我與爺爺作文集合11篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我與爺爺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與爺爺作文1

每個人都有自己的愛好，我熱愛畫畫，喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡單的蠟筆畫，到水彩、線描，再到速寫、素描，我一步步走在繪畫的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初學國畫，深深地被國畫的魅力所吸引。

在學習國畫的過程中，我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國畫大師，心想若有機會能目睹這些畫家的畫作該有多好啊！沒想到機會就來了：“故里山花此時開” 齊白石原作回鄉展在湘潭齊白石紀念館展出，我們美術館組織去參觀，我的心情激動不已，終於可以與齊白石爺爺的畫作來一次親密接觸了。

在紀念館內，我不僅瞭解到了齊白石一生坎坷的經歷，也目睹了齊白石爺爺的畫作。原來齊白石家裏很窮，之前一直是木匠，後來憑着自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物畫，但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚，虛實結合，頭部細節和觸角也清晰可見，細緻入微；蝦也是靈動活潑，栩栩如生，惟妙惟肖，蝦的身體晶瑩剔透，大膽下筆，筆筆傳神，看到它們似乎會從畫裏蹦出來。把大自然的美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國畫魅力。

我們不僅參觀了紀念館，還在館內老師的指導下，自己拿筆畫，畫起了國畫，老師教我們畫的是葫蘆，我握着毛筆在宣紙上暈染着墨汁，畫畫間，我似乎感覺到齊白石爺爺就在握身邊，輕聲地對我説話：“孩子，好好學習國畫，一定要把我們的國畫繼續發揚光大！”

我與爺爺作文2

俗話説得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今天，我真正領悟了這句古詩中所藴含的道理。

清晨，爺爺扛着鋤頭去田野裏除草。我見了，急忙央求爺爺一起去，爺爺禁不住我的軟磨硬泡，最終還是答應了我的請求。

到了田野，我興奮急了，赤着腳蹦蹦跳跳，望着廣闊的田野，心情一下子舒暢許多。鳥兒在天空自由的飛翔，蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，蜜蜂落在花蕊上，勤勞地採着花蜜，一切事物都那麼和諧。可爺爺卻正在埋頭苦幹，我一路小跑過去，低頭看着爺爺，十分不解，便喃喃自語：“爺爺在幹什麼呢？拔草嗎？這麼辛苦，我不如幫幫他吧！”我自言自語了一會兒，爺爺也沒有絲毫動靜，我瞅着沒事幹，便學着他的模樣，一手按住泥土，一手拔起那些綠油油的“野草”，一根又一根，手腳靈活的我拔“草”動作可是愈來愈嫻熟了，一眨眼的功夫，一行“野草”消失在土壤中，時間久了，浮躁不安的我抓起一把我腳邊的“草”，狠狠的砸向遠方，做出勝利者的姿態瞟着那些夭折的、殘缺的“小草”説：“哈，我的拔草速度也太快了吧！”

夕陽西下，爺爺站了起來，直了直腰，大聲喊道：“穎穎，咱們該回去了！”他的眼光漸漸從我的身上轉到那堆“雜草”身上，臉上慈祥的表情立刻轉成了青色，活像一個青辣椒，只見他陰着臉，嚴聲斥責道：“這些你所謂的野草都是禾苗啊！都和你説過多少次了，要珍惜米飯，米飯來之不易啊，看你現在，現在……”爺爺話音未落，我就傻了，頓時愣在那，兩腿直髮抖，雙手直冒冷汗，頓時崩潰，向那些禾苗表示深深的歉意……

