獎勵自己 800字

獎勵自己_800字

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詩人寫成了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的情懷；畫家完成了畫作，他會極目遠眺，獎勵自己傲視蒼穹的桀驁；書法家寫出一幅好字，他會把盞品香茗，獎勵自己心曠神怡的愉悦。生活中，我們也要學會獎勵自己，獎勵自己，可以是物品，也可以是一種精神。於我，後者更為寶貴。獎勵自己，別忘了獎勵一份寬容。活在當世，充滿着各種媚惑，有誰能不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會寬容。對別人寬容，是獎勵自己豁達人生的態度；對自己寬容，是獎勵自己一直向前的勇氣。“河海不擇細流，故能就其深”這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回了逐客令，又怎麼會一統天下呢？“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書，若無此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？其實，原諒生活，是為了更好地生活，對別人寬容，就是獎勵自己一份寬容。如此，當我們回首往事的時候，內心如一張白紙一樣坦蕩，不是美的獎勵嗎？

獎勵自己，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在於生活的態度，而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩。那樣，他們會更加懂得享受陽光雨露，盲人楊光不就是很好的例子嗎？反之，如果一個人的眼裏只看到了灰濛濛的天空，終日不與人近，以淚洗面，那麼他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，儘管窗外鮮花滿天，佳人如斯，於他又有何意義呢？生活不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，再植入生活，你會過得更滿足。如此，葉落瀟湘的時候，你會感到儘管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎？

獎勵自己，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有“笨人”就不能成才之説。偉大的發明家愛迪生曾經被説是最笨的賣報小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長説是“什麼都不會幹的小孩”，可是當他們取得輝煌成就的時候，誰能説他們是“笨人”呢？所以，即使失敗，即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時候，也別忘了獎勵自己一份自信，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。如此，當兒時的那支畫筆再次握回手中，你還是可以笑着描繪着那人生的長河，不是美的獎勵嗎？

學會獎勵自己吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我還是獎勵自己與風輕談的喜悦。

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這條路那麼長，那麼長。獎勵自己方能讓你順利地走下去。

對着初醒的黎明，仰頭長吼出心底的猶豫和驚慌，把濾過的勇氣和決心，獎勵給停在原地迷茫的自己。李白小時候無心向學，終日閒遊散蕩于田野間，頑劣非常，幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引，恍然頓悟。他獎勵給自己改過的勇氣和決心，終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩人。

享譽全國的瘋狂英語李陽，在大學畢業的前三個月，他只是個懵懵懂懂的“撞鐘和尚”，眼紅於同齡人已碩果累累而自己卻如毫無方向的陀螺，在原地不停地繞圈子。終於，就在他爆發出無窮的勇氣和決心要改造自己後，他給自己的獎勵讓他堅持了三個月的瘋狂——他成功了，操着一口能與美國人以假亂真的口語走遍中國，紅遍中國。問一問自己：還在迷茫嗎？如果是，那就請以勇氣為舵，信心為帆，獎勵自己走出第一步。

望着如火的驕陽，用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高温。把重新點燃的不息的熱情，把一次次打擊作為給自己的獎勵。“發明大王”愛迪生，不也是承受了土千次的失敗，才讓鎢絲燈流傳於世嗎？備受折磨的心，要與火的熱情共舞，才不會冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅定的信念做燃料，愛迪生獎勵給自己的激情，讓他有勇氣糾正一次次邁錯方向的步伐。

持着柳枝灑一地清露，洗去浮躁和心高氣傲，將理智和冷靜獎勵給飛上雲端的自己。每個人都收穫過成功，但成功不會是永恆的。它如夏日裏暴露在空氣中的飯菜，不經處理便會慢慢變質、餿掉。學習聰明的卡妮娜吧！這個曾經主演《泰坦尼克號》並風靡全球的女性，並沒有被成功矇蔽雙眼。相反，她選擇了歸隱，從小作品開始慢慢磨鍊自己，始終把自己放在最低處，仰望星空。終於在十幾年後成為更為動人的“鄉村小天后”。假設當初卡妮娜沾沾自喜於自己取得的一次成功，終日讓誇獎和奉承麻醉自己，十幾年後她還能擁有如此耀眼的光芒嗎？答案當然是否定的，成功只會像流星般一閃即逝。卡妮娜獎勵給自己的冷靜和甘於等待，讓她學會理智地選擇未來，終收穫了腳踏實地的成功。

