總有一把鑰匙屬於自己700字

總有一把鑰匙屬於自己700字1

千千世界，芸芸眾生，我只不過是一個平凡的人，就像一朵煙花，在這時間的長河中只有一瞬間的綻放，然後剎那間芳華殆盡。可是總有人在不停的努力，不管是在不斷嘗試中，在煎熬難忍的苦難中，在迷失過程中，總有一處能容下你，總有一處屬於你，總有一處在等你！

　在不斷嘗試中

陡峭的懸崖上，築着一個鷹巢。一點粉色從巢裏探了出來，烏溜溜的大眼睛不停地轉啊轉。它好羨慕螞蟻哥哥能在森林裏到處行走，好羨慕魚兒姐姐能在水中擺動着它柔軟的身軀，好羨慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想為什麼它不能像他們一樣呢？它肉嘟嘟的翅膀，在巢裏撲哧撲哧揮動着，想要飛起來。

在不斷的嘗試中，它終於飛了起來，飛向了那藍天！它找到了屬於它的鑰匙。

　在煎熬難忍的苦難中

在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦。邰麗華小時候剛進聾啞學校時，一堂“律動課”對她後來從事舞蹈事業起了非常重要的作用。那天，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動傳給站在地板上的學生，讓孩子們由此知道什麼是節奏。

當同學們為腳下變化無窮的震動興奮不已時，小麗華已全身匍匐在地板上，她指着自己的胸口告訴老師：“我喜歡！”她努力地感受不同的震動，嬌小的身體隨之擺動。她突然發現，這是一種屬於她的語言。

在煎熬難忍的苦難中，她找到了屬於她的鑰匙。

　在迷失過程中

“哐~一聲碎響。我和媽媽的世界大戰又爆發了。這次我頭也不回的離開了家，還惡狠狠地摔門而出。

住在同學家的我不知道這些天媽媽是如何發了瘋地找我，而我此時還在吃着甜甜的榴蓮。

過了一段時間我才想起了回家，習慣性的摸摸口袋，空空的。心不禁失落起來。黑暗中在家門口有一絲銀光引起了我的注意。走近一看，我的鑰匙靜靜地掛在門把手上，插進熟悉的鎖孔中，我輕輕啜泣。

在迷失過程中，我找到了屬於我的鑰匙。

每個人都是唯一的，都有一條屬於他自己的路，也許我們的人生並不是按照我們期待的軌跡去進行，也許開啟這條路的鑰匙就在你身邊，也許你現在就在尋找它，但只要堅信總有一把鑰匙屬於自己，就一定會在某一天，用這把鑰匙，打開屬於自己的大門。

總有一把鑰匙屬於自己700字2

我忍不住還是把寫在物理書最後一頁的那段話翻出來看了看：“下課了，他們打三對三，我一個人練籃球。

上課了，老師又説班長髮言精彩，卻沒看見我舉起的手。媽媽説一把鑰匙開一把鎖，可是，我只看見一把沉重的鎖，卻找不到那把開啟它的鑰匙。”

讀完，撕下，揉成一團，勾手隔着兩排桌椅，紙團在空中劃出一道白色的弧線，準確地落在紙簍，完美的三分！我卻開心不起來。初二的最後一個元旦，我們班搞了活動後，分小組包餃子吃。包的時候，我伸手卻被女生擋了回來，他們説我包不好。我坐在角落裏，餃子的香味飄過來的時候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒了我。

我沒有過去搶餃子吃，突然看見小樂拿起話筒：“大家吃得開心嗎？我給你們唱首歌，我這個節目可精彩了，你們一定想不到，我準備反串唱一首男生的歌。”

全班又是一片歡呼，我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開朗，給所有人看我準確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》，亮亮的聲音，甜甜的笑容，把我呆望着窗外的視線拉回了教室中央，"我一定要找到那把鑰匙，打開你的門，打開你的門，打開你的門……”