和爺爺過的這一天，充實又難忘！

我與爺爺作文3

每當我漫步在繁華嫩葉的曲徑中，花的芬芳清香與葉的青翠欲滴流入我的心中，我便會想起我那與花草為伴的爺爺。

在我還小的時候，我最喜歡的地方就是爺爺的小屋。當我站在屋外時，花草的清香像美麗的仙子吸引着我，從門裏溢了出來，促使我走進院內。

踏入這萬籟俱寂的院內，我總是盲目的看着這些色澤鮮豔的花花草草，它們被整整齊齊地排列在一起，像是一個壯觀的花園。

陽光斜斜地射進來，照在每一株植物，露珠反射出耀眼的光芒，我痴痴地望着這些花。我非常地崇拜我的爺爺，是他的精心照顧使這些花草有了勃勃的生機，我這才回過神，四處尋找着我的爺爺，在翠綠的竹林後，發現了正死死盯着一盆文竹的他，他眉頭緊鎖，仔細地修剪這盆文竹，拿着剪刀的手還輕微地顫動，額頭上有大滴的汗珠。經過他的一番修剪之後，那盆文竹又重放光彩，那像牛毛般的葉子，綠得迷人，綠的耀眼，像緩緩流淌的綠色溪流，流入我的眼睛，流入我的心裏。爺爺修剪完才發現我：“呦！孫兒啊！你可來了呦！快來看看我這株花。這是一株嬌豔欲滴的玫瑰花，這是我今兒早上剛看見的，漂亮吧？”我點頭，他把我帶到玫瑰花前，用噴水器進行澆灌，他的臉黝黑黝黑的，鼻樑很高，居然已年過花甲，但是頭髮卻依然濃黑，像墨一樣。他的手瘦極了，隱約映出了骨頭的輪廓，但他還有力地握着噴水器，水絲拂去鮮紅中的一絲灰塵。他的目光慈祥而又和藹，紙質的端詳着，像是在看自己的孩子。

玫瑰似乎也有了靈性，在微風中盡情搖曳，它那無與倫比的身姿與火一般的靈魂。爺爺也笑了，似乎是在讚揚它那曼妙的舞姿。他的眼睛閃爍着一種不會熄滅的光芒。

年復一年，日復一日，它與他愛的花草一起生活着。

我那與花草為伴的爺爺，讓我真誠的問候您，花草的朋友。

我與爺爺作文4

為了更好地瞭解《水滸傳》的寫作背景，我打算上網查閲施耐庵的有關資料。我打開電腦，輸入“施耐庵”三個字，按回車鍵，一陣刺眼的強光閃過，我回頭一看，發現房間裏多了一位穿着古裝的老爺爺。

我十分驚奇，這是傳説中的穿越？我走上前去問道：“老爺爺，您是誰啊？”老爺爺答道：“吾乃施耐庵。”我驚喜地看着眼前這陌生的面孔，難道他就是《水滸傳》的作者施耐庵？施爺爺説：“吾腹空空，有 飯 否？”我望着施爺爺身上的古代感強烈的長衫布衣和髮型，怕這樣出門吃飯引起別人的圍觀，立刻找出爸爸的西裝和帽子給施爺爺，穿戴整齊後帶他到餐館吃飯。

我帶施爺爺來到了古風濃郁的老街，到了餐館門前，施爺爺見招牌還是明朝的樣子，連連點頭。只是店小二換成了漂亮的服務員，施爺爺一時還有點不習慣。我猜測施爺爺一定想起了《水滸傳》中孫二孃的飯店，便告訴他現在是民主法治的社會，再也沒有所謂的黑店啦。施爺爺聽了，連連説“好”。我點了幾個菜，一會兒就上來了。施爺爺指着一盤問：“這是何物？”我説：“這是泰州的煮乾絲，很好吃的，嚐嚐吧。”施爺爺吃了幾口連連稱讚做得好。我又向施爺爺介紹了溱湖籪蟹、梅香皮蛋、紅燒小公雞幾道特色菜，他讚不絕口。

飯吃飽了，我打算帶施爺爺坐公共汽車去參觀我們的學校。到了公交站台，一輛輛汽車從我們眼前駛過，風馳電掣，施爺爺有些害怕，不由抓着我的手問：“這一個個移動的‘大鐵盒子’是何物？”我向他解釋道：“這叫汽車，時速一般在60公里以上，比《水滸傳》裏的神行太保戴宗還要快。”因為上車的人很多，汽車上沒有座位了，一個年輕人看到了施爺爺，立即給他讓座。施爺爺對我説：“不愧是禮儀之邦啊！社會井然有序，就是梁山好漢們追求的目標呀！沒想到，真的實現了！”

我與爺爺作文5

爺爺是我們村家喻户曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺的影響，逐漸迷上了象棋，時不時找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對弈時，仔細觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺的思路，再在下棋時舉一反三，揚長避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰書”。……

我的爺爺七十出頭，性格温和。

爺爺不喜歡打牌，對象棋卻情有獨鍾。他動不動就去村裏的老年活動社找人對弈。

爺爺是我們村家喻户曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺的影響，逐漸迷上了象棋，時不時找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對弈時，仔細觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺的思路，再在下棋時舉一反三，揚長避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰書”。