學會獎勵自己，才會不斷圓滿。

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生活並不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一隻胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及遊戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領着我在讚揚中行走，是一個幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷裏走，沒有自己的目標所在。

獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那麼多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們説了，試圖評判一個逐漸生長的孩童。終於開始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。於是有了的不認可，也有了懲罰。

每做了錯事總想飛去偏僻山谷裏幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過，風平浪靜。伸手浸過清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心裏林林總總的小物件，是自己的細緻，是給自己的。

我學會了獎勵自己。

不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無則加勉。生活並不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿足，盲目而看不清自己。

也只有在自己被知會的瞬間，於暗中發出微光，如同只有在夜色裏才能被發現的螢火，這時才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應是如魚飲水，冷暖自知。

周圍人的獎勵，亦能會及深處，但很多隻是寫在水面上，寫在灰塵和光亮裏，寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥遷就；是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之後，註定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續，一切都無恙，看着自己成長起來，有了自己的目標，似乎又如同最初。

如今春華年少。日後青春轉眼落根結果，不見了花影繚亂，濃烈黯然已成過往之時，時間裏只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風景千般萬般熙攘過後，旅人依舊在行路。

生活並不總是完滿，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。

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人生是一條漫長的路，有的人在路上摔倒，哀歎“一失足成千古恨”沒再爬起來；而有的人獎勵自己一線希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬於自己的路來。

兩百多年前的一個秋天，在人們收穫的季節裏，一個不被人注意的年青人孤獨的坐在一個廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破崙的交鋒中無數次失策，無數次敗逃。因為他的無能，英王一氣之下罷免了他。回到現實中，他抬起頭，無意間看到了一隻正在秋風中織網的蜘蛛，網一次次被秋風吹破，但小東西又一次次再來……年輕人重拾自信與尊嚴，義無反顧地投入到戰鬥中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。

終於，他的信念織成了一張大網，讓拿破崙無處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時獎勵自己一份信念，在滑鐵盧戰役中打敗了至高無上的皇帝。

十七世紀，一個垂頭喪氣的青年在衞兵鄙視的目光、嘲諷的話語中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個“愚笨的夢想家”，一次次請求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼，最終打動了皇帝，率領船隊出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國人心中都記得他。

哥倫布在別人鄙夷的目光、閒言碎語中獎勵自己一份勇氣、一份灑脱，發現了新大陸。

公元前，一個叫戈爾迪的皇帝命人在戰車上打了一個分不清頭尾的結，並預言：“可以打開‘戈爾迪之結’的人就可以雄霸整個歐洲。”當時“妄想”征服波斯帝國的小亞細亞國王――亞歷山大來到這個大師都解不開的結前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結。心管當時人們説他“無賴”、“犯規”，但他卻真的做到了，在他打開繩結後不久，他便攻佔了波斯帝國，亞歷山大在無人攻克的難題面前，獎勵自己一種思維，解開了難題，驗證了預言，打造了自己的帝國。

因此，當我們窘迫失意時，獎勵自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動搖時，獎勵自己一份灑脱，獨自讓執着匯江成海，困惑不解時，獎勵自己一種思維，通過捷徑走向成功遠離失敗……

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小時候，我比較空閒，媽媽吩咐我的事情做完了，就喜歡下樓玩耍。每當媽媽讓我睡覺時，我總是想：睡覺多沒意思，我才不睡覺呢！肯定要抓緊時間多玩會兒啊！有些時候，做什麼事做得好了，我就會思索着給自己一點獎勵，比如一顆糖，看一部電影等等。

但，長大後，我已不再會為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興，我忙於應付學習和生活，偶有閒暇，也會在心中問自己，多久沒給自己一個獎勵了？

我是那種典型的朗誦愛好者，平時市裏大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績也讓人興奮，基本上不是一等獎就是二等獎。

一次，捧回了一個第一名的獎盃後，我倒在牀上，甚是疲倦。媽媽很高興，商量着帶我上街買一個我期待已久的少女照相機。我想了好久，這是我渴望了許久的東西，但最終我還是回絕了媽媽。平時，由於繁重的學業和繁忙的生活，我除了學習班和比賽幾乎沒有外出的機會，每次我想買我期待已久的物品時，媽媽總是説，等週末吧！可等到週末快過完時，又會説，這周沒時間，下週吧！不知不覺，就到了寒暑假。不説也知道，寒暑假也沒時間！

