【精華】心理作文400字彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的心理作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心理作文400字 篇1

我要當一名心理諮詢師。你問我為什麼會有當心理諮詢師的想法？這就告訴你吧！

有一次上課，我才遲到一分鐘，數學老師就在班裏大聲批評我説：“建建，你怎麼一點兒時間觀念都沒有，遲到會影響老師上課……”弄得我一節課都很生氣，課都沒聽進去。那兩天，我極不願意看到數學老師，也不喜歡聽他的課。

三天後，班主任兼校心理諮詢師王老師來找我了，她細聲細氣地問我：“最近有什麼不開心的事嗎？可以跟我説説嗎？沒準兒我可以幫助你呢！”我內心的苦痛一下子被她的話喚醒，便説出了數學老師的許多不是。她靜靜地聽我訴説，等我講完她才説：“現在你能聽聽我對這件事的看法嗎？首先，我認為，數學老師批評你是因為重視你，我估計你在他的眼裏是個優秀生，優秀生怎麼能遲到呢？其次，的確是你先犯了錯呀，你應該先自我批評才對，這樣老師就不會批評你了……”

向王老師訴説之後，又聽了她的分析，我鬱悶的心情豁然開朗了。後來，我就萌生了當一名心理諮詢師的想法。

現在，我每天都看一些心理學方面的書籍，以及電視裏的心理訪談節目，希望在不久的將來，我也可以成為一名心理諮詢師，去幫助那些需要幫助的人。我會努力地為他們排憂解難，讓每個人的內心都充滿陽光。

心理作文400字 篇2

昨天放學後邱龍和我約定,今天我們倆在網上下象棋，規定晚上十點半開始至二點結束，若誰不守信用誰就是小狗。

可是今天放學後回家我才得知老爸在電腦上設置了開機密碼，我萬分着急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會説我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心裏十分矛盾,要不就先把作業做完再説吧。

於是我很快就把作業做完了，我又想了想;給不給老爸説出這個約定呢?説了怕老爸很可能不同意，不説又怕邱龍説我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸説了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸説：“你和朋友約定下棋可以，可不能約定玩這麼久了，這樣會影響第二天的學習的，這次同意是為了讓你説到做到。”

晚上十點半老爸幫我打開了電腦，並在電腦上設置了關機時間，我進入了象棋遊戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的中兵，我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰鬥"着，當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋遊戲,電腦也關機了。

我發誓，以後我朋友玩電腦遊戲再也不能約定這麼長的時間了，我揉着睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

心理作文400字 篇3

這幾個月來，我們班積極、主動的完成學校佈置的任務，所以在老師的極力爭取下，終於得到了一節心理輔導課，我們都十分開心，並非常好奇這次課的內容。但直到星期五，心理輔導老師還是沒有透露給我們班這次課的內容。

我們懷着好奇的心情，熬着，盼着，總算是等到第四節課了。心理老師剛走進來，我就忍不住扔下我正看得津津有味的'課外書，把小腦袋湊到黑板跟前，想仔細看看這節課的主題。只見老師用粉筆寫下九個大字：“合作心理輔導——撕貼畫”，寫完後，用無比清脆的聲音説：“上課，起立。”原本嘈雜的我們立即了安靜下來，站起來向她問好。

“今天我要給你們上一節心理輔導課——合作心理輔導。讓我們每個小組都製作一幅撕貼畫吧。”接着老師又給同學們講了製作的規則，她剛説完，各個小組的成員就迫不及待的開始工作起來了。

我們先討論應選怎樣的主題。起先，3號組員與4號組員想選擇以藝術為主題的撕貼畫；2號組員想選擇以科技為主的撕貼畫。最終經過商討，2號組員提出的“夕陽”得到我們的一致認可，我們便開始分工製作。終於，撕貼畫繪製成功了！我們望着桌子上的撕貼畫心中無比的自豪。