我和爺爺上陣交戰了，我先出炮，炮口瞄準了爺爺的兵。爺爺輕車熟路，跳馬出槽，想把我的炮一舉拿下。我出車護炮，使馬不敢妄動。誰知爺爺再跳馬，想一炮雙響。我將一一軍，吃了爺爺的一匹馬。又輪到爺爺下了，爺爺調兵遣將，將車、馬、炮全部出動，向我發起總攻，但爺爺的大本營只剩下老弱殘兵。我趁虛而入，吃了爺爺的炮。但薑還是老的辣，爺爺偷襲我的大帥，促使車、馬隨後犧牲。但長江後浪推前浪，我可也不是省油的燈，我在進一步策劃我的陰謀。隨後我將了一軍。我本以為我將大獲全勝，但爺爺出士擋住了我的進攻。在我久攻不下的時候，我耐住性子，步步為營，直逼爺爺陣地，終於佔了上風。在我又將軍的時候，爺爺無可奈何，束手無策了。在我一連串強攻之下，我終於獲勝。爺爺還誇我：青出於藍而勝於藍呵！

我和爺爺常常一起對弈，互相切磋棋藝。多虧了象棋，是它使我和爺爺成了忘年交，成了好朋友！

我與爺爺作文6

我們學校象花園一樣美麗！在花園裏眾多的花草樹木中，要數校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講，這棵大榕樹已經有一百多歲了，粗大的樹杆要三個大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。

老師們愛跟守門的陳大爺開玩笑：大樹底下好乘涼啊。我認為大樹底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹底下玩，而且還經常與大榕樹對話呢。不信麼？請聽聽。

我站在大樹下，仰起頭，對大榕樹爺爺説：“您好，榕樹爺爺，我上學期的成績不是特別好，這學期我很擔心呀！”一陣微風輕輕地吹過，大榕樹好像在鼓勵我“我也不是一天就長成了參天大樹，我每天都在努力，一百多年的積累才有今天的偉岸。”於是，我明白了一個道理，學習知識是要持之以恆，慢慢地積累。

“有的`同學留長頭髮，還有的染了發，他們是美還是醜呢？”我問大榕樹。它意味深長地説：“人的美麗不能只顧外表，還要使自己的內心善良，知識豐富！學生只要做到乾淨、整齊、自然大方就可以了。”

有時我還會問：“榕樹爺爺，請您告訴我，春節裏收到的紅包錢我該怎樣用呢？”它和藹地對我説：“你可以買學習用品，也可以幫助有困難的同學，還可以把它存起來將來讀書用。”

我最喜歡問大榕樹的問題是：“為什麼很多人老了就不工作了，而洪逸揮爺爺都七十多歲了，他還是天天工作十多個小時呢？洪爺爺已經成為一個很有錢的人，他為什麼還要賺錢？他為什麼要在全國各地辦那麼多的學校呢？”大榕樹爺爺笑着説：“好孩子，洪爺爺是個愛祖國愛家鄉的好人，他努力工作是為了捐資辦好更多的學校。你們要學習洪爺爺這種崇高而偉大的精神。”

日子就這樣流過，每當我有不懂的地方，我就會跑去問大榕樹，它也能給我滿意的答案。大榕樹成了我生活的一部分，陪伴我快樂地成長着！

我與爺爺作文7

晚上，我做了一個奇妙的夢，夢見了我的老校友——敬愛的胡爺爺。胡爺爺來到了我們的大浦中心小學，在窗明几淨的小木樓裏讀書學習，在枝繁葉茂的銀杏樹下鍛鍊身體。

我向胡爺爺跑了過去，敬了一個隊禮，胡爺爺彎下腰，拉起我的手，坐在銀杏樹下和藹可親地對我説：“徐藝暢同學，你長大後的遠大理想是什麼?”我脱口而出説：“當一名光榮的教師，因為我的外公、外婆、媽媽都是光榮的教師，我看到他們多麼受人尊敬、多麼光榮、多麼幸福啊!所以，我要當一名教師。”胡爺爺微笑地點點頭説：“這個理想不錯，要想夢想成真，就要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;還要爭當一名體魄強健，活潑開朗的好少年，你一定要爭當‘四好少年’啊!”看着胡爺爺慈祥的目光，我和胡爺爺有個約定：我一定要爭當“四好少年”。

叮鈴鈴、叮鈴鈴，牀頭的小鬧鐘把我從夢境中叫醒了，原來是個夢啊!不過我一定要記住我和胡爺爺的約定，爭當“四好少年”!