在掌聲裏，她説：“還有一個學期就畢業了，只要努力，什麼奇蹟都可以發生，只要相信自己，就一定可以找到那把鑰匙，打開鎖，就會擁有屬於自己的一片天地！”女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小聲地嘀咕：“酸不拉唧的，她還作詩呢。”我惡狠狠地瞪了他一眼：“吃你的餃子。”

沒有人知道，小樂為什麼會唱這首歌，只有我明白，那個漂亮的三分“投籃”，被一個善良的女孩看在眼裏，記在心上，那個白色的紙團，讓她洞悉了我的祕密。外面開始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙着一層薄薄的水氣。我端着一碗餃子，伸出右手，在玻璃窗上畫了一個大大的娃娃臉，最後畫的是嘴，那個向上揚起的嘴角，露出了會心的微笑。

總有一把鑰匙屬於自己700字3

天漸漸暗了，樹上僅剩的幾片黃葉，在冷風中搖擺着，掙扎着。又一片落葉飄了下來，正落在我的窗邊，我似乎聽見它的歎息，他是在歎惋生命的短暫嗎？在這鋼筋混凝土的窗台上，他又安靜了下來，似等待着什麼。

我知道他在等風。

也是一個秋風蕭瑟的夜晚。那是幾天前，我獨自鬱悶地坐在書桌旁，耳邊還回響着老師責備的話語：“你怎麼考這麼差呢？”“計算還錯？”“單選這麼簡單你還......”我趴在書桌上，雙眼無神地盯着眼前的表，任由它嗒嗒地響個不停。

母親進來了，絲毫沒有責備的神情。她坐下，輕輕歎口氣。“你知道嗎？”她用十分平穩的語調説，“現在困擾你的，不是那無足輕重的成績，而是你現在消極的情緒，這一次失誤沒有關係，可它總不能讓你悲傷一輩子吧，要儘快從負面情緒中脱離出來，未來還有很多事要做呢。”我抬起頭來，盯着眼前的牆，好像要看透它似的。“脱離負面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣，可以讓人心情舒暢。現在外面天氣那麼好，去散散步吧，讓秋風把你的煩惱吹走。”母親説。好吧，我坐起來。“走，我們出去遛遛。”母親笑着説。

外面很涼爽，空氣十分清新，路兩旁的樹沙沙地唱着歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下顯得格外靜謐。這簡單又温馨的景色，撫平了我心中的愁緒，我嘴角也泛起笑意。“看，”母親指着屋頂的一片落葉，“它一定是想要落在地上呢，因為地上更温暖，但它卻飄在那兒了，屋頂很冷的。”忽的一陣風襲來，把那片樹葉吹了下來。“但它有它的辦法。它會叫風吹它下來。你看，在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎？生活中有許多困難，就像一把把鎖，而你，就要用一把鑰匙打開它們。”

我心裏忽地開朗起來，跳起來，接住了那片葉子，我看了它一會兒，把它放在地上。

一陣風吹來，把窗上那片葉子，也吹了下去。我的眼睛追隨着它，它落在地上。我不由得笑了。

風是落葉的鑰匙，而我也有我自己的鑰匙，那就是面對現狀，調整狀態，心情愉快地繼續努力。因為，無論什麼時候，遇到什麼困難，總有一把鑰匙屬於自己。

總有一把鑰匙屬於自己700字4

現實中的我：

你好！

每當我看見你凝重的步伐，憂鬱的眼神，總有一股難以形容的酸楚浸透我的心房。

每當你在窗下挑燈夜讀，我總守候在你的身邊；每當你因失敗而氣餒，我總輕輕地告訴你成功的路不只一條；每當你因成功而欣喜若狂，我總告訴你要注意腳下的路。

在初三的這些日子裏，你幾乎沒有時間傾聽我的心聲。每天早晨，你在學校的鈴聲的催促中慌忙起牀，白天又在作業、考題中徜徉，夜晚你總是擁着書本入眠。我為你的努力感動安慰，也為你的繁忙感動悲哀。

