【實用】心理作文300字彙總十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的心理作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

心理作文300字 篇1

無論是大比賽還是小比賽，想必大家多多少少也經歷過幾次比賽，而我認為，在比賽時的心理素質極為重要，如果你暫時領先，千萬不能驕傲，如果你暫時處在勢，也不能自暴自棄，要想辦法擊敗對方。

我就有一次親身經歷——一次乒乓球比賽中，我是第一個上場打球，而且我是慢熱型的，根本還未找到球感，就在不知不覺中輸了兩局了，只要再輸一局，我將與獎牌無緣，一個月的努力都將白費，一想到這些，我心中的希望之火再次燃燒了起來，慢慢找到了球感，扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局，扳回了兩局。霎時間，來到了最後決勝的時刻，“十比十，由楊才逸發球”“十一比十，由李四發球”“十二比十，楊才逸獲勝“聽到這個消息，我高興得無以言表。接下來的幾場比賽，我憑着高超的技藝和良好的心理素質，一舉奪得了冠軍。

賽後，我才真正知道，心理素質有時比高超的技藝還要重要。

心理作文300字 篇2

在我們六年級裏，心理健康教育是不可缺少了。

今天我們就有一節心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個題目我就想：“怎麼能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢，每次還沒跟他説幾句話就因為種種矛盾就吵了起來，怎麼可能成為朋友呢!”我們在課上還進行了選擇，其中有一條是這樣問的：心裏如果有祕密，最想跟誰説。裏面有好幾個，有老師，家長，好朋友等等!我們大部分同學都選擇了好朋友。為什麼有了事情不跟最親的父母去説呢?這就不難發現有些家長根本就不理解我們，我們如果給他們説了，他們又不跟我們的觀念一樣。同學們都這麼認為只要父母能理解我們就是最好的了。

比方説我的媽媽，我在吃飯的時候給她説我們學校發生的事情，她不是不説話就説行了行了，煩不煩趕緊吃飯吧!可來到學校我們就可以給好朋友們開開心心的聊!不是説家長不愛我們，只是在理解我們那就更好了。這節心理健康課可講出了我們的心裏話，真好!

心理作文300字 篇3

那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊着聊着，他突然問我;“毛毛，你能做幾個俯卧撐?”我搖了搖頭，説：“不知道。”沒等我説完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還説：“我能做20多個，你肯定做得比我多。”剛説完不久，他便站了起來説：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬着頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便説：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢?!”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鑽進去，但這是不可能的。

回到家，我躺在牀上，翻來覆去睡不着覺。心裏暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛鍊，超過他。於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯卧撐，一天、二天隨着天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊，我已經能做40多個了。

心理作文300字 篇4

今天上午體育徐老師帶着我們在小操場玩了一個有趣的心裏遊戲——大風吹，小風吹，颱風吹。

首先，我們一組圍成一個圈坐着，大組長董萌站在當中。遊戲開始了，大組長説：“大風吹——”我們接着説：“吹什麼？”，大組長：“吹扎辮子的。”然後，扎辮子的同學換位置。組長找不到位置，只好又站在中間，不過要先表演一個節目才可以重新開始遊戲。這是老師規定的遊戲規則。於是組長給我們背了一首詩《登鸛雀樓》。

表演後，大組長又説：“小風吹——”，我們又説：“吹什麼？”。大組長説：“吹扎辮子的。”這次，沒扎辮子的趕緊換位置。這時，大組長坐下了，小組長葉釺怡站到中間，説：“颱風吹——”，我們聽了全部換位置，換來換去，還是葉釺怡説：“颱風吹——”，我們又換位置。第三個上來的是吳之晗同學。他説“小風吹——”我們説：“吹什麼？”他又説：“吹扎辮子的。”我們聽了，男孩子全部換位置。

