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有關心理作文四篇

有關心理作文四篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心理作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

有關心理作文四篇

心理作文 篇1

我和高中的同學已經15年沒有見面啦,前不久,我們班的同學搞了個聚會。同學們見面分外的親切,我的大部分同學只知道我是海員,都問我是怎樣想到改行作律師的。這個話題讓我想起了很多往事。從事法律工作算起來已經8年多啦,要説開始對法學感興趣,那還是在我剛畢業不久,一次工作經歷,讓我意識到了法律在我們生活中的重要性。

我在大連海運學院學的是輪機專業,所以畢業後別無選擇的作了海員。海員的生活很苦,但並不是由於海員這個職業苦我才決定改行學法律作律師。我畢業後分配在遼寧省輪船總公司,遼寧省輪船總公司是遼寧省交通廳的下屬企業,在當時是一家很不錯的公司,員工工資待遇優厚,並且還很有發展前景,我能到這家公司還是因為我當時在學校各方面成績都是優良,我在同學們豔羨的目光中來到這家公司。剛參加工作,我被派在公司的盛凱輪實習,那個航次是由大連到香港,再由香港到馬來西亞,由馬來西亞到印度尼西亞裝木薯到青島.從印度尼西亞回來,船剛靠青島的岸,便被青島海事法院給扣押了。原因是我們的船在印尼裝木薯時“倒籤提單”。中方購木薯單位向我公司索賠3600萬,後來雖然沒有足額賠償,但給我們公司造成的損失還是慘重的。籤錯一張運輸單據,就給我公司造成那麼大的損失。我那時剛上班,可以説是以公司為家,一腔熱血的為公司服務,平時在工作的過程中一滴水一滴油都想為公司省,聽説公司一下就需要給人家賠那麼多的錢,心裏真的很不是滋味。覺得公司給人家賠錢就是由於公司領導和業務人員法律意識差,法律水平低。所以我決心學法律,我要提高我身邊人的法律意識,也幻想着自己有一天能作公司的法律顧問,依法制定管理制度,避免再由於管理人員不懂法給公司造成損失。在這個原動力的推動下,我買來了法律書籍。我於是開始利用休息時間自學法律,在船上同事們的眼裏我屬於異類,別的船員都在喝酒、玩麻將、看錄象,我在看法律教材。他們問我看那些書有什麼用,我説我要考律師資格,有些人笑我異想天開。我不理會別人怎樣看我,我一路學下來,因為考律師當時需要法律專科學歷,我的學歷不夠報名條件,我便利用休假的時候參加自學考試,海員的工作有一定的特殊性,休假的時間是不確定的,而國家自學考試的時間每年兩次,是確定的。所以我經常因為船在國外下不了船而不能參加考試,儘管這樣,我還是堅持學,書一遍遍的看,看得每次參加考試都能一下子順利通過報考的科目。這樣也就縮短了我考試的次數,很快我就通過了法律專科、本科的考試。也順利的通過了國家的司法考試。遺憾的是,遼寧省輪船總公司由於各方面的原因,單位頻臨破產,職工裁員。我在裁員之列,我帶着“二管輪”“機械工程技師”證書被迫離開了遼寧省輪船總公司,做遼寧省輪船總公司法律顧問的夢沒有圓上。好在我有了司法資格證書,在營口大石橋市作了專職律師。由於我當初學法律的時候就側重於合同法和公司法,所以很快就得到了幾家大型企業的認可,兼職作了幾家企業的常年法律顧問。

説起為什麼作律師還要考心理諮詢師,這還要從我作律師工作説起。法律諮詢是律師工作的一部分,在我解答法律諮詢的過程中,經常會接觸到一些因婚姻家庭,子女教育問題困擾的當事人。他們雖然到律師事務所諮詢的是法律問題,其實他們家庭的不幸更多來源於家庭成員的心理問題。雖然律師可以憑藉自己的學識和豐富的生活經驗給予法律方面的解答,幫助當事人緩解一下心理問題,但畢竟不夠專業。每次看到當事人淚流滿面的向我傾訴着自己所謂的不幸遭遇(事實上有很多事情在我看來有他(她)自身的原因)。經過一番解答和勸解,當事人的精神狀態有所緩解,有的當事人鄰走的時候還特別感激的和我説:“和你説説這些事情,我的心裏好受多了”,或是説:“聽你這麼一説,我心裏知道了我也有不對的地方,要不我總覺得他在欺負我,我有時都想把他殺了算了”。儘管他們都是搽幹了眼淚,笑着離開了,但我心理總覺得缺了點什麼,甚至覺得有點歉疚。因為我的解答從法律的角度來説,算得上專業,但從心理學上來説,還很不專業。而這些當事人需要的恰恰是心理上的幫助,人家那樣的相信我,我覺得我對他們的幫助不夠,所以萌生了學習心理學。怎樣知道自己學的水準如何呢?檢驗自己學的如何的方法無非就是通過心理諮詢師考試,考證也是學習的動力。通過努力,我終於通過了20xx年11月份的心理諮詢師考試。儘管我不能改行作心理諮詢師,但我會用我所學的心理諮詢技能幫助需要幫助的當事人,作一個真正的愛心律師。

我堅信,一個人如果有愛心,有感恩的心,就算才疏識短,通過努力也一定能成為有益社會的人。相反的,如果沒有愛心、沒有感恩的心,即使博學多識也會無益於社會。

心理作文 篇2

“浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧。”星期天早飯後,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字枱前寫作業,忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

這個王健,這麼早就出去玩,肯定沒有完成作業。因為沒有完成作業,老師批評他很多次了。

“這個時候出去玩,媽媽回家後,如果發現我沒有完成作業,説不定會把我的作業本拋到外面去,然後大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地裏幹活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業吧。”我輕輕地搖了搖頭。

“去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的。”另一個聲音在耳邊催促起來。

“不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長啊!”