我想告訴你，每個人都有一扇為自己而開的成功之門，而且每個人都有一把屬於自己的鑰匙去開啟它。

我知道你所認定的成功之路就是考取最好的高中，然後考取最好的大學。我為你抱定的志向而感動欣喜。因為你有了努力的方向。

但是，你總是盲目地採取他人的學習方法，認為成功者的經驗都是可取的，是可以加以利用的。但正當你因此沾沾自喜時，你的學習成績卻如流水般下滑。你欲哭無淚，怨天尤人，把一股憤怒撒在自己的身體上。我知道你好強，要面子，於是你那柔弱的胳膊便留下了永久的紀念。

我必須要告訴你，你的行為是不好的。你那樣做是在自殘。你需要明白學習不是一件一帆風順的事，不是努力就一定能成功的。

老師、家長都説你是個聰明的女孩，因此你必須重新樹立起自信的旗幟，用你的智慧為自己打拼驕傲的精神王國。你應該啟用你那活潑的大腦，為自己的學習尋一條全新的出路。要明白，借用不能給自己最大的收穫，正如你借用別人家的鑰匙打不開自己家的門一樣。

還記得你當初學習英語的經歷嗎？正是由於你的創新，你尋找到了一條真正適合自己的路，在以後的英語學習中你得以笑傲全班。從一個英語低能生一躍成為全班眾望所歸的英語課代表。

我相信你不會被暫時的失敗所擊垮，站起來吧，去尋找那條真正屬於自己的成功之路，並在你的成功路上締造一把屬於你的成功大門的鑰匙。要記住誰笑到最後，誰笑得做好。無疑，你會是那把打開自己心靈的鑰匙。

總有一把鑰匙屬於自己700字5

知識是打開成功之門的鑰匙；好奇是打開探索之門的鑰匙；堅持是打開理想之門的鑰匙；理解是打開心靈之門的鑰匙。吃過晚飯，不知誰提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過，一向喧鬧的街頭一下子變得安靜，彷彿所有人都沉睡一般。大手牽小手，小手握大手，手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語。

不知過了多久，不知怎樣產生了話題。媽媽反常的問我：“孩子，長大後的你想幹什麼？”我突然啞口無言，很少問我的媽媽的突然舉動讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得，自我記事以來，我幾乎就沒有和爸爸媽媽談過心，他們不瞭解我，我也不瞭解自己。因為每當媽媽聽説某某人當上了企業家，眼神中就充滿了羨慕，然後就用期待的眼神看着我。可是我真的不喜歡。我對媽媽説：“因為我所見到的企業家都是有名無實，我不想成為徒有虛名的人。”媽媽懇切的眼神消失了，化作了許久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好長好長。媽媽又接着問：“那老師呢？”我還是搖頭。媽媽沒有問我原因，而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。

媽媽抱着最後一絲希望，“那你喜歡醫生嗎？”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看着我：“孩子，難道你的人生一點目標都沒有嗎？”我茫然無措，抬起頭我分明看見媽媽眼角的那滴淚。滿腦一片空白的我卻脱口而出：“不，媽媽，我想當警察。”我驚慌了，或許這真的是我心中最真摯的聲音吧！從那一刻起，我有目標有理想。那一刻，媽媽有些欣喜。我清楚的看見媽媽眼角的那滴淚不見了，取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信，那一定是媽媽最真切的笑。而我，也不再是沒有理想的小孩了，我會拼搏、奮鬥、努力的去追尋我的夢！我可以堅定的告訴每一個人：“我找到屬於自己的鑰匙了！”這把鑰匙將會打開我成功的大門，直到勝利的彼岸。

總有一把鑰匙屬於自己700字6

曾經一遍又一遍地問自己：“洋洋，為什麼你總是那個醜小鴨，怎麼也成不了白天鵝？屬於你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……

英語老師面帶微笑的對大家説：“告訴大家一個好消息，五年級將要組織英語口語競賽，希望同學們踴躍參加。”一下課，其他同學都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不着。因為，從開始學英語那會兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎麼讀，怎麼記，只能勉勉強強地默個八十多分。課上，除非老師喊我回答問題，我更願意做個忠實的聽眾。

