北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的遊人,顧不及的變化。鄉村一個最耀眼的平台,展示了物華天寶的精緻商品,鄉村一個人氣指數最高的商業中心,弘揚着中國傳統的和現代的商業文化。

XX年7月15日 星期四 晴

來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術價值,另外她還起到將園內各個景點有機地聯繫起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優美的六橋煙柳”景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風貌,高峻的樓台,清幽的庭院,其間曲折密佈的小徑相連接。

接着又來到圓明園,繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建築形式,把不同風格的園林建築融為一體。圓明園彙集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化於千變萬化的景象之中圓明本資料來源於園中還建有西洋式園林景區。最有名的大水法”一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的水城風光”圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”

學生實習日記3

此時離開供應室也有十天了,其實還是蠻懷念那裏的一切,記得當初我是那麼的排斥去供應室,可去了之後卻有了感情。嫦老師問過我,喜歡供應室嗎?我把我心裏最真實的想法告訴了她,起初我不是很願意,只是想去兩個星期,去了就不想離開了。老師説,跟護長説把我留在那裏。我知道不可能,但是我很開心,老師喜歡我。

最初上的是洗班,也就是洗洗刷刷的,把東西從各個科室收回來,分類洗。其實還蠻好的,很輕鬆,沒有什麼壓力,只要把東西洗乾淨就好啦。然後,我就分到了消毒班,就是負責消毒滅菌。這個班的第一天可把我累的夠嗆的,我跟着老師,我不知道老師要我幹什麼,我可以幹什麼,她聲音很小的,我盡力去適應她,可越來越不對勁一樣的,使喚來使喚去,那些阿姨都笑我。那一天我鬱悶極了,覺得自己盡然這樣,想不通。第二天換了一個老師,劉老師。跟着她我很合拍,老師沒有説過我一句不是,反倒覺得我幹活不錯,被劉老師誇那可是天大的福氣啊。後來還跟嫦老師説我幹活有板有眼的,我很開心,自然不能辜負他們拉。可後來換了第一天的老師我還是不行,腦袋好像都不聽使喚,耳朵也聽不清楚,也許我的耳朵真的有問題。也不知道怎麼搞的,那天總是心裏抱怨,嘴上自然不能説的。消毒班之後就是包班了,包班就是分器械,打包,把每一種包都分類擺好,上這個班可以認識很多器械。我最不喜歡看到的就是人流包,可是,每天都很多這樣的包,那些媽媽真可惡,就這樣拋棄自己的小寶寶,很同情他們的。不想要就不要那麼衝動啊,真是的!

總體來説還是不錯了,老師大多都好,護長也好,我們跟她調假,換班她都為我們考慮,很親切,我們中秋節那個星期原本沒有假的,結果她還給我們兩天假了,太高興了,就喜歡這樣的工作環境,輕鬆,沒有很大壓力,老師也很親切。當然也有老師過的不好,老師都不怎麼喜歡她,也很佩服那個老師可以忍受那麼多的話語。人還不錯,就是脾氣大了點。出科了,發現自己還是很多都沒有學到,這裏的供應室不是非常的規範,但是無菌還是基本達到,有待加強,換地方應該就好很多了!

學生實習日記4

第一天

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提着全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和座標,但這兩點,兩個座標有什麼用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很複雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個座標,要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

第二天

今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師説,要把儀器架在已知點上,以另已知點為後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,。終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

第三天

昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的座標大概在什麼地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被佔,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點座標,再輸入後視點座標,引出兩點座標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎麼做,所以一切都很順利,很快。然後在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入座標放樣,輸入放樣座標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差儘量最小,一位同學就拿着菱鏡沿着這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀座標放樣。

第四天

今天還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

第五天

經緯儀導線測量在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。

第六天

水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這隻説明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整。

學生實習日記5

20xx年2月23日禮拜三

今天對我來説是不平凡的一天,因為是我已經開始工作了。這也算是離開校園生活,踏入社會的一個新的起點吧。儘管楊總説早上來接我,但我還是自己堅持坐公交過去。雖然交通不是很方便,要轉3次公交。來到倉庫,我收拾了下自己的行李,然後楊總陪我在倉庫裏轉了轉,並向我介紹了公司的一些情況,以及未來的發展規劃。

宏海物流有限責任公司的發展正處於起步階段,公司的各項規章制度和基礎的一些配套設施還不是很完善,員工的住宿條件等都有待改善。宏海的發展眼光很獨特,公司目前的業務主要是給格力、京東方、聯合利華、美的等知名的大型企業做庫存管理,我所在的實習庫區,就是格力的外庫。格力外庫坐落於格力工業園旁,外庫的主要業務是對工廠生產的產品的入庫和出庫作業。雖然這邊的條件比較艱苦,但我願意挑戰自我,從最基礎的工作做起,腳踏實地完成每項工作!