這次，好不容易有了這麼個機會。但是我太累了。為了比賽，每天寫完作業後都要練到晚上很晚。不過，沒有這樣的付出，哪有蟬聯no.1的收穫呢？

我太累了，所有人都叫我夜貓子，説我整天掛着兩個黑眼圈，熊貓一樣，面黃肌瘦。有些人還以為我整天打遊戲導致的呢！

我跟媽媽説：“我就睡一會兒吧！”

“睡覺？你確定？以前你不是不愛睡覺的嗎？”媽媽吃驚地問。

“哦，那是以前了，媽媽。”我喃喃道。

媽媽欣然同意了。

我放鬆地躺在牀上，很快就進入了夢鄉。

夢裏，我看見自己在小區裏玩耍，太陽暖暖地照在我身上，甜甜的。小區裏的幾顆茶花樹已經開了，如火如荼。小草嫩嫩的，那麼惹人喜愛。一旁的孩童正舔着棒棒糖，那滿足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺微微上揚。

睡覺，多麼平常的事情啊！但學業日漸繁忙，已是許久未能如今日一般睡個好覺了。這應該是對現在的我最好的獎勵吧……

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腳穿運動鞋，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉村出發。

轉過曲曲折折的道路，穿過熙熙攘攘的人羣，終於遠離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。

高一的時間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假，算是給自己的獎勵。

老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長着，綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野裏茁壯生長的莊稼，在藍天、白雲、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，彷彿是大地孕育的精靈，載着沉甸甸的喜悦。我感歎大自然這無限的魅力。它讓我在緊張的學習之餘，在身心疲憊不堪的時刻，能得到身心的放鬆。

車輪滾向前方，路向遠方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地撫摸着我的後背，靜靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜着泥土的芬芳，便徐徐吹來。我從包裏取出一本書，倚着一棵樹坐下，淡淡的墨香開始在空氣裏迷漫。雖然現在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品，三毛，一個傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐着，靜靜地看着書，這是生活給我的最好獎勵。

平日裏戴着世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護着自己，卻變得越來越不像自己了。而來到這裏，不是為了躲避現實，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實的自我，回到生命最初的美好。這裏的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態生長着，在這裏，我的心永遠那麼平靜而真誠。這是我給自己的最好獎勵。

紙頁在手指間翻轉，從清晨到黃昏。該回家了。遠方傳來一陣歌聲，一個老人牽着一頭牛由遠而近，歌聲裏沒有對生活的抱怨，也沒有對貧窮的哀歎，只有簡單而真實的快樂。

我，一個獲得最好獎勵的我騎着老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽的餘暉灑在我的臉上，温馨而美好……

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小時候，總會因為練了半小時琴得到的獎勵，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開心一整天，慢慢長大以後，卻再也不會為這些而感到喜悦，它們對於我來説已經沒有什麼吸引力了，更別提開心一整天了。

學業的負擔加上心智的成熟，我似乎已經忘了什麼才是自己最渴望的，也似乎已經很久沒有給過自己一個獎勵了。

小學六年很快就過去了，畢業之際，母親一次偶然的提問讓我思索了很久。“寶貝，你馬上要畢業了，想要什麼畢業禮物呀？”

每晚，我都在內心深處問自己到底想要的是什麼，每次的答案，都重合在了一個點上：有一段屬於自己的時間。平常，我們就像關在籠子裏的鳥兒，什麼事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規中矩地運行着。

好久都沒有屬於自己的時間了，我與母親經過一次談心後，她給我報了一個去新加坡的夏令營，我欣然接受了。

在暑假一開始，這段屬於自己的六天旅行就拉開帷幕了。記得以前每一次出去旅遊總是跟着父母，去哪玩，玩什麼，住什麼酒店，什麼東西值不值得買全是被安排好的，就連在飛機上都得讓我從頭睡到尾。

出發的那天，我很幸運地坐在了飛機靠窗的位置，等到飛機平穩了之後，我拉開了遮陽板，才發現原來大家共同仰望的這片藍天那麼美。我有多久沒有這樣好好地欣賞這自然風光了，遠處的那片雲，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。