放學後，我發現英語老師正從對面走來，想躲已經來不及了，我硬着頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來，問我：“洋洋，你想不想參加競賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地説，“我……不行的。”“誰説你不行的？是的，你的英語基礎不太紮實，但你的嗓音很好聽，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個答覆給我。”英語老師走了，我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這麼多的優點，在英語老師心中？”好半天，我才回過神來。

晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽説：“你為什麼不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門的鑰匙。”

第二天早上，我到班長那兒報了名，這在班級引起了軒然大波。“她這水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個稱稱稱自己！”……各種譏諷接踵而來，我的淚水好幾次差點衝出眼眶來，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會成功的，我一定不辜負老師的期望！。

從那以後，每天做完作業，對着鏡子，我大聲的朗讀着單詞、背誦着課文，一遍又一遍，直到自己滿意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來了；別人在玩時，我在忙着做練習……一個多月過去了，我的努力沒有白費。在口語競賽時，儘管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務，由於表現突出，獲得了年級第二的好成績。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來。

從那個時候起，我明白了，“醜小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為—總有一把鑰匙屬於你自己！

總有一把鑰匙屬於自己700字7

堅持是拼搏的鑰匙，拼搏是進步的鑰匙，進步是成功的鑰匙。

——題記

從未想過能取得這麼大的進步，一點點的努力使我相信奇蹟。

在初一那個秋葉蕭蕭的初冬，看着自己的跳遠成績，我瞠目結舌。一米二，少得可憐的分數，滿分二十，我的分數卻只有九分，小夥伴們“一躍千里”，那是我無法企及的遠度。在此後兩年多的時間，我總是不斷努力，成績卻依然徘徊在個位數。

初四轉眼來臨，那把開啟跳大門的鑰匙，卻從未出現在我的面前。我決定，自己出發，前去尋找那把屬於我的鑰匙。

多少個月朗風清的夜晚，我在河堤上奔跑，暈開了濃濃的夜色，煅煉着腿部力量；多少個雲霞吞吐的黃昏，我逆着光，一次又一次的蛙跳；多少個星瀚燦爛的清晨，我在墊子上一次又一次的仰卧起坐，使腰部更有力量。窗台鵝黃的.四季梅花瓣上，灑上了我星星點點的汗水；門口斑斕的月影下，烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風中，刻畫着我髮絲飛揚的影像。

看着我達到的刻度線逐漸延伸展遠，我感到：我找到了那把鑰匙。

在尋找鑰匙的途中，並非一帆風順。在體育課上，總是達不到那個墊子的高度，膝蓋上佈滿了斑斑點點的淤青，在騰起跳躍時，總是習慣性地手肘撐地，手肘上印遍了新傷舊傷。因為基礎差，所以更要加倍努力。因為比不上別人，所以絲毫不敢放鬆。

鑰匙總有用上的時候。

體育考試的那天，風，涼意滲人，我一遍又一遍地做着熱身動，心中默唸着要領“蹬地，抬腿，慢放”，説真的，心底幾許小緊張。

“陳同學，來考試。”體育老師叫號了。我走到起跳線，擺臂奮力一躍“一米九二！”

我欣喜若狂，幾十釐米的進步使我察覺——那把鑰匙，已經開始了轉動。

拼搏是進步的鑰匙，從此，我將繼續手持這把鑰匙，打開那扇大門。門內，羣鳥啁啾，笑語嫣然。

總有一把鑰匙屬於自己700字8

總有一把鑰匙屬於自己

現在，我可以走在自己的路上了，因為我找到了屬於我的那把鑰匙。

尋鑰匙

小學時光永遠是那麼令人難忘，記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上，由於我沒有積極發言而被老師説了一通。那句話至今記憶猶新，“你的性格要改一改了，你看小王就把內向的性格改掉了，你也學學吧。內向並不是什麼好的性格。”於是，我終於決定要把內向性格改掉。我立即找到了小王，她説她也不清楚，但隨後想了想又説：“我一會兒就告訴你”。