20xx年2月24日禮拜四

第一天正式上班,心裏難免有些激動,因為我已經這是踏入工作崗位了,同時也有些緊張,擔心自己的工作做不好。我告訴自己,沒有誰在剛剛參加工作的時候,是一帆風順的。工作中沒有犯錯誤,説明你很優秀;工作中犯了錯也不用害怕,在哪跌倒就要從哪爬起來,現在犯的錯誤是為了避免以後工作中出現同樣類似的狀況,這些都將是我們以後工作中寶貴的財富。早上起來,洗漱完我就開始打掃倉庫的辦公室。吃完早餐,楊總就給我介紹公司的一些具體情況,比如公司的規模,發展遠景,企業文化等等。宏海物流(GrandseaLogistics)創建於20xx年,同年併成立了國際貨代公司。通過努力,公司已發展成以幹線運輸、城際配送、倉儲裝卸、鐵路行包、航空運輸、國際貨代及物流方案策劃為一體的綜合性現代化物流企業。未來的宏海,將以客户需求為中心,完善基礎管理;以技術專業化、服務差異化、平台規模化、經營精細化、共同為實現國內物流現代化、專業化並躋身於國內行列,實現宏海人“以心傳遞,物通天下”的承諾。企業宗旨:以客户為中心,服務於客户、滿足於客户;業精神:團隊合作、努力拼搏、積極創新、追求卓越;企業目標:創世界級物流品牌。雖然公司才剛剛起步,但公司對未來的定位很清晰,未來藍圖的規劃很美好。只要在這樣的公司裏好好幹,每個人都有機會去施展自己的拳腳的舞台!

20xx年2月25日禮拜五

從今天開始我就正式在宏海物流公司的格力外庫實習,格力外庫坐落在高新區格力工業園旁,格力外庫就是作為格力的獨立倉庫。倉庫的日常管理和出入庫作業都由宏海物流公司負責,倉庫的產品全部是格力的空調。今天沒有出入庫作業,我的主要工作內容就是儘快熟悉倉庫的產品型號。

20xx年2月26日禮拜六

這兩天都沒什麼業務,楊總讓我學習下公司的入庫作業的一些流程,明天再學習出庫流程。入庫的主要流程如下:

一、格力公司貨車司機把貨載到公司,倉管員清點數量和檢查外包裝,並與入庫單上的數量核對無誤後,由叉車工卸貨併入庫。

二、倉管員填寫簽收單:實收數量(大寫),叉板數量,倉管員簽名並填寫日期和蓋章。注意的是120w型號沒有叉板。值得注意的是,當發現產品包裝或數量與格力公司的單據數量不符合時,要在與格力公司溝通後,進行修改後再入庫簽收。

三、入貨位遵循的原則:(1)先進先出。按照入庫的日期,同樣型號的產品,先入庫的就優先出庫。(2)進出庫頻率較高的型號,擺放在靠近出庫口的位置。

四、建貨卡:填寫貨卡的主要信息包括,貨位號,入庫單號,入庫量,結存,收貨簽名。

入庫時的單據一共有三聯。第一聯公司留存;第二聯留存返單,月末與格力公司結算的依據;第三聯司機留存。

這就是入庫時的整個作業過程,看似簡單的工作,可馬虎不得,空調每台都是上千元,數量上的錯誤都會為公司帶來很大的損失。

學生實習日記6

11月26日 晴

雖然才到剛到單位不久,但是總體覺得同事們都很隨和,很好相處,並沒有因為我是新人而排擠歧視我,也沒有因為我是新人而使喚來使喚去的。感覺社會並非我當初想象的那麼險惡和骯髒,對社會又恢復了點信心。而且這些天公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個公司也只能是從整體上大致瞭解了一下。但是至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。我想先對公司有個大概瞭解,在對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。而且部門運轉什麼的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。主管總是鼓勵我説不懂的可以多問,問同事。慢慢來就入行了!