哈哈，這個遊戲真有趣，真好玩！

心理作文300字 篇5

最開始上心理課，我是有點牴觸的，心理課有什麼好玩的？但上了第一節心裏課後，我覺得心理課很有趣。

這次，麗雅老師（心理老師）給我們講了血型。

麗雅老師給我們看了一組漫畫，漫畫講的是4個血型不同的學生去食堂吃麪，面是一碗比較鹹的面，4個人的表現都不同。

A型血的人沒吃，一直在東張西望。麗雅老師説：“A型血的人比較敏感，比較八卦和膽小。”B型血的人很專注地吃着面，無論周圍發生了什麼，都沒有抬頭看。麗雅老師就分析：“B型血的人是一種專注、樂觀、不拘小節的人，認定一件事就一定會去完成。”我在下面暗喜：我就是B型的！AB型的吃了一口，覺得不好吃，就吐了，走了。麗雅老師笑着説：“AB型的人是直性子，敢愛敢恨，和他們做朋友會讓你又愛又恨。”O型的吃了一口，也走了。麗雅老師説：“O型是顧及他人感受的人，大人眼中的好孩子。”

不知不覺，下課鈴響了，心理課結束了，兩個星期才一節的心理課太寶貴了。

心理作文300字 篇6

“倫敦橋，倫敦橋......”，同學們叫喊着。沒錯，這次我們班的心理活動遊戲的名字就叫做“倫敦橋”！是由18個同學分工完成的。同學們自告奮勇，最終挑出兩個同學做“橋”，做“橋”的同學必須十指緊扣，用手搭成的弧形做橋拱，這還只是一部分哦！接着我們剩下的同學都要手拉手圍成一個圈，這個圈必須要繞着一個做橋的同學，遊戲才能進行。

開始玩遊戲了，做橋的的同學們必須嘴裏不停的念着“倫敦橋......”當唸到第二段的橋字時，就考試圍捕我們嘍！ 圈裏被抓到的同學湊成兩個就要再次搭成一座橋，而沒有捉到的，就是遊戲的“幸運兒”！

圍成圈的同學如果想成為幸運兒就必須要互幫互助，過了圈的同學需要拉一把還在橋中的同學。雖然玩遊戲的時候，我們幾次拉圈摔倒，但是大家還是玩的很開心!

對於“倫敦橋”我還有另一種解釋呢！倫——輪 ，指的是拉成圈的我們都要輪流通過橋。 敦——蹲 指的是過橋的時候我們可以站着可以蹲着，一般同學們都選擇蹲着低着頭快速通過。 橋——橋這個意思可原來的一樣都是指橋！

心理作文300字 篇7

我的母親是個很矛盾的人，至少對我來説是這樣的。

她希望我能夠養成獨立的習慣，卻總在我嘗試着自己做家務的時候由於看不慣我這個新手的笨手笨腳，一邊挑着我的毛病一邊把活兒包走了。

她希望我能夠多交朋友，多和朋友玩耍，卻又擔心着我出門是否注意安全，都和什麼樣的朋友在一起。

她的思想是傳統的，卻又願意接受新鮮的事物和觀念，她會埋怨我老跟她頂嘴，卻在每次我和她頂嘴時都興奮地你一句我一句説個沒完。

起初的我總以為母親只是個心理矛盾的人，後來漸漸懂得了，她所有的矛盾都是對我的愛。於是，每次我嘗試做家務的時候都會勸她口頭指導就好了，讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會在出門前告訴她我的去向，時常向她介紹我的朋友，讓她心裏有個底。每次和她頂嘴時我不再固執地非要她接受我的想法，而會更多地和她開玩笑，逗她開心。我明白原本傳統的母親願意為我接受新鮮的事物，明白母親所有的矛盾心理都是她表達真愛的.一種方式，我願意讓這份真愛繼續安然地存在於這些矛盾裏，並好好珍惜。