上課了，我看到鉛筆袋裏有一張小紙條上面寫着：努力的想，發言並不可怕，説錯了老師不會説你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢，我決心試一試，於是心裏不停的默唸着：發言並不可怕，發言並······但是，這方法或許對小王有用，對我毫無意義，相反我是越念越膽怯。這節課我又沒有發言。

得鑰匙

下了課，我又開始尋找其他的辦法了，忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了，老師説是讓我改掉內向的性格，那麼首先就應該多與同學説話。我轉向聊天的同學，與她們搭了幾句話，感覺也沒什麼。慢慢的，我與她們聊開了，我又多了幾個朋友。不知怎地，我發現我開朗了點了，説什麼也不那麼犯憷了。我決定在課上發言，老師問了一個問題，對，這是一個好機會。我回不回答呢？當然要回答了，我緩緩的舉起了右手，雖然我舉的並不高，但是這也我已是一個進步了。啊，老師叫到我了，我起身把答案説了出來，聲音大了許多，老師衝我微微點了點頭，揚起了嘴角“好，不錯。”我的心情已經不能用語言來形容了，真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊着的心也放了下來，我深深的吸了一口氣，慢慢的呼出來。哎，原來舉手發言是那麼輕鬆呢。

從此，我變得愛舉手發言了，性格也好多了，不再是那麼內向了，不再想把內心封閉起來了。現在想的只是把心敞開與人交流。

現在回想起來，我如果按照別人的方法改變自己，也許會以失敗告終，因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門，只有找到自己的鑰匙。現在，我找到了。

總有一把鑰匙屬於自己700字9

記得初一時的第一次英語考試，基礎本來就不好的我自然考得一團糟——89分。這個分數當時在班裏足以排倒數了。然而，當我平靜地接過卷子，卻驚異地發現老師寫的評語：“你的字很工整，閲讀你的試卷簡直是一種享受。不知你發現了沒有，你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時間都花在學習上，老師相信，今天的89分一定會變成明天的98分。總有一把鑰匙屬於自己，努力去開啟你心中的成功之門吧！Come on！”

總有一把鑰匙屬於自己？真的嗎？我將信將疑。然而，從小到大，從沒有一位老師這樣誇過我，這樣信任我。看着着温馨的評語，我的眼睛濕潤了。就在那一刻，我下定決心，要用屬於自己的鑰匙打開成功之門，考一個真實的98分。

從那時起，我徹底改變了以往吊兒郎當的形象，開始認真學習了。從前的我，上課總愛偷偷打盹，和同桌説悄悄話，然而從那時起，我上課專心致志，細心地聽老師講的每一個知識點，認真地記錄下老師寫的每一個筆記；從前的我，做作業總愛應付了事，偷工減料，然而從那時起，老師佈置的作業我總是不折不扣地完成，完成作業後還不忘温習當天學過的內容，併為第二天的新課做好準備；從前的我，遇到不懂的問題總是草草了事，放在一邊不去管它，然而從那時起，一有疑難雜症，我就會認真查工具書，或者請教老師同學，不弄懂決不罷休……説來也奇怪，我覺得學習並沒有想象中的那麼困難。就這樣，我不斷努力，不斷進取，終於迎來了第二次英語考試。

那天，當老師把寫着鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時，我感到無比的欣慰，無比的坦然。翻開試卷，老師居然又寫了一段評語：“屬於自己的那把鑰匙，你終於找到了！繼續努力！”

我恍然大悟。原來，總有一把鑰匙屬於自己，那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門雖然很遙遠，但只要握緊心中的這把鑰匙，不斷拼搏，勇往直前，就一定能打開你自己的成功之門，開創出人生的一片新天地！相信吧，總有一把鑰匙屬於自己！