製作時間到，老師對我們的作品進行了展出，但只有一個小組還沒能製作完畢，老師讓他們起來自己試着找一找理由，他們總結：因為剛一開始他們就意見不合，耽誤了很多時間，所以沒按時完成。

今天的心理輔導課結束了，他讓我深深的明白了團結的重要性。

心理作文400字 篇4

失敗了，痛苦地劃下了一個憂傷的句號。

總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨自走進淅瀝的風雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。

我拒絕了門外的一切，把自己鎖進黑洞洞的四面是磚牆的屋裏。

淚水洗淡了日曆，隨黃昏編織着寂寞。於是，我學會了逃避，學會了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候，該是秋收的季節。我開始懷疑自己，懷疑人生。時間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時，心中注滿幻想，雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬於自己的，還有一片芳草地，還有一個春夏秋冬都不是的季節。

然而再好的夢總得醒。但醒後世界依舊，於是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開那亂七八糟的思緒，到田野裏走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的天空。

讓一切沉靜下來，儘管還存有一絲輕愁。

不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實這是一種灑脱，應明白今天有所失，明天會有所得。樂又何妨，悲又何妨？也許，失去的東西，多年後你會慶幸它的失去，古訓不是説過嗎君者所取者遠，則必有所持。所就者大，必有所忍。

心理作文400字 篇5

春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑着迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎麼樣的人？”頓了一下，老太太又説，“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什麼好擔心的。”

生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋樑。

請以“心靈的距離”為話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敍經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 還別人心理自由 馬老師：

您好!我因一個問題而苦惱，想請教您。我在初中時就有一個不在同班的好朋友。上高中後，我們不僅在一所學校，而且很幸運地又分到一個班。然而，隨着空間距離的接近，我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠。比如，他對什麼事情都要爭個輸贏，有些事情明明是他錯了，但他就是不承認。我明裏暗裏地提醒過他幾回，可他就是不聽，並且，有時候他還騙人。逐漸地我對他越來越反感了，就連他説話的語氣我都反感，以至一聽到他説話的聲音，我就覺得很煩。

馬老師，您説我該怎麼辦?怎樣才能消除我和他之間的鴻溝?

心理作文400字 篇6

母親總説我是冷血動物，天生不會哭。每當我受委屈時總是強忍着不哭;每當爸爸母親被電視情節感動時，我總覺得幼稚;每當我磕傷碰痛時，我總是一笑了之……總之我覺得：哭是軟弱的表現，然而今天我卻哭了一常

事情是這樣的：今天，我去小姨家，看到外婆正在整理東西，我問外婆：“您幹嘛?”外婆説：“我明天就要回家了，

”我大叫了一聲：“啊!”母親驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去，只在那暗暗傷心，心中充滿了委屈和不捨。過了一會兒我忍不住哭了起來，母親起初不知道我為什麼哭，後來才知道因為外婆要走了，便説：“有什麼好哭的，外婆過幾天會再來的。”然而我卻哭得更兇了。

外婆回家我為什麼要哭呢?那要從我小時候説起。我那時才七八個月大，母親要上班了，就把我交給外婆管。外婆對我非常好，聽母親説，有一次我生病了，外婆睡覺都不敢睡，連夜把我送醫院去，擔心得是吃不下飯睡不好覺，直到我病好了才放下心來……長大後雖然沒住外婆家，但總能感受到外婆對我的愛，更希望外婆來我家玩。可外婆總是很忙，好不容易來了，可沒住幾天又要走了。我是多麼捨不得，所以聽到外婆要回家就忍不住哭了。

我多麼希望外婆永遠住我家天天照顧我，那樣我就能天天得到外婆的愛了。

心理作文400字 篇7

爸爸，請聽我一句勸吧，因為你一句罵，會傷透我們所有人的心，因為點小事，你卻對我們破口大罵，甚至會誤解我們。那次，我正查資料呢，發現一些好的，便發到QQ與大家分享，可你剛好從房間裏走出來，一本正經，二話不説就一個箭步衝上來，見我正在玩手機，便打我一下，我只好放下手機，剛想解釋，你卻把臉一拉，面容嚴肅，我便不多説了，我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊，當時我很憤怒，也很傷心。你説，這比山還高比海還深的憤怒傷心，還不是以表達你的“豪爽”?

