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30年後的我初中作文

30年後的我初中作文

大家想過30年後的自己是怎麼樣的嗎?下面小編整理了30年後的我初中作文,歡迎大家閲讀學習!

30年後的我初中作文

30年後的我初中作文一:三十年後的我

2041年的4月1日,我坐在景象器前,全真模擬景象在我面前展開,裏面出現了劉宗源大大的笑臉。

“我説豪傑啊,最近怎麼沒有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都別説了,今天我請客,咱們在海藍餐館聚聚,我已經把好同學都叫來了,拜拜。”

我哭笑不得的看着景象器,大哥,我哪有時間去陪你們啊,我還要想辦法研究聯合國交給我的“無限綠色再生”計劃呢。

現在的環境污染極其嚴重,人們都把在户外活動當做一種奢侈的運動,中小學生每天上學的標準時間是三小時,高中生時間標準是四小時,上班的標準時間是六小時,為了對付這種環境,很多人選擇了採用全真模擬技術見面,也有一些有錢人花錢購買了傳送陣,更有一些人選擇了移民外星球。

既然答應人家了,就要履行諾言,我去“等離子負氧池”裏洗了個澡,又穿上了一件最好的“防輻射裝”,然後踏上了傳送陣。

一轉眼我已經到達了海藍餐廳,一位服務機器人迎了上來,用全世界通用語問:“您好,請問您是哪國人?”“中國。”“請問您的名字?”“翟培豪傑。”“歡迎翟先生,請問您需要什麼幫助?”“劉宗源先生訂購的房間在哪?”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓,三千一百五十九號。”“請問怎麼走?”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓,轉電梯二九八到五百一十八樓就可以到達了。”

我的大腦急速短路,天哪,劉宗源這個挨千刀的,沒事定個這麼高的樓幹啥?

最後,在路痴機的幫助下,我終於到達了房間。

房間裏只有一個機器人,我問:“那些人到哪裏去了?”“您是豪傑先生吧?同學聚會更改了,因為陳珩偉先生去火星了,張鎮林先生去地心了,祝玉凱先生去月球了……,最後,劉宗源先生讓我轉告您,今天是愚人節。”

30年後的我初中作文二:三十年後的我

三十年後,我成了一名科學家,發明了許多令外國人都羨慕的先進的工具、器具、食品等。

只要你踏上了我設計的“時間之路”,就可以讓你回到從前。肚子餓了吧,沒關係,你吃了我特製的“萬能麪條”就能填飽肚子。它不僅能飽肚子,還可以讓一個冷酷的人變成富有愛心;你還可以用麪條釣魚,它能使魚兒爭先恐後的上鈎;還可以讓白吃白喝的人吃了麪條後肚子自動膨脹……

瞧!這是我發明的“取邪機”,它可以讓一個失意的人變得充滿自信,因為“取邪機”可以吸收人的邪氣,產出邪邪蛋;它還可以讓一個有不良習氣的人改掉自己的壞毛病;讓一個特大貪污犯自動自首;讓一個慣偷也改邪歸正……

呵,這可不是“衝鋒槍”,其實它是一種光速推動器,它有着獨特的作用,用的子彈是微型的手術儀器,醫生把子彈射入人的身體,不會痛、不會流血,子彈進入人的.身體後,就像一個小型潛水艇一樣,直接到達病灶,用最先進的藥物把病毒消滅,然後從人的支氣管,到咽喉,最後從口腔裏出來了。這樣病人就可以免去了開刀的痛苦!

這個像牛一樣的是什麼怪物呀?它就是我發明的“清潔牛”。因為現在垃圾太多,又難處理,不過有了“清潔牛”就不用擔心垃圾怎麼處理了!“清潔牛”只是像剛出生的小牛一般大小,它不吃草料,不吃山珍海味,只吃垃圾,而且吃下去的東西還可以變廢為寶呢!

同學們,你們聽了我介紹的幾種產品,動心了吧!是否羨慕我了?是否也想成為我這樣的發明家?那就從今天開始,好好學習吧!相信你長大後一定會成為一個比我聰明、偉大的科學家!

30年後的我初中作文三:展望30年後的我

呆在房間,聽在抒情的音樂。站在窗前,緩緩地拉開窗户,一陣微風拂過,任憑秀髮被吹得凌亂不堪,散亂的思緒隨風飄舞——

一偉大的職業

“蔡醫生,蔡醫生……求求你,救救我媽媽吧……”病人家屬緊緊抓住我的手臂,涕泗橫流,眼裏充滿了對我的期待和信任。但我早已習慣這種場面,更能理解他們的心情;我總會親切地安慰道:“別擔心,我們會盡力的!”説完,匆匆走進手術室,室中燈光直射手術枱。看着手術枱上全身血淋淋的病人,已是奄奄一息。我急忙戴上手套、口罩,上前開始手術。我不再暈血,不再看到這樣的情況而感到恐懼;而更多的則是我操作着手術工具和電腦時的熟練動作,眼疾手快。多虧了科技的發展,通過電腦,我以最快的速度,找出病因,將病人從死亡的手中給奪了過來,手術順利的完成了。當我笑着走出手術室時,病人家屬緊緊地握着我的手,喜極而泣,似乎有很多話要説,但千言萬語只匯成一句話“謝謝!”看到了這樣的情景,我總會感動到落淚。我不求得到什麼報答,只希望每位病人能恢復健康——這只是作為一名醫生的職責。每天要面對的病人很多,我總會以一絲不苟的態度去對待。為了他們的健康,我可以廢寢忘食,我可以失去一切。只因為這是我的工作,我熱愛我的工作,這份偉大的職業。