11月27日 晴

今天的天氣非常不錯,秋高氣爽。剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那麼的新鮮,然而新鮮過後卻感到壓力很大——走出校園需要與人交流與溝通,公司裏要學的東西學校裏都沒有學過。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這裏有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在第二天上班通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。鐵別感謝主管李哥的鼓勵與支持!相信自己,我能行的!

11月30日 多雲

好幾天沒寫日記了!由於工作太忙,所以忽略了幾天日記。但是很有必要總結一下這幾天的實習感悟。經過今天的學習,我基本上熟悉了公司的業務流程。其實,説實話我目前從事的工作基本上是客户服務。與人打交道的。但是這也需要我們熟悉公司業務才能為客户解決問題 。當有客户提到公司的業務時候我們能很好的為他人解決。每當為客户解決了一個問題的時候我總是感覺很欣慰。主管看到我逐漸實習了業務也在不斷鼓勵支持我。每當有問題的時候主管總是樂於解決回答我的提問。我記得主管的一句話就是“秉承一切只能靠自己看,猜想,厚着臉皮求教。”這句話意味深長!

11月31日 晴

以下是我實習的一些個人感受,因為我發現在工作中心態同樣很重要:實習本來就是大學裏邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同公司不同的部門待遇不同,儘管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱着一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。這是我進來公司領悟到的事情,作為實習生更是要清楚自己的職責,不能和別人比較,心態很重要,有時候會覺得我做的事情比別人多,但是別人工資不知道是我的幾倍,其實不能也不應該這樣想,因為我現在主要是學習東西,能學到東西這就是潛投資,誰都要經歷這樣一個過程。所以,學到東西才是最重要的!

12月01日 晴

感悟二:要説説在這裏實習的人際關係。在實習期間,懂得與人相處,個人認為是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難,公司的註冊會計師不會給他安排事做也不會教他什麼,更多的是在那裏無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的時候一定要虛心請教,因為能進來這裏工作的人都是不簡單的,少説也是工程師級別的,不過話説回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

學生實習日記7

今天我們第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衞生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬户的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的`安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”。

“三保”防護(安全帽、安全帶、安)。

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全封閉,安支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護。

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b)樓梯踏步拆模後,沿樓梯設1、2m高雙層護身欄杆。

c)在該工程的東西兩側各設一個通道口,並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口,長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其餘暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌,夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

a)基坑四周設置防護欄杆,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平台兩側邊都必須設置1、2m高的雙層護欄,並掛安。

c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。

d)上料平台除兩側設防護欄杆外,平台口還應設置安全門或活動防護欄杆。

e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。

施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衞生。

三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

學生實習日記8

7月15日 星期四 天氣:晴

今天是我暑期實習的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼着這麼一天的到來到。在學校時總想着到外面的公司裏去長長見識,對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習的公司的全名是吳江南遠電器有限公司,公司的主要產品是微電機。我任職於工程設計部。帶着些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況,經理和同事們都非常友好。下午,一個人靜靜地坐着看看經理給我的相關工程設計的書本,如公司產品簡介,cad,ug等等,發現有很多東西都是在學校從未見識過的。

第一天上班,感覺還是蠻輕鬆的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程裏的一些工作章程,和設計人員的一些職責等等,整理一些存檔的相關客户設計圖,大致上熟悉設計的理念,雖然這樣輕鬆,但收穫還是很大的。俗話説的好:“良好的開端是成功的一半。”

7月16日 星期五 天氣:晴

剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那麼的新鮮,然而新鮮過後卻感到非常困惑,非常迷茫,公司裏要用的東西學校裏都沒有學過,還有學校裏學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力,都有點想放棄。

“我是否能夠勝任這裏的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這裏有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天裏通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。

對自己説,加一把油,相信自己,我能行的!