“浩天,你在孵蛋嗎,怎麼還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

“去吧,快去吧,外面那麼多小朋友,多熱鬧啊,作業下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

“浩天,你想幹什麼?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你説過,一定要完成作業後再出去玩,你完成了嗎?”

“不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業再出來。

“好的,你快點寫。”不知誰迴應了一句。

再次坐到寫字枱前,我感到渾身輕鬆,寫起作業來也好像“下筆如有神”了。

點評

玩是孩子的天性, 小作者為寫宏作業後玩耍坯是玩耍回粟後再寫作業而展開 “心靈的戰爭” 。通過“站起” “坐下” “再次站起” “再次坐下”,小作者形象生動地呈觀出內心的矛盾。最後,理智戰勝了貪玩的心理。

心理作文 篇3

在學校課內的一次心理健康課上曾老師帶着我們做了一次注意力的測驗。這個測驗就是給我們看一段黑白兩隊傳球的視頻,讓我們邊看邊數白隊傳球的次數。當時我並沒有對這小小的注意力測驗產生興趣,所以在測驗過後便很快淡忘了這個測驗。

直到今天一次偶然的機會我收聽了一個解析這個測驗背後的心理效應的音頻,使我想起了那次曾老師帶我們做的注意力測驗。音頻裏的老師説因為被佈置了任務,人腦就會將與任務無關的事物都排除掉。所以此時就算你的眼睛在突然闖入場地的“大猩猩”身上停留了十秒之久,大腦也會視而不見。畢竟“大猩猩”和佈置的'任務沒有任何關係。你的注意力都放在了佈置的任務上,沒看見“大猩猩”並不代表沒有集中注意力,所以是“非注意”。看見了也當看不見,所以是“視盲。“非注意視盲”一名因此而來。

非注意視盲心理效應有一個很普遍的例子:你在專心致志地寫作業,但中途媽媽突然跟你説要借用你的筆寫點兒筆記。這時候你的注意力全都放在了寫作業上,媽媽的話你雖然能聽見,但因為注意力都在寫作業上而只是應付着回答。當你發現那支筆不見了並去問媽媽時,媽媽就會告訴你她拿去用了並已經事先告知你了。這種現象符合音頻裏的老師所解釋的條例,你被佈置的任務是寫作業,而借筆和寫作業一點關係都沒有,所以大腦將媽媽告知你的話排除掉了,話語便在你的腦海裏“左耳朵進,右耳朵出。”才會造成讓媽媽重複一遍事先已經告知過你的話的結果。

如果你一邊打電話一邊看電視劇就會有不好的效果,因為你需要將同與你通電話的人交談和看懂電視劇裏的劇情同時進行,而做某件事達到最好的效果需要將全部的注意力都放在那件事上。一邊打電話一邊看電視劇就需要大腦將注意力分半來達到兩件事同時進行的效果,但如果電話那頭的人對你拋出了一個需要細想的問題,而電視劇的劇情變得撲朔迷離,你還能做到兩件事同時進行嗎?非注意視盲心理效應衍生到這一類型時告訴了我做一件事就要專心致志的將所有注意力放在那件事上,不要分心做其他的事情,這樣才能將效果做到最好。

非注意視盲心理效應可以帶來一些不好的影響,但仍是可以避免的。你只需要認識並正確的對待它,儘量避免同時進行兩件都想做到最好的事即可。

心理作文 篇4

我是一個非常好強的人,你要是信的話,就聽聽我的故事吧。

那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊着聊着,他突然問我;“毛毛,你能做幾個俯卧撐?”我搖了搖頭,説:“不知道。”沒等我説完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還説:“我能做20多個,你肯定做得比我多。”剛説完不久,他便站了起來説:“一共做了25個,你也去試試吧。”我沒辦法,只好硬着頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便説:“想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鑽進去,但這是不可能的。

回到家,我躺在牀上,翻來覆去睡不着覺。心裏暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛鍊,超過他。於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯卧撐,一天、二天隨着天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊,我已經能做40多個了。

一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。我便先發制人,提出再比賽俯卧撐。他滿不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個。做完後,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的對我説,你能做這麼多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛鍊時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。我做完後,一看武文斌已經看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻呆呆地問我:“你怎麼這麼棒?”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎麼會這麼刻苦訓練呢,怎麼能超過你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着説。

這就是我要告訴你的一件事。

其實,我在其他方面也很好強,正因如此,所以我總能取得勝利。

這就是我,一個好強的人。

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