在新加坡的六天旅程中，我的自己規劃着，手裏僅僅200新幣該怎麼花，這不用被父母安排的感覺，自由的感覺，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們去環球影視城，幾個女生組個小隊，看到想玩的就飛奔而去。體驗了父母不同意坐的刺激過山車，重温了兒時的旋轉木馬。

世界第二高摩天輪更是給我帶來了不同的體驗，鳥瞰新加坡，那一刻，彷彿身心得到了前所未有的平靜。

結束六天的行程心中難免會有很多不捨，回到家，繼續做這“籠子裏的鳥兒”。

這一趟屬於自己的旅行，放下沉重的學業，放鬆身心，原來有那麼多美是因為學業忙而沒有時間靜下心來去欣賞的，這一趟真是畢業之後獎勵自己的最佳選擇。

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“獎勵”是一個很美的詞兒，它是對自己行動的肯定以及榮譽的讚佩。輕聲念出這個詞時，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發芽，隨風搖落心房的温馨，滿滿的，暖暖的。

然而，你受過的獎勵大都是別人無私的饋贈，你得到過自己的獎勵嗎？

“獎勵自己”？也許你會認為自己沒有值得獎勵、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那麼的微不足道，可以獎勵自己嗎？

請去掉“嗎”，疑問號應為感歎號所替代。獎勵自己不是妄自尊大，它是我們無可推卸的神聖承諾。億萬縷飄散的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個堅定的信念。

這個世界上沒有相同的花草，同樣，也沒有相似的人。對於社會，對於家庭，我們都是不可重複的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。

獎勵自己，這是一種明智的選擇。

善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是對自己的獎勵嗎？

對失意者的鼓舞，對落魄者的安慰，對成功者的祝賀，收穫的是知足、奮起、拼搏，這難道不是對自己的獎勵嗎？

我們時時刻刻都在獎勵自己，自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開心靈的窗扉。

“金無足赤，人無完人”，不必為一時的錯誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無法改變生命的長度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天氣，但卻可以改變心情。錯了就改正過來，同樣，可以獎勵自己。

就像是柔軟愜意的背墊兒，獎勵自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。

傾聽你細膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過的小草暗暗滋長，沒有一個污點，沒有一片灰色。原本自閉的心裏已下崗，自信和獎勵已上任。

透視你全新的內新世界，我看到一望無際的大海，純潔的白帆上清晰的寫着心靈的誓言“獎勵自己”。那艘生命之舟傳達出靈魂的絕唱。

很好，我們已學會獎勵自己了。“獎勵自己”不是一種奢侈，它是所有奇蹟的根基，具體就要深入，細節就是癥結。

平凡的日子裏，時常獎勵自己，心情也會樂融融，喜沾沾！

安徽省桐城二中初二：陳潤涵

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“題海無涯苦作舟。”這是對初中生活最為形象生動的描寫，更何況我所在的是温州實驗中學。實驗的特色是什麼？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯，這些都沒説到點上。實驗最大的特色是作業多，題多。一個多月的中學生活，已讓我習慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什麼要刷題，思維也有些麻木了。

而在這樣的生活裏，我只是想要無數的樂高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。

用灰色的零件搭出一個圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點一點地連接，呈現出高聳的山脊，最後用白色的零件，在山頂上搭出一個小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個拿鎬的小人，他們頭頂戴着紅色的探險盔，把鎬子扎進土層，腳底蹬着石塊，手腳並用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險隊用生命去攀登，讓我心生感慨。

用藍色的零件拼在藍色的底板上，猶如波濤洶湧的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續往上拼搭，沿着黑色底座的邊緣，搭成一個高高的梭形。用棕色和灰色的.零件搭出甲板和欄杆，最後搭三個圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時代的巨輪，放在藍色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號。彷彿還有大雁在天空飛過，船上有遠眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒有真正的海，這家中的“海”，便是對我這為成績不停運轉的大腦莫大的放鬆。

最後，用紅色搭一個紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機，拿漁線捆在木板上吊起來，那就是坐在飛機中，遠處一個金黃的鹹鴨蛋，把雲層染成了紫紅色，飛機飛在雲層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。

初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績。我希望媽媽可以買一些散件給我，媽媽卻説：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時間擺弄這些東西。”我終於還是沒能夠得到夢寐以求的獎勵。可我忽然覺得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對得不到的東西嚷嚷着要了。我又回到了書桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現了樂高的輪廓……