總有一把鑰匙屬於自己700字10

夜暗叩開了她的小窗，透進一室清涼。在這沒有月亮的夜晚，就點燃一支蠟燭，逆光獨坐，任那沉重的灰牆上投滿了她深鎖的心痕。

她的名字叫欣，生活在一個幸福的四口之家，她還有一個姐姐叫晨，晨很出色，和晨相比之下的欣則顯得遜色許多了。每每與母親發生爭執，母親總會説：你也學學你姐姐，看看人家，我就納悶你們兩個怎麼會相差那麼遠?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低着頭默默的拿衣角擦着淚，一邊緊緊地握住拳頭一言不發。

轉眼間，姐姐如願地考入了她心儀已久的好大學，而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數落她，一邊抹淚：你真給我爭光，我還和人家説我們家兩個閨女都是大學生的材料，你叫我怎麼還和別人説，人家問起你來我都不好意思~~~終於欣怒了，她再也忍不住了，她衝出了家門，身後遍只剩下媽媽的叫喊聲。

外面的一切都那麼美好，天那麼藍，水那麼清，而在欣的世界裏這些都是黑白的，毫無一絲鮮活。她站在湖邊，俯身撿起一塊石子隨手向湖中擲去，水中立即盪漾起一層層的漣漓，她蹲在湖邊幻想着自己就是那顆石子，一頭栽進湖裏一了百了。

正在她沉思時，一個聲音闖進了她的思緒：“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看，原來是個賣鎖的老人便順嘴問了一句：“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的嗎?”老人回答道：“姑娘，每把鎖都有屬於他自己的一把鑰匙，但隨意一把鑰匙都打不開不屬於她的那把鎖……”説完老人走了，女孩想留住老人但老人早已走遠，望着老人的背影女孩又陷入了沉思，思緒想那水波一樣擴散，擴散，一直延伸到遠方，很遠，很遠……

………

多年後歌壇上又出現了一個新的小天后，在台上的她光芒四射，她總是那麼自信.她就是欣，當年那個失意的欣.當年老人的一番話使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找，但只要有信心那麼那把屬於自己的鑰匙總會找到.

每個人都是唯一的，都有一條屬於他自己的路，而開啟這條路的鑰匙就在你身邊，只要你有信心那麼，總有一天你會找到這把鑰匙!

總有一把鑰匙屬於自己700字11

人生就是要經歷種種困難的。當我們被困難困住，不要灰心，告訴自己：總有一把鑰匙，帶我們走向成功。

記得那是一個秋天，校園操場旁的楓樹上，好似燃燒着一團紅色的火焰。那種美麗，就連最好的畫家也無法描摹。

我沉着臉走進班，忍受着同學們異樣的目光。那張成績單就像一個魔鬼，向我走近，走近……同學們自動分開兩條路，對着我竊竊私語。意料中的成績彷彿是一片可怕的黑暗，向我襲來。我哭了，淚如雨下，一瞬間，彷彿生無可戀……

這一天，渾渾噩噩。只記得門前的洋槐樹，在秋風狂暴地吹襲下，金黃的葉子依依不捨地離開枝條，在空中舞動着。

我撲倒在牀上，任由淚水打濕了牀單，模糊了雙眼。彷彿過了很久，我被一陣落葉聲驚醒。抬起頭，一片金黃色的槐樹葉，就像一位戰士，堅持着，站在樹枝上。我不禁想起那句“任爾東西南北風”。忽然，我在這片樹葉上，看見了我自己！是啊，任你困難重重，我始終要堅持向前，直到找到屬於自己走向成功的鑰匙！

秋日的陽光透過窗户，照在書桌上，窗外的樹枝搖動着，在本子上印出一幅秋天的畫卷。

我按了按額頭，壓制着放棄的慾望，繼續埋頭做題。不經意間，我又想起了那片樹葉，手撫書本，輕輕念着：總有一把鑰匙屬於自己。一個聲音在心中響起：親愛的，堅持下去，你的努力，一定會幫你重築輝煌！