第二天體育課上，老師叫我們來一場跳繩比賽，我想：“我平時不經常運動，這下可完了。”很快輪到我跳了，可是才跳了60多個，我就累了，而其他同學都跳得比我多。“暢暢，如果再不加油，你就要落後了。”這時胡爺爺語重心長的話語縈繞在我的耳邊，我鼓足勇氣，又堅持跳了40多個，這樣我一共跳了100多個。嘿!我終於戰勝了我自己，獲得了成功。

是啊!爭做“四好少年”就是要全面發展，對我而言更要有強健的體魄。我會把“和胡爺爺的約定”牢記在心中。在今後的學習和生活中，我會加強鍛鍊、不怕苦、不怕累，讓自己“小豆芽”的身體長成“參天大樹”。在祖國媽媽温暖的陽光下、在胡爺爺親切的關懷下、在老師們辛勤培育下幸福、健康地成長，實現自己遠大的理想。

我與爺爺作文8

“滴——”心電圖上的線成了一條直線，唯獨有機器發出的聲響，整個房間都安靜極了，我立在原地，感覺有濕熱的液體從臉龐劃過，呆呆望去是淚，流進嘴裏。新鹹苦澀的味道在口中蔓延開來。

眼前的人，明明年過半把身子卻還是那麼挺拔，那飽含風霜的臉上，一對深陷的眼睛異常明亮，他正有些生氣地望着我。

“那些苗子要立着插，和你説過多少遍。”老人的眼睛像我身後那排歪歪扭扭的苗子望去，聲音沙啞卻充滿着威嚴。

我小心翼翼地看了他一眼，他好像沒有那麼生氣。“那我再插一遍好了。”我便赤着腳跑，到那一排田地，把歪的苗子插正。幹完事後，我回過頭，看到老人逆着光，雙手背在身後，慈祥卻尊嚴的望着我，配的身後那山水風景，他就像畫裏走出來似的。

嗯……他是我爺爺，嚴厲但善良，對我很好，他文化水平不高，不認識很多字，但會為了我而出去學習怎麼識菜譜，他本不會説普通話，卻為了我而練得一口流利。

夕陽，那充滿滄桑的光，撒在我和爺爺身上。他變魔術似的，從懷裏拿出幾個飯糰，我笑了，我最愛吃的便是爺爺親手做的糰子了。一老一小，我們並排坐在山崖上，邊吃邊討論哪座山最高，那座山上有神仙……

“趁熱吃吧……”夕陽下那張臉慢慢與病牀上已經有些發灰，發青的臉重合在一起。我竟然都得哆哆嗦嗦的説不出一句話，只會哭着搖頭。

許多年後，我吃了多少飯糰也沒有那時的味道了；見了多少老人，也不會再有那時的感覺了；看了多少座山，也不會有那時的有趣……

“爺爺，插秧時我不會再插歪了，你…回來可好？”

我與爺爺作文9

在牀前的燈光下，我和爺爺比童年。

我首先問爺爺他們上學用什麼。爺爺説：“我們上學交學費只要5角錢，還有時交不起。上學沒有課本，都是油印機印的講義，書包就是用布袋縫的；那時下雨沒有雨披，只能頭帶斗笠，身穿蓑衣，赤着腳在田間羊腸小道上飛奔。”“爺爺，你看，我們現在的課本可漂亮了，語文書，數學書，英語書……，還有酷狗的書包；下雨了，就坐爸爸的汽車去上學。”

問完了上學，我又問爺爺那時穿什麼衣服。爺爺説“那時我們家兄弟姐妹有8個。衣服都是自己家用紡棉車紡成紗，然後織成粗布做成的，衣服都要穿到實在穿不下的時候才肯不穿，接下來再交給小一些的孩子穿，一件衣服從老大穿到老小，衣服上都縫了無數的補丁。冬天穿的棉褲只有膝蓋這麼長。”我説：“爺爺，我們現在的衣服可多了，休閒服、運動服、羽絨服，應有盡有，我一個人就擁有一個衣櫃，衣服根本就穿不壞。”

我接着問爺爺那時吃什麼。爺爺説：“每天都吃稀飯，那稀飯都可以照見人影，可孩子們還是搶着喝。過年的時候能吃上饅頭，吃到一點肉就很開心得不得了。”我説：“跟你們相比，我們可是每天都好像在過年，在學校吃飯，每天都是葷素搭配，平時還能吃上肯德基，必勝客，太幸福了。”

最後我問爺爺住的是什麼。爺爺説：“是用泥巴砌成的房子，頂上鋪着茅草，遇到大風大雨房子就容易被颳倒，淋塌，幾乎每年都得翻蓋整修”。我説：“爺爺你看，我們現在住的都是鋼筋混凝土砌成的高樓大廈，可結實了。”“是呀，現在的高樓大廈真是數不勝數，鱗次櫛比，變化可大了”爺爺説。