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現實生活中，發現很多同學都對自己不太滿意。要麼嫌自己貌不驚人，語不出眾；要麼嫌自己沒有別人的才華，沒有輝煌的成就——其實我們完全沒有必要為此而傷感。為此而自卑——對於我們來説，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時時不忘獎勵自己，這樣我們才能秀出個性的自己、成功的自己。

生活中同學們常犯的錯識是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的傑作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要儘自己所能。做好應做的事，你並不一定要變得傑出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不着為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。

人生在世。我們要不停地追求，我們要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到顛峯。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的誇張了，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什麼不好呢？我幹嗎要庸人自擾地看着那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩着別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓。一個愛迪生，多少人曾努力過，奮鬥過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

其實，我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮鬥，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。“成功”這個字眼並不意味着像愛因斯坦那樣聞名於世，像愛迪生那樣造福人類。成功並不一定要轟轟烈烈，也並不一定要出人頭地，只要你好好地活着，欣然的接納自己。把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值。你就是成功的。

既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎勵自己嗎？

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“煩”太陽光此時正射在地面上，異常的炎熱。窗外炙熱的空氣像張無形的大網將大地緊緊的包裹起來，人們都急匆匆地奔走在這火爐中。連知了都抓緊了樹枝，像是即將溺水的人兒，只得拼命大喊着“熱啊，熱啊”。此時，我正在抓緊時間寫作業。可是越着急，腦子裏越是一點思緒也沒有。

“哎，先做抄寫吧”“唰唰”不一會兒就被我手中竄緊的筆寫完了。手上，額頭上乃至全身上下都是一把大汗。想到開空調涼一下，但又想到“空調沒洗，不能開。”於是我只好埋頭苦幹。腦也一時卡頓了，滿是一片空白。感覺根本派不上用場。我一身子倒在了牀上。時間一分一秒流逝，我的汗也隨着時間流逝而“溢出”讓我感到了一絲的煩躁。我的心被一隻煩躁的小鹿頂撞着。有種想砸東西的衝動，但也抑制着。我又重新開始了奮鬥，拿起那表面濕透的筆，在紙上躍動着。“算了“我的目光轉向了身旁的風扇。”走了過去，打開了風扇。“呼呼”一陣涼風拂面而過。我享受着這珍貴的涼風。我又坐回了牀上，繼續寫作業。忽然，一陣風猛烈拂過。我的作業背吹開了。一張紙吹到了頭頂前方。我潛意識把手伸向前面，打算把紙抓住。我用腳支撐着身體向前傾去，手一伸，腳向前蹬了下。“砰”。手抓住了紙，但桌子卻掀翻倒在地上。我心中殘餘的煩躁終於點燃了。我把筆踢了出去。自己走到了陽台上去。

天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游着，像碧海上的孤帆在晴空飄遊。藍色的天幕上嵌着一輪金光燦爛的太陽。加油吧，作業還是得自己認真完成。我撿起了筆，打開了窗户，又繼續奮鬥着，忍耐着那熾熱的空氣氣。書桌上，作業終於在會心的一笑中寫完，身上的汗水早已被風吹乾，那會心的一笑承載的卻是滿心的喜悦與輕鬆，是苦盡甘來時更甜蜜的幸福。這刻，我會好好地享受此時帶來的喜悦。是啊。挫折也許是讓自己困苦的，但只要堅持邁過着一步。你就會有所收穫。而邁步過程中可能充滿荊棘。這時我們可以獎勵自己一個鼓勵，一個微笑，一份信心。獎勵自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日裏也能感到一陣陣的温暖。獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日裏也能感到一縷縷的甘涼。所以，我以後會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然面對，獎勵自己一個真摯微笑與信心。

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午飯後，該發蘋果了，像往常一樣，小朋友們都端坐在位子上一動不動，獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看着我，目光中充滿着期待。我很快掃視了一下全班，最後把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個差怯、文靜的小姑娘，很少開口講話，也從來不舉手發言，似乎對自己沒有信心。當我和她的目光接觸時，她垂下了眼瞼。不知怎的，我心中突然生出一絲愛憐。我大聲宣佈：“胡月影小朋友，請你來給大家發蘋果吧！”話音未落，就見有個小朋友在下面竊竊私語，胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望着我。我衝着她使勁點了點頭。她愣了－下，便走過來默默地為小朋友發起蘋果來。我不再注視她，轉過身做別的事去了。我想，這樣她會做得更從容一些。