7月17日 星期六 天氣:晴

經過了幾天的適應期後,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中後發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對機械工程理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今後在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強我今後的競爭力,為我能在以後立足增添了一塊基石。

今天是我最累的一天,從早上八點進到裏面,一直到五點半,累了一天,有同事對我説,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節奏就慢了下來。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機會,花時間花精力到這也裏來實習,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這裏來慢慢悠悠的休息,還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業,投入一種工作。

7月18日 星期日 天氣:晴

這是進入公司的第一個週日,就進入緊張的加班。

從剛開始實習時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學,等待我們的是更多的挑戰,要學的東西比學校多的多。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最後才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。

學生實習日記9

今天,我懷着十分敬仰的心情,走訪了一位離任老支書。他在村任職10餘年,為新農村建設立下過汗馬功勞。交談中瞭解到,他離任後和許多基層農村老幹部一樣,或多或少都有些失落感。通過了解和上網查詢得知:目前我市《關於對農村卸任幹部發放補貼的意見》中規定,對連續任職9年或累計任職1xxxxx年以上且年滿60週歲的卸任主幹,由市財政每人每年發放800元至1200元的生活補貼。針對這一規定,結合農村實際,農村基礎條件差,他們又長期工作在第一線,工作最具體、最直接,長期與農民直接打交道,稍有疏忽,就會遭到羣眾的非議,甚至謾罵。而農村工作又非常複雜,每完成一件工作都要受主觀和客觀兩方面的制約。如修路架橋、五保户、殘疾人的供養等,件件都關係到農民的切身利益。由於工作壓力大,條件艱苦,工資不高,羣眾又不能理解,工作困難重重。辛辛苦苦工作十餘年卸任後生活補助每月僅100餘元,還不及低保户的補助。很多農村卸任老幹部年老體弱多病,生活困難,造成離任後的悲觀失落是很難免的,這對農村現任幹部工作積極性也未起到促進作用。希望上級有關部門能考慮提高農村卸任老幹部的補助標準或者建立農村幹部退休養老機制。這樣既解決離任村幹部的後顧之憂,又從一定程度上疏通了村幹部的“出口”渠道,讓農村幹部在工作上有“盼頭”。從而穩定農村基層幹部隊伍,消除他們的後顧之憂,進而思想順心、生活舒心、工作安心。

農村基層幹部隊伍,是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨幹,是農村各項工作的組織者、建設者和實施者,是推動農村改革發展,團結帶領廣大農民羣眾奔小康、建設社會主義新農村的“領頭雁”。他們的素質能力和積極性直接影響着農村改革發展的實施進度和實現程度。所以,建立農村幹部退休養老機制,解決他們後顧之憂是穩定農村幹部隊伍,調動農村幹部工作積極性的重點工程。

學生實習日記10

大學生業務員的實習日記1

第二天我早早的來到了公司,公司裏的一切對我來説還是一樣的陌生。公司裏的工作環境讓一直在學校上學的我感覺很陌生,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。

進入公司開始工作時,所在業務部門的老職工帶着我給我講了很多的工作方面的知識,讓我感覺到很茫然,不過在之後的漸漸瞭解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識。

大學生業務員的實習日記2

上班兩天了我對公司裏的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便利用今天沒什麼事情忙,特意好好閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向部門裏的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對公司的情況又有了一定的瞭解。

公司的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,公司的所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去公司登記報道,短暫的開個早會,下午的時候要準時回公司登記,做一些一天的總結。

大學生業務員的實習日記3

過了週末休假,這周的第一天,部門組織了我們這些實習生去生產部參觀。去了解產品的生產過程,知道我們的產品從何而來,這樣才能為我們以後銷售我們的產品打下牢固的基礎,正所謂知己知彼,才能百戰百勝。

那裏的主任很熱情,一直在向我們説:“你們是有文化的人,來這種地方參觀真是委屈你了”。我心想,這些人真會説話,但心裏卻暖烘烘的。他還和我説,我們公司的人都很厚道,把這裏當成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該説些什麼好了,看來得好好鍛鍊溝通能力了。我們依次參觀了幾個地方。很快我們就瞭解了生產部門的工作內容。

大學生業務員的實習日記2

通過昨天對公司產品的瞭解基礎上,今天我們開始學習銷售技巧,銷售技巧是由我們部門的李副經理為我們傳授,他在我們公司可算是元老級人物了,經驗非常豐富。

“銷售其實要把自己先銷售出去,推銷產品的同時推銷自己,這才是一個好的銷售人員”。這是我最認同的一句話,因為客户首先與你接觸,而不是與你的產品接觸,正所謂愛屋及烏,客户只有對你認可了,才會對你的產品認可。除此之外,銷售技巧還有很多很多??