二相親

又是週末,我眯着朦朧的睡眼,很是不情願地從牀上爬起。開始了我新一天的生活——在母親的強逼下,我又開始了我的“相親之旅”。重重的坐在電腦面前,進入“相親”網站,經過半個小時的篩選,在成千上萬的人羣中,我挑了個與我同年同月同日生的女人。我們開始用視頻聊天來了解對方。我們倆很多的共同話題,但是他並不是我心目中的“美眉”因為在我的電腦屏幕上多次出現了“骷髏頭”。這些“骷髏頭”是我在電腦中安裝的測謊儀搗的鬼,只要對方所提供的信息不具有真實性便會出現“骷髏頭”……就這樣,一整天下來,壓根就沒有我喜歡的類型。我放棄了“相親之旅”,但我並不感到失望,因為我已經習慣相親失敗的現象。可是,母親卻在一旁不停地嘮叨:説我老大不小,該找個男人成家了,不然的話就成了“老處男”了。而我,總會不以為然地説“晚婚、晚育是幾十年來國家提倡的,大不了就單身一輩子!”就這樣,每逢週末,便是我的“相親之日”,以至於我開始討厭週末了,哎……

隨着一聲“咔嚓——”磁帶中的歌曲都放完了,我的思緒也被迫停止了。回想剛才在腦海浮現的場面,我不禁笑了。微風依舊吹拂着,讓我感到涼意綿綿……

30年後的我初中作文四:30年後的我

一天,我獨自一人在家裏寫書法。突然,我在字貼上發現一個小按紐。我好奇地按了一下,眼前頓時一黑,接着便是地動山搖……當我睜開眼睛時,周圍的一切都很陌生。我隨手翻開課桌上的日曆,原來已經是2043年了。我再打開報紙一看,一則公告映入我的眼簾:著名書法家彭彥菁專場作品展在蘇州圖書館舉行。

我放下報紙,懷着無比激動的心情直奔現場。我看見圖書館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國著名書法家齊聚一堂。他們邊參觀邊用手相機拍下我從7歲到42歲的書法作品,這些作品記錄了我的成長軌跡。在我的展品中,有楷書、隸書、篆書和行書,我最擅長的便是隸書,寫得非常娟秀靈動。在我的簡介裏寫着:彭彥菁從一年級開始學書法,六年級的時候已經是江蘇省書法協會會員了;初一的時候,順利考上書法10級。考完10級後,她並沒有放棄自己的好愛,還是每天堅持臨貼,一筆一畫寫得非常認真,直到滿意為止。看着自己30年後的簡介,我幸福的笑了,我知道我努力了也成功了。在展廳裏,我還開設了兒童書法培訓班,共400多名學生,2-5級一個班,6-10級一個班,還有書法啟蒙班。我認真地教他們寫書法,帶領他們參加各種各樣的比賽,取得了一個又一個優異的成績。我感到當一名書法老師非常榮幸,因為我把中華傳統文化發揚光大了。

“叮!叮!叮!”外面響起了一陣門鈴聲,媽媽回來了。噢,原來我正在做夢。希望30年後的我,能實現這個美好的願望,當一名書法家。

30年後的我初中作文五:30年後的我

鈴鈴鈴……,一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看錶,哇!已經八點了,我乁個魚躍從牀上條小來。噢,忘了跟大家介紹介紹:我叫趙子凡,今年41歲,是一名舉世聞名大的科學家。發明的專利,至少有一千多種產品。

我來到過道,看見我發明的保姆機器人正在那裏等着我呢!我走過去的時候,它説:“早上好!主人,已經準備好了。”它跟我説的意思是洗手間已經準備完畢,我可以隨時使用。來到洗手間,一進門就是個無人監控的機器人,它可以24小時為你服務的噢。這裏裝有聲控管理系統。不用動手,只要説出你想要乾的事情,它就可以幫你達到目的。怎麼樣?很棒吧!洗漱完畢後,又來到餐廳,哇!保姆今天做了好多好多好吃的東西,有龍蝦、漢堡包、薯條、可樂……。吃飽後,我又開上我最新研製的跑車波音977,它不像以前的車在地上跑,這種車可以在天上“飛”。我給它起了個好聽的名字“閃電跑車”,打開他的渦輪增壓器後,最高時速可以達到1000公里,我要把它再加大點馬力就可以到達1500公里/小時。車也是聲控的,你只要説出你要去的地方,它就能將你安全帶到。一路上,你可以放鬆地聽音樂、喝茶、看報紙……,隨心所欲、輕鬆自在。它的安全保護措施也做得相當到位,當車與車的距離只有一分米的時候,車就會立即充氣,變得跟氣球一樣軟,怎麼撞也撞不壞。終於來到中國大酒店,上了一層後,我進到一房間裏,有人在那裏搬一些植物,咦?那不正是我發明的室內植物嗎?這種植物最大的好處就是不怕嚴寒酷暑,不論什麼時候都可以堅持一到兩個月不“喝水”,還能顯示出生機勃勃。因為我把多種植物的基因植入到它們裏面,所以才能成為這樣。

我又往前走,看見了一個和我一樣高的人,是“朱亞鵬”,我大聲喊,他轉過頭來,也看到我,跑過來和我擁抱,經聊天才知道他做了個塞車手。然後我們又見了很多同學,大家有説有笑,開心的很。

這,就是30年後的事兒!

標籤: 初中
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