過了一會兒，一個細小的聲音在我耳邊響起：“老師，還多三個蘋果。”我頭世沒抬便説：“給表現好的小朋友，每人獎勵一個吧，幼教之友《獎勵自己》。”根據以往的經驗，我能猜想到她會把蘋果獎勵給誰。突然，陶媛媛語氣急促地高聲説：“龔老師，胡月影也把蘋果獎勵給她自己了！”頓時，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下，她顯得渾身不自在，身體不由自主地扭動了幾下。她的小嘴嚅動着，我知道她是要為自己辯解，就耐心等待着。終於，她鼓起勇氣説：“我覺得自己的表現挺好的，就獎勵給自己一個了。”我聽了不由得一陣高興：我一直在為她的不自信而心急，今天她把蘋果獎勵給自己，這不是一種自信的表現嗎？在她之前，還沒有一個小朋友這樣做過，而她卻這樣做了。她的自信讓我感動。

小朋友們議論的聲音越來越大。我徑直走到胡月影的面前，讚賞他説：“你做得很對。聽到我的話，她低着的頭慢慢抬了起來。教室裏立刻安靜下來。我對着所有的小朋友繼續説：“多下來的蘋果是獎勵給表現好的小朋友的，如果自己表現好，獎勵給自己也是可以的，你們説對嗎？”大家異口同聲他説：“對！”“那麼，你們認為胡月影小朋友把蘋果獎勵給她自己，可以嗎？”“可以。”“譁……”教師裏響起了熱烈的掌聲。掌聲中，胡月影笑了，紅紅的小臉蛋就像兩個紅蘋果。

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夏日的陽光很細碎。

我與你相約坐在公園的長椅上。不知是否因為天氣的炙熱，我低垂着頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭，細聲：“你很不錯啦，離目標已經很近啦。”

微微抬頭，看見附近的樹木。不由地想起地那天，太陽烘烤着大地，聽着蟬鳴，我依靠着樹幹，對着悠悠藍藍定下自己的目標。依稀間，那句話在耳邊縈繞：我要考附中。

如今，樹依然聳立在那兒，白雲依然在藍天飄蕩。只是我無力地坐在長椅上。身旁做了個安慰的人。是不是很可笑啊。我對自己嗤笑一番。

“你到底有沒有聽我説話啊？”你彈了彈我的額頭，一張純真的笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒，小聲地唔了一聲。很近？距離很遠啊。

“其實，有夢，就追逐的啊。只有努力，我相信一定會實現。而且，你在進步啊。”

忽然，你的聲音淡了下去。輕輕低彷彿能夠被風吹走。“以前啊，我很不自信。不過，我可樂天了。因為，哥哥曾經説過“這沒什麼的，起碼，一步一步走。正如我所跟你説的。”接着， 她眸一皺，粗聲：“在這裝死人麼？生活依舊，難道你要去跳樓麼？加油吧。生活會越來越好的。”

我笑了笑。倏爾，你柔聲道：“哥哥還教了我一個方法，我教教你噢。”你拿起木條，在地上畫呀畫。“把大目標分為多個小目標。起先，慢慢實現小目標。然後呢，獎勵自己一下咯。這樣，增強下自己的動力，再向目的地行駛。省得無趣嘛。”

最後，你向我伸出小拇指，説：“拉鈎鈎，我們一起走向目標。”我一應，也伸出手指。兩指一印，一起追逐夢想。

我拍了拍身下的灰塵，準備起身。你拉住我，問：“幹啥？”

“嘻嘻，去KFC，獎勵自己一下。”“咳，物質獎勵，也行。提示下精神獎勵也不錯。不過，我們現在去吧。我有優惠劵。”

有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看着你。你脣一咧，説：“跟着我喊——我們可以的。”嗯。，可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱着我的頭。夕陽將我們的身影拉得很長。永遠地定格下來。

小感：風雨不怕，彩虹會來的。而且，我不止一個人。我還有你呀。

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嘀嗒，嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦着木質的鐘面，時間在指針的移動間逝去。

陽光從窗邊照入，我伏在桌前，目光隨着尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了沙沙的寫字聲，緊張的呼吸聲，便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。