校園裏最後幾片樹葉終於落了，光禿禿的樹幹，顯得那樣蒼涼，卻又有種難以言喻的情緒。

我的心情同樣難以言喻，看着成績單，真想大笑！那片樹葉又一次進入腦海，還是得謝謝你啊！我微笑着，對樹葉説。“沙沙沙”，樹葉晃動着，好像在迴應我：記住那句話，總有一把鑰匙屬於自己！

不論如何困難重重，都會有一把鑰匙能打開這扇門，幫助我們走出險境。

總有一把鑰匙屬於自己700字12

老耿五十多歲了，種了一輩子地，是鄉里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒離開過農村，只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。

老耿的生活簡單而實際：播種、耕耘、收穫、儲藏。每天守着自己的那片土地，吃着自己種出的米麪，老耿幸福地生活着。

彷彿在轉眼之間，周圍鄰居家家都糧滿倉，肉滿桌，樓房也在老耿房子的周圍一幢幢地立了起來，老耿瞅着自己家的三間土坯房，那還是多年前蓋起來的，和周遭的樓房相比起來，是那麼的不堪入目，愁雲佈滿了老耿平時幸福的臉。

快過年了，在外地打工的小樂回到了家鄉。小樂是老耿的侄兒，這天，爺倆酒過三巡之後，小樂説：“我説三叔呀，你不相信這科學種田也沒用，你不捨得買化肥、磷肥上田，光上糞肥能提高產量嗎？”

“不是你三叔捨不得花錢，是我嫌那樣種出的糧食沒有以前的香甜。”

“三叔，不如過年後，你也跟我一塊出去打工吧，多掙點錢。不管怎麼説，家裏的房子要蓋起來……”

老耿感覺酒在上湧，是啊，房子確實要蓋了，人不就活一張臉嗎？

過了正月十五，老耿把麥苗施工一遍肥後，揹着鋪蓋隨小樂來到了上海。

繁華的都市，老耿算是大開了眼界：這城裏的樓比他在家裏看到天上的飛機還要高；地下還有鐵路，叫做地鐵；城市的深夜比鄉下的白天還要亮許多；城裏的人兒比農村逢會趕集的人還要擁擠；城裏的女人冬天也穿着長裙，個個花枝招展，比他們家鄉劇團的“賽金花”還要美上千倍……

老耿看花了眼……

面對一個五十多歲的鄉下老頭，當用人單位問他有什麼技能時，他就老實巴交的一句：“俺只會種田！”可想而知，沒有單位願意接納他。

夜晚，老耿獨步街頭，從家裏帶的錢已所剩無幾，他找了個小吃攤坐了下來，嚼着含有吊白塊的雪白饅頭，喝着有股化肥味的米粥，老耿兩行熱淚流了下來，他想起家裏的農田，和自己收穫的米麪……

半個月後，小樂給老耿總算找了個看工地的活兒，還算輕鬆，工錢也不錯，老耿卻推辭了。

兩天後，人們發現老耿站在自己的田邊，瞅着自己的那片農田，看着綠油油的麥苗，開心地笑着……

總有一把鑰匙屬於自己700字13

面對這個豐富多彩的世界，每個人都有自己的處事原則和自己的觀點，在成功的路上，我們要開啟心中的那把神奇的鎖，打開我們的成功之門。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。

保加利亞哲學家基里爾瓦西列夫在《情愛論》一書中説：“愛的微笑想象像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”

你走到路上，被一個騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車的人，他卻給你一個歉意的微笑你的感覺如何？

你的一個心愛的花瓶，被來串門的一個朋友打碎了，你很心疼，面有不悦之色，這時，你的朋友送你一個不好意思的微笑，你的心情會怎樣？

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，干戈變成玉帛，尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，讓自己的心靈放飛，讓曠大寬容迴歸。這樣一個豁然開闊的世界將會在你面前展開：藍天、白雲、小橋、流水……微笑吧，它是打開你心結的鑰匙，讓你更好地與別人溝通，是你通往人際聖堂的一把成功的鑰匙。

