關於一年級數學日記（精選5篇）

有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的關於一年級數學日記（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級數學日記1

今天，我病了。頭痛、發燒，連路都走不動了。我告訴爸爸後，爸爸就帶着我去村衞生室看病。一到那兒，一個60多歲的老醫生給我量了量體温，説：“還好，你們來得及時，否則後果不堪設想。掛鹽水吧！”

爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來，一邊問醫生：“多少錢？”“129元。”只見爸爸掏出兩張100元給了醫生，醫生又找給爸爸一張50元，兩張10元和1個一元硬幣，爸爸馬上把找錢放進了皮夾。我坐在躺椅上，見醫生還沒來給我扎針，就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢數到底對不對。爸爸付了100+100=200（元）應該能找回200－129=71（元）醫生找的錢：50+10+10+1=71（元）。哦，沒錯，一點都沒錯！

回家的'路上，我和爸爸説起這件事，爸爸高興地説：“你這個鬼精靈，病了還不忘算錢！”

一年級數學日記2

今天下午，老師宣佈明天要去春遊，讓我們準備一些零食，應該準備2瓶飲料大約5元吧，還有一包薯片應該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。

我問了陳老師知道只剩下102元。“我想了想春遊費60元。只剩40多元。我又想剩下應該省點買文具。

因為爸爸、媽媽工作很辛苦，我不能浪費，所以我只買了一瓶飲料，一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數學來解決生活中的問題。

一年級數學日記3

要放學了，老師佈置了一樣特殊的數學作業——做學具，還説按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

然後再定出圓心，把圓分成了9等分，接着在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字，最後，找來一根牙籤穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好後，我又看了看書本上的説明：轉動一個圓，説出兩個對齊的數相乘的積。每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，説上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！

一年級數學日記4

做什麼事情，時間都會一秒一秒的走過，哪怕念一個字都會需要時間，因為時間是不會等人的。

這天，要去買衣服，因為衣服大減價，媽媽一分都不能停。忽然，媽媽説：“媽媽問你一個問題，我們要下午2：00出發，到2：40到商場，中間用了多長時間？”

我想：可以把下午2：00看成14：00，再把2：40看成14：40，用14時40分—14時就可以了。於是，我馬上回答“用了40分鐘”。媽媽説：“不錯，看來數學長進不少嘛！”

“媽媽，你再不去時間就來不及了！”

“呀！我差點忘了。”

哈哈哈哈哈哈哈

我的回覆：不轉換為24時計時法也可以的哦，直接用2時40分—2時=40分，就可以了。你説呢？

一年級數學日記5

數學課剛開始，周老師就説我們口訣掌握得不熟練，緊接着給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。

我馬上對着同桌鄒樂樂背了起來，揹着揹着，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強背出來。而鄒樂樂，他也有兩句不怎麼熟練。

周老師詢問了大家的背誦情況後，又從每組中挑了一名小代表，進行了小組“對口令”搶答賽；結果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來，還有的拍起了手！隨着周老師的一聲“停”，教室裏頓時安靜了下來。