嘀嗒，嘀嗒……時間彷彿流逝得越來越快，我腦子轉動的速度和筆尖運行的速度也越來越快，沙沙的寫字聲越來越大，幾乎將呼吸聲也淹沒了。

“交卷！”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪，安靜頓時消失了，教室中一片喧譁。

推開窗户，剛剛那種緊繃的感覺消失了，時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁，長舒了一口氣，好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的

草稿紙上，沒有密密麻麻的數學運算，沒有我為分數拼殺的痕跡，只有充滿了整張紙的白色。

我望着這白色，漸漸放鬆下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”（想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“聖盃”記憶深刻）。也許這個“聖盃”

才是達芬奇一生守護的祕密，也許這個聖盃就是那些女性主義者畢生奮鬥的經歷。然而對於“我”來説，這只不過是一個符號，僅此而已。實屬難得，今日的陽光格外刺眼；也許

就在這樣一個下午，牛頓幸運的被蘋果砸中；看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閒；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅?柯艾

略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學者的思想掙扎於《列子》一書的真假時，我陷入了莫名的疑問中。然而在今日，我後退了一步，於

是海闊天空。我可笑地發現與其受書籍真假疑問的困擾，不如靜下心，去細細品讀這一本書，去感受它內在的典雅。

我想了許久，抬頭望了一眼時鐘，卻發現了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘，我的思想飛馳了萬里，竟然只用了一分鐘。我驚歎於時間的奇妙——它

有時比光還快，有時卻比蝸牛還慢，我更享受剛剛那彷彿停滯了的一分鐘時間。

我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮：一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘，甚至只是一秒鐘，但只要有這樣一段時間，我們就

能放慢步伐，調整節奏，收穫屬於自己的寧靜與自由！

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踩在時間的傳送帶上，春夏秋冬輪着為我護航。我現在已是一個面臨中考的大學生，又不免愛回憶着過去的湯湯水水！

小時候，每天走在回家的路上，沒事就會邊踢着小石子邊瞪着眼睛，盯着路上的每個角落，為的是能夠獲得“幸運的饋贈”、“上天的餡餅——錢”，説來有些俗，有些小氣。因為我曾親眼看到過其他小朋友，走着走着，便撿到一些小錢，比如一元的硬幣，五角的紙幣。有了這錢，便可以為自己買些小零嘴。所以，我就特別羨慕她們，羨慕她們會撿到錢，而自己一次也沒拾到過。

俗話雖説“拾金不昧”，但這些小錢又不是金子，找誰還呀！

後來，我去菜市場買豆芽，撿到一張十元錢，它全身黑乎乎，躺在一個水溝旁，滿面灰塵的它似乎在向我招手！我有些猶豫......

但，我還是斬釘截鐵的揪起了它！

雖然有些害怕，但還是交給媽媽，媽媽卻説：“好！”便又説要給我買泡泡糖吃。

如今，我長大了。出門有朋友在身旁，不需要父母的幫忙，而且，我發現我真的長大了！

那一次和朋友們一起坐上公交車，要去爬山玩水，帶了些吃喝的東西。車上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個雙人座上，裏面是一個體態臃胖的中年婦女，短頭髮，有着一張大大的臉，而我坐在外面。

過了幾站，前門上來一個稍矮的中年婦女，一看見我身旁的那個人，便滿臉微笑，看來她們是熟人。“趙姐！”她們打起了招呼。我則靠在椅背上，閉目養神。沒一會，她不小心碰到我，我往旁邊坐了坐。

她把手伸進褲袋裏摸索，好像是在掏什麼東西，一邊掏一邊説:“我讓你看看，俺閨女給我辦的公交卡，等我老了，再辦個老人卡，哈哈哈......！”她對前面的那個女人説着。我很喜歡她張大嘴巴，爽朗地為親情笑着。

接着，不經意間，一張紅色大鈔劃過我的視線，一張一百元，滑過她的指縫，順着凳子，掉在了腳旁。我的心跳了起來，眼睛不自覺地張望，然後下手去摸“腳”，碰到了一張“紙”，我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動，它一定是經過多麼周到的保存，才會如此“嶄新”。

我二話不説，拿起錢，便塞給女人：“您錢掉了，快拿好！”接着，她便在一旁表揚着我......而我如心上灑了蜜，甜滋滋的對着自己説：“好樣的！”

我拿着一天的好心情獎勵了自己，獎勵了長大的自己！