心理作文300字 篇8

原來的我總是斤斤計較，不肯吃一點兒虧，不管別人有意還是無意碰了我一下，哼哼，那個人可要小心點，我會以一還十。可是自從碰到這件事後，我整個人都變了，變得寬容別人了。

那是在一個星期天，我乘公交車去親戚家。上車後，我向車內環視了一下，啊，沒有空位置。我只好無奈地拉住扶手向窗外看風景。汽車在一個站停了下來，一位老人上了車，看上去年紀很大了。他站在我身邊，“啊―”車子突然一剎車，我的身子失去平衡，一個勁得向前衝，正好撞到了那位老爺爺，還踩着了他的腳。我連忙向老爺爺道歉：“對不起，對不起!”“沒關係。”老人慈祥的笑容是我放寬了心，但臉還是漲得紅了。真是出乎意料，他竟然一點也不怪我，他瞧着我不好意思的樣子，繼續安慰我：“這也不是不的錯!”這時我的心甜甜的，真切得體會到別人寬容的滋味，好感動。

寬容是一副心理健康的良藥，朋友間寬容是一種友誼的理解，它是一種大度，一種美德，一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過錯，原諒他。寬容不是那麼容易做到的。

寬容，是一門做人的學問。生活中為人處事要懂得寬容，學會寬容，只有擁有寬容的心，才能找到真正的朋友!

心理作文300字 篇9

小時候，我很愛哭。遇到了難以解決的問題，就會哭。但是，漸漸的，我長大了。我哭的時候，爸爸媽媽也不會在安慰我了，反而還會説我沒有用。這時候，我就更想哭了，我以為，爸爸媽媽不再愛我了。可是後來，媽媽對我説：“不要遇到什麼困難就哭，哭是解決不了問題的，你要學會自己處理事情，不要做一個永遠也長不大的孩子。”聽完媽媽的這番話以後，我終於知道哭雖然能發泄心中的不快，但有時卻是懦弱、嬌氣的表現，而且對解決問題也沒有幫助，只能使自己的心情更壞，事情做得更糟糕。哭，是心中的一種膽怯，更是一種嬌氣的行為。遇到解決不了的問題，不能總是哭，要先經過大腦思考，想想解決的辦法。如果真的自己解決不了，也可以請教他人，看看他們有什麼好的辦法，這才是正確的做法。其實，有些事根本就沒有想象的那麼嚴重，只要你堅強一點，樂觀點，就會想到克服困難、解決問題的好辦法！我相信，我們平時遭遇的都是些可以解決的事情，談不上“極度痛苦或悲傷”，所以，不需要只用哭的一種方式來宣泄。想想，你一定還有其他的解決問題的好辦法哦！

讓我們一起和不爭氣的淚水這個敵人抗戰到底，加油！

心理作文300字 篇10

去年的夏天，萬里碧空，飄着朵朵白雲。這些白雲有的幾朵連在一起，像海洋裏翻滾着的銀色浪花；有的幾層重疊着，像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳，享受一下游泳的樂趣。

來到游泳池邊，就發現一羣人不時把頭伸出來呼吸，又把頭鑽進水裏。一打聽，原來他們正在比誰潛水潛得最長。我不由地也加入遊戲中。

我深吸入一口氣，與十幾個人同時鑽進水裏。一進水，有些人不適應水下環境，嘩啦一聲，就探出頭來，大口呼吸着。我一邊在水下潛着，一邊想自己可別像他們膽小。

剩下的人中，許多人因害怕，潛了沒多久就不行了。現在只有我和另一個人堅持對抗着。此時，我也感到自己快不行了。但我想：“別放棄！我身邊有一根柱子，只要握住它往上輕輕一躍，我就能上去。於是這根柱子成了我堅強的後盾！”最後我終於贏了！那位朋友見自己已不行了，遺憾地退出了比賽。

其實許多東西你不一定要使用它，只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依託，它的存在能使你擁有足夠的底氣，來應對未知的困難。它就是我們心理的一個支點。