大學生業務員的實習日記5

通過之前的培訓,今天我們綜合起來訓練了模擬實戰,也就是每兩個人為一小組,一位扮演客户,一位扮演業務員,通過向客户介紹我們的產品,以及利用我們這幾天所學到的銷售技巧,使客户能夠接受我們的產品以及認可我們的個人。這對我們這些業務菜鳥來説可不是件容易的事情,剛開始時,簡直是語無倫次,不過通過多次的訓練,以及互相間的溝通,我們慢慢融入了角色。這位我們以後真正的實戰打下了寶貴的基礎。

大學生業務員的實習日記6

經過上週的一系列培訓與訓練,這周結束了師傅“帶”的階段之後,就是自己親自獨立上場,自己表演了。所説已有了臨場的經驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有餘悸。今天是去東風路見一位客户,竟因為緊張而直接問要不要我們的產品,因為我的工作主要就是向客户介紹、推廣我們的產品,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。

沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以後有用的信息,一次接觸以後,我竟不知這酒店的老闆是誰,有沒有分店,甚至沒有留下這位經理的聯繫方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。回到公司,經理問我情況,我無地自容,但也發誓一切要把這家搞定。

學生實習日記11

第一章 家裏蹲

不知不覺在家待了快一個月了,每天重複的標準 蝸居 式生活讓我暫時忘了假前對自己的良好承諾,光顧在家悠閒自在了。現在很多大學生的假期生活亦是如此,明知自己在家吃了睡,睡了玩,玩了吃,吃了再睡的生活是十分無趣加上沒有成就感的,依然限制於其中無法自拔,直到放假前兩天才突然悔恨不已,卻依然樂於享受放假最後一天的蝸居生活直至坐上了返校的火車才有所頓悟。

為了擺脱這種庸碌的生活,年前我在我媽的介紹下來到了位於家門口不遠的一家大型超市上班,在食品專櫃促銷糖果,我賣的糖果的名字叫蠟筆小新。所謂大型超市,就是那種一層是專賣店,二層以上才是超市的綜合性大樓,當然,為了顯示出其氣派的典範,往往還要挖個負一層當做停車場,真是苦了窮人,方便了富人。由於超市離家較近的緣故,我可以根據心情而選擇是坐車還是騎車來上班,甚至是步行也不為過,想想這和我去外地上大學是不能比的。

第二章 初入超市

第一天上班,稍作了一番打扮,騎着家裏老式的26鳳凰上路了,路上很順利,我的鳳凰很給面子,只掉了一次鏈子。來到超市,很快便在顯眼的位置找到了糖果專櫃,卻在極不顯眼的位置找到了我所要推銷的可憐的只有幾個小櫃枱的蠟筆小新的品牌的糖果,現實與理想的落差讓我認清了牌子和牌子之間還是有差距的,我潛意識裏把蠟筆小新在動畫界的成就和這個只是借用了蠟筆小新的名字的普通糖果的影響力相提並論了,不得不説,我所推銷的蠟筆小新糖果絕對是山寨,因為在包裝紙上竟然是snoopy的畫像,真然人費解。到超市認識的第一個人自然是員工大姐,員工和促銷員不一樣,她們是超市內部人員,負責看櫃枱,上下貨,説白了員工是超市發工資,促銷員是廠家發工資,可以看出促銷員間因為利益關係存在競爭關係,而員工則沒有。為了得到大姐一定的照顧,我和大姐很快便聊上了

阿姨,貴姓? 我問。

姓桂(貴)。 大姐答道。

什麼? 我不解道,心想大姐你看我小,耍我啊。

姓桂,桂花的桂。 大姐解釋道。

學生實習日記12

一開始,大多數實習生和我一樣都希望實習的過程既新鮮刺激,又能從中學到東西。但政府部門工作尤其是辦公室的工作跟我們專業切入點不是很符合,工作人員都不敢把一些重要文件交給我們,我們只做簡單的發傳真,嘗試寫點會議安排,3個星期下來,我不覺得我們所學的知識能用上,反而對社工理念和價值觀的認識並沒有加深,而是事先讓我們認識和接觸社會,積累我們以後接觸社會的社交能力。