爸爸，你別再推卸責任了，你知道嗎?當你把一個責任推卸給與那個責任毫無相關的一個人時，她會有多難受嗎?那次，我因為用高壓鍋燜飯沒有有加水，飯燒焦了，你罵了我一頓，好，這確實是我的責任，那我便接受了這個事實，可又有一次，你用高壓鍋燜沒有看時間，飯燒焦了，我在心裏暗喜，可你卻卸起責任來，説是我沒看時間，你扯了個彌天大謊，撒得那麼幹脆，那麼響亮，我當時特別失落，大人怎麼能説謊呢?你説，你這樣做是錯的吧?

爸爸，別用罵人了，好嗎?別再推卸責任了，行嗎?如果可以，請給我一個答覆，可以嗎?

時光啊，請走快一點兒，我寧願有一個不快樂的童年，也不願再有個這樣的生活，我要快快長大，擁有自己想要的生活。

請謹記的希望!

心理作文400字 篇8

“隋熾！”該我去拿卷子了，我心裏十分緊張心理描寫的作文400字心理描寫的作文400字。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那兩個鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下，一片空白，好半天才緩過來。唉！竟是這個分數，若是拿給爸爸媽媽開的話，一定會有一場“男女混合雙打”的，想到這裏，我的腿就一陣發抖。想起那天下午，範老師説：“下週一3單元考試，回家複習。”回到家，我對媽媽説：“今天沒有作業。”週末兩天，我痛痛快快的玩了兩天的電腦，一點都沒複習。因為我平時英語較好，所以這次以為我不復習也沒什麼。可是，一發下考卷，我就傻了眼：從前所熟悉的單詞、句子全沒有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就沒複習，再加上一會兒做這道，一會兒做那道，我的腦子裏就更亂了。

卷子收上去了，我心裏十分忐忑不安，我的成績可想而知。我放學了，我邁着沉重的步伐走向家門。我該怎麼辦呢？上次就因為考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手，現在那痕跡似乎還在。唉！就算是打，我也認了，誰較我沒考好呢？誰叫我不去複習呢？誰叫我不爭氣呢？那兩天我要是複習就好了，哪怕是複習一小會兒也不至於成績這麼低啊！我回到家，我對媽媽説了考試成績，媽媽用責備的眼神看着我。終於，我嗚嗚地哭了，媽媽説：“別哭了，下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經長大了，要懂事了，知道了嗎？”我點了點頭。

這時，我心中的暴風雨彷彿停了，出現了第一縷陽光。

心理作文400字 篇9

天灰濛濛的，我漫無目的地走在風雨裏，一步接一步，不知從哪兒來，也不知去向何方!

凜冽的風夾帶着雨點，打在我的臉上，鑽進我的脖子裏，感覺有點冷。

偶爾一低頭，發現腳前有一片窪地，裏面倒映着一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎麼……

記得有一次，我受到了一個沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時總是媽媽經常鼓勵我，才使我振作了起來。可現在，我不能一直依靠媽媽了，因為我長大了!我應該感謝這片小窪地，在它的面前，我看清了自己，原來在我單獨面對困難和挫折時，是這麼一個不夠堅強，勇氣不足的人。

看來，只有在風和雨的襲擊下，才能考驗出一個人的素養和內涵。

人生亦然。試想，一個生活在誇讚聲中的人，一個總是在別人的庇護下成長的人，又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人，他體內的每一滴血，每一根骨頭，都飽含着搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。

挫折並不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

於是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感慨着——雨，你盡情地下吧!