啊，和爺爺相比我們生活在現在，太幸福了。讓我們珍惜這美好時光，好好學習，將來更好地報效我們偉大的祖國！

我與爺爺作文10

爺爺是我家的頂樑柱，他一頭白髮，瘦瘦的個子，在家裏是一家之主。我是個調皮的機靈鬼，凌駕於一家之主之上，爺爺總是拿我沒辦法。

有一次，我和爺爺一起上山，山路陡峭，很難行走。烈日炎炎，爺爺挑着扁擔，一步一步地往上爬，我亦步亦趨地跟在爺爺身後。小路的右側有一塊田，是我家的“糧食基地”。到了半山坡，爺爺拿起鋤頭開始鋤地了，他舉起鋤頭用力地往堅硬的泥地裏刨，一下，兩下……

我在旁邊也學着爺爺的樣子，齜牙咧嘴的，自以為學得像模像樣，心想：不就這麼幾個簡單的動作，有什麼可難的。爺爺看着我的樣子，呵呵地笑了，他走過來手把手地教我，一邊教一邊唸叨：“小土裏翻外，下手不能重，小土會受傷，那可不好了。 ”我聽了哈哈大笑，笑得腰都直不起來了。爺爺在一旁看我笑也咧開了大嘴呵呵地笑了。我對幹活一點也沒興趣，沒過多久，我就滿山亂跑了。

第一次溺水，是在我家附近的那條小溪。那天我蹦蹦跳跳地走在一條小徑上，爺爺緊跟在我身後。這時一個壞主意冒上我的心頭，我轉過頭，做了個鬼臉，朝爺爺大叫一聲。可是爺爺沒嚇着，而我卻腳下一滑，身體也隨之掉到了小溪裏。頓時我臉色蒼白，大叫：“爺爺，救命啊!”爺爺連忙跳下小溪，一把拎起我就爬上了岸，我也被嚇到了，可看着爺爺氣喘吁吁的樣子，我忍不住幸災樂禍地笑了。在回家的路上我看見爺爺的腳一瘸一拐了。原來爺爺情急之下跳下小溪，剛好踩在了堅硬的巖石上，腳崴了。我的心裏既羞愧又難過，因為我的惡作劇，害得爺爺受了傷，可爺爺卻一點怪我的意思都沒有。

爺爺在家説一不二，唯獨對我無計可施，我知道，那是因為他愛我!

我與爺爺作文11

童年，是一個人一生中最最快樂的時光。我時常會問爺爺：“爺爺，您的童年生活好不好？”但也不知道為什麼？爺爺總是説：“好什麼呀!比起你們現在來，你們在天上，我的童年在地獄啊！”爺爺為什麼這麼説呢？哦，爺爺告訴我了，我知道了，爺爺出生時期正好是日本帝國主義侵略時期，所以生活是相當艱苦，那兒會提童年的幸福生活。有飯吃已經不錯了。

起先，我以為爺爺的童年只有這一點比我們差，誰知，爺爺又説：“我小時候啊！家裏十分的窮，再説，也沒有一點兒錢，我和我的爸爸媽媽只是靠着捕魚和賣草為生。”剛説到這兒，我打斷了爺爺的話，説：“爺爺，以前魚一定很少吧！現在的河道里，都不太有魚，那以前，就更加不用説了！”説到這兒，爺爺忽然笑了起來，並説：“不，這你就錯了，我小時候不一定什麼都比你們現在差，我們小時候，魚多着呢？連街上賣的甲魚都有，現在魚少了是因為工廠逐漸增多，水質被破壞了，魚兒無法生存，所以才逐漸沒有的。”“噢！”我恍然大悟。爺爺接着又説：“我小時候啊！沒有電燈，只有油燈，讀起書來很不方便。吃飯時，也不能像你們現在一樣，想吃多少就吃多少。我們吃飯時要定量的，有時甚至連一顆飯粒也不能掉下，沒得吃的時候，就只能吃米糠。我逐漸被爺爺那語重心長的活説的感動了，我的心裏感到很是羞愧。

看！爺爺這麼艱苦的生活都能熬過來，而我卻連平時少吃一點兒零食都熬不過。所以，從現在開始，我要向爺爺學習，學習他那種“吃不飽也撐身體”的精神！並且從現在開始，不亂花錢，少吃零食，“體驗”一下爺爺那艱苦而純真的童年生活！