通過在政府全程辦的一個月不到實習,我還認識到普法的重要性,瞭解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢羣體,但是還是有一些問題不可避免地存在:

(1)勞動關係不規範。

用工秩序混亂,大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,部分已簽定的合同也存在着許多不平等和不合理的內容和條款,如:一些從事建築、採礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂事故責任自負的生死合同。

(2)勞動權益受到侵害。

表現在:

一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒絕給付工資。

三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。

四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護,導致農民工職業發病率較高。

(3)社會保障權利缺失。

大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記,不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。

(4)社會權益得不到尊重。

主要表現在:

一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。

二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的户籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育,能夠進入也需要交納高額借讀費。

社會的競爭是殘酷的,我們不管身處哪個行業,哪個職位都可以瞭解到這其中的道理。

學生實習日記13

如果讓我用一個詞來形容這次實習,那應該是——輕鬆,如果允許我再加一個詞的話,那應該就是——順利。

從20xx年3月5日到3月18日,整整兩週的時間,我們的任務僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課,從而每人設計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風箏,有點自由過了度。

3月6日,第一次進實驗室,其實就是去機房查詢與實驗相關的信息。悲摧的是網速比中國人民生活水平的提高還慢,最後只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導書。

3月7日,第二次進實驗室。從班長那裏領取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領取了一塊廢棄的電路板,搭檔xx認真的交代着電烙鐵的使用方法和各種注意事項,驚訝於他對此如此瞭解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺自己好失敗,我暑假做過的兼職沒有一點技術含量不説,和自己的專業更是南轅北轍,也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優勢。

3月8日,第三次進實驗室。領取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務就是測試各種器件的極性和大小。不得不説,作為一個學生,“好問”確實是一個不錯的品質,這讓一切顯得那麼的順利。還有從實驗指導書上簡化出電路圖對於我來説竟然是那麼的簡單。

3月12日,第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目瞭然了麼?呵呵,從組裝器件到焊接器件最後焊接電路,一切顯得那麼有默契、那麼順利。對於導線接頭去膠皮的工作,我驚歎於自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨着兩聲驚呼聲,我和xx的定時器都達到了開關控制燈亮、然後燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉移》。

3月13日,第五次進實驗室。試了一下我的定時器,一切完好;可是xx的開關居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉了一圈。回來後xx又在試我的定時器,我的發光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎麼發現可能是集成電路被燒壞的原因,於是借xx的集成電路,結果又一次給燒壞了,才發現是電源正負極接反的原因。然後再借xx的集成電路,最後還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負極、正負極深深的提醒着我。可是再次借志勛的集成電路檢查的時候,我和xx的定時器不是開關無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開關有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵,驗收過程中我和xx配合的天衣無縫,而且都得了不錯的成績。之後就是拆電路板上的器件,按照我提前設計好的叮咚門鈴的電路圖,我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發出了多少“perfect”的感歎。借志勛的集成電路試驗成功後,收工!

3月14日,第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴,悲劇性的一幕又發生了,正負極、正負極、正負極……連續三次跌倒在同一點上,我真想找個地縫鑽進去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個宿舍,半借半搶的奪來了。最後順利地通過驗收,xx就先撤了。接下來我幫xx焊接未完的工程,經過三次檢查和修改,終於也“叮咚”了。那聲音,是我聽見的最標準的聲音。

最後説一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二週的這三天,他倆過的可是不輕鬆,課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的,都得到了好的結果。xx還是那麼認真、執着(其實與其説她執着不如説她固執);而xx,我們這個不愛學習(考試前兩週除外)的班長,卻讓我看到了另一面:這就是最具代表性的男生嗎?不愛學習,但酷愛動手。