當你面對挫折時，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果只求得兩點一線的安閒，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當成一種幸運，不去高傲，就這樣微笑着，彈奏從容的樂章，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的經歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情，給予貧苦的窮人；關懷，温暖別人孤獨的心靈。微笑的我們，要用微笑的力量去關照周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都掛上燦爛的微笑。

每個人的心中都有一把屬於自己的鑰匙，而開啟我心靈之鎖的就是——微笑！朋友，你是否找到了這把鑰匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢？

總有一把鑰匙屬於自己700字14

雨滴從空中落下，只是因為那不是它的天；宮殿豪華卻打不開，因為那不是你的家。找準位置，找回你自己的鑰匙。——題記

正如世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花，空中沒有不落的星辰，在人生之路上，我們無法拒絕挫折與不幸的造訪……

小草嚮往白楊的偉岸，卻也不自慚形穢，只是努力的茁壯成長。石子仰慕高山的巍峨，卻也不妄自菲薄，只是默默的實現理想。

世間萬物，都有自己的位置，都有隻屬於自己的那把鑰匙。

即使只是一株草，成不了高大的白楊又何妨？只要你認識到自己存在的價值，那就還有意義。雖不能防沙固提，卻也能點綴大地，這就是他存在的價值。

何必去羨慕別人的富足，貧窮依舊可以出棟樑；何必驚豔於別人的美貌，醜陋也同樣可以有貢獻；何必嫉妒別人的榮耀，平凡可以活得更好。

每個人生活的方式都是不同的，每個人生存的意義也是不同的。總有一把鑰匙屬於自己作文總有一把鑰匙屬於自己作文。

生活就是一條大河，時而風平浪靜，時而波濤洶湧；流走的是歲月，留下的是記憶。的確，有悲有喜，有快樂有煩惱是人生樂章中的重要音符。快樂固然美好，但當我們遇到煩惱時，不要害怕，總有一把鑰匙屬於自己，開啟快樂殿堂之門。

為你所沒有的懊喪，倒不如為你所擁有的而自豪。

人，應為自己而活，有自己的思想，有自己的方式。不需要模仿別人，因為那對你或許並不適用。

每個人都是獨一無二的，與他所屬的那把鑰匙自然也是不可複製的。

只有經歷過地獄的煉造，才能造出天堂的美好。只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。然而，終有一把鑰匙屬於自己。

後記：找到你自己的鑰匙，用心地去開啟你自己的宮殿，從現在起，就要自信自立，為夢想而努力奮鬥，充分的利用自己的鑰匙，去開啟成功的門。

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天似鏡，風如紗，竹濤陣陣，流水淙淙。正是個好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。

神睜大眼睛看着兩個人：李白，腰掛酒葫蘆，身着白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發，不時用手撫一下那長長的山羊鬚；阮籍，坐在一隻眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭髮凌亂如草，衣服上半隻釦子也沒有，只用一支樹枝掛住，潦倒非常。

神引他們進了一個房間，各給他們一隻破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺裏看一眼，歎氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”

神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個分岔路口，讓他們各自走去。

李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再説，八隻腳總比四隻腳跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久卻碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句：“‘天生我材必有用，千金散盡還復來’。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會！”説罷動手往山下攀爬。

阮籍也不如意。正當他看着那半壺仙酒歎氣時，一隻猴子搶走了他用來遮風擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又歎：“唉！天不助我呀！”爬上車未走幾刻，斷崖在眼前出現了。他頓時悲從中來，憶起傷心往事，呼天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。

李白歷遍艱辛，終於爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地：金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，雲霧繚繞，花影叢叢，神正笑着對阮籍説些什麼，他跑了過去。

神於是宣判他們尋找的結果。點了點他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻着“悲觀”，另一把刻着“樂觀”，李白成功地打開了門，而阮籍，無語歎息。

神笑着説：“樂觀就是披荊斬棘的一把刀；悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結果，樂觀，則幸福快樂；悲觀，則事無所成。”

頓時，兩人心中，風清氣爽，豁然開朗。