學生實習日記14

一早我們學校就響起了警報,全班同學按照指定路線逃生,李老師今天早上有事不在,我就負責起這個班級的安全。氣喘吁吁地跑到操場集合,一個都不差。然後就馬上回到教室上我的第一節課。李老師説這是我真正的第一節課,她會過來聽的,但是我在上課前打了通電話下去,林主任説李老師不在,好吧,老師不在課還是要照上的。我走到了教室,教室裏學生都很興奮,我很擔心李主任不在,這節課學生們會亂哄哄的,不管了,先來個約法三章。上課鈴一響,我馬上進入狀態,開始了我這節課的導語部分。學生們跟着我回憶了學習過的愛國人物,然後引出這節課要學習的人物詹天佑,很順利,李老師從後門經過,我一下子樂了,我這節課有救了。打從我站上講台那刻起我就一點都不緊張,可能是這兩個星期和學生混熟了的緣故吧,我按照我的課程設計一步步完成,我看看台下的老師點點頭,與同學的互動也很多,反正我感覺到學生是跟着我的思路來,我這節課有一定的難度,本來要求3課時完成的課我要濃縮到一個課時,還好我們班的學生預習工作做得比較好,省去了講字詞這一步,我講課始終圍繞一箇中心去展開,本課就是要圍繞詹天佑關鍵的語句去體會他的愛國之心,我在設計課程上免去了段段講,句句分析這樣全包圍的做法,選取了第三自然段作為我講解的重點段落,我設計了一系列的問題,讓學生去邊讀邊思考邊畫,以學生為主題,讓他們充分發表自己的看法,到了5,6自然段,我採取了四人小組學習法,還走下去和幾組學生一起討論,做適當的指導工作。講到最後的環節,我看了看錶,還剩下一些時間,於是我即興來了段小結,還剩時間,於是我把之前的預備方案搬出來,就是指導朗讀,因為本課要求學生在體會作者的思想感情情況下讀出相應的語氣,我來了段泛讀,台下的同學都很認真,我看得出大家對我這個老師有種刮目相看的感覺。我還引導學生去體會語句中所藴含的感情,請了幾個同學朗讀,讓學生去比較他們那個讀的比較好,好在哪裏?

下課了,李主任給我投來一個信任的微笑:很不錯,能很好地完成教學任務。我現在還要去開會,下午再給你講講。

由於時間的關係,我下午一直很忙,唯有等下週再繼續總結了

學生實習日記15

11月18月

今天很累,很累很累,在下午的時候和甘哥去看樹苗了,才知道,桂林市還有這麼大一片苗木場地,甘哥帶我去和賣家談了下買紅繼木和黃素梅的價格,黃素梅冠幅大小在30,高30這樣

買到4元錢,在那裏看看到了花葉三角梅,真的很漂亮,可惜沒有帶相機。在那裏,還認識了金葉女貞,葉子很有衝擊力。

晚上和甘哥去吃飯了,見識到了所謂的簡單飯局,稱兄道弟,人在江湖,身不由己。晚上回來還蠻辛苦的,單車鏈掉了,可苦了新手的我,慶幸回宿舍舍友幫我脱鞋帶,哈哈,因為手太髒了。因為一天發生太多事情了,所以忍不住想同學訴苦了,説了好多好多……都忘了考慮同學時間,下次注意。

11月21日

兩天沒去實習了,今天早上七點起牀,踩着單車piapia的就去了,路上險些驚魂,因為太快了,來不及剎車,差點點就把握給裝了,以後一定要控制好速度。

去到那,×姐還沒到,兩天沒去了,來了很多新植物,西洋杜鵑,四季開花,比較貴,在福建培植,這邊培植不出來那麼漂亮的。銀邊草,長不大的,放在黃素梅和紅繼木裏面搭配着。還有銀邊山菅蘭,放在樹池裏面種效果也不錯。

今天才知道桂花樹那麼小一棵也要幾千元,然後鐵樹也是要一千多。樹真的很貴……

下午去量了下後面樹池的面積,計算草皮量,還有後面的搭配,銀邊草半圓,黃素梅收邊,然後中間圖案,還有路牙石……

慢慢的似乎懶散了一點,我要堅持!

11月23日

今天,又是一天實習,不同的是今天見到了很多新樹苗,有學到了石頭旁邊該如何放置植物和該放哪些植物的範例。

櫻花,放置在工地門口景觀院中,現在顯然沒有大的效果,然後還有放置茶花,茶花是中國傳統名花,世界名花之一,也是雲南省省花,浙江省金華市和温州市的市花。因其植株形姿優美,葉濃綠而光澤,花形豔麗繽紛,而受到世界園藝界的珍視。茶花相對雞爪槭更耐旱多些。紫薇耐旱、怕澇,喜温暖潮潤,喜光,喜肥它是城市、工礦綠化最理想的樹種,也可作盆景。

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