我的向日葵朋友作文

唱着悦耳動聽的小曲，伴隨着温暖的陽光，我懷着愉快的心情，揹着書包蹦蹦跳跳地走進了美麗的校園。聽，同學們朗朗的讀書聲如仙樂一般動聽。看，操場周圍枝繁葉茂的綠樹，奼紫嫣紅的花朵在向我們招手呢！一陣陣濃烈的花香撲鼻而來......

眼前的建築物是去年剛剛竣工的教學大樓。它好似一位漂亮的神仙姐姐，藍天白雲是她精緻的遮陽帽，明亮的窗户是她的眼睛。她身穿一條橙色的裙子，襯得她更是耀眼。

最美的還是校園旁那一排排高大的柏樹。春天，柏樹上冒出星星點點的鮮綠色的嫩芽；夏天，柏樹的葉子綠得如同翡翠，起風時，宛若綠色的波浪；秋天，柏樹的葉子黃得像玉石，遠遠看上去美麗極了。冬天，那一棵棵柏樹依然屹立在寒風之中，它從不懼寒冷。

我愛我們美麗的校園，更愛我們美麗的同學！

那是上三年級，我剛轉到黃河橋小學的時候。我對這裏的一切倍感陌生，就像一隻刺蝟，向一切親近我的同學都豎起了尖鋭的刺。我討厭別人在看到我矮小的身子時掩飾不住的嘲諷，討厭別人看到我一頭捲髮時異樣的目光。但幸運的是，我所在的班級是一個熱情友愛的集體。他們的真誠融化了我的冷漠，讓我變得開朗、自信而樂觀。還讓我的學習從中下游一躍到上游。

不信，你看我的'身旁總是圍着熙熙攘攘的人羣給我補課，硬是把我的座位旁圍得水泄不通。其中，我最感激的人還是英語課代表——韓影鑫。一開始，我連最基礎的英文字母大小寫都不會，是她一下課就義無反顧的來到我身旁，細心地指導我：講到重點時，她秀氣的鼻子會冒出密密地汗珠，神色認真，宛如一位認真、負責的老師。她的話總是一針見血，時而幽默、時而深沉、時而優雅、時而嚴肅、時而......在老師講英語卷子前，她也會提前跟我一起把卷子再複習一遍，不時地在我的卷子上圈圈點點，好像一位傑出的雕塑家在修改自己的作品。

我現在英語成績能這麼優秀，都是拜她所賜呢。性格的轉變，很大一部分也是在她的鼓勵下才蜕變的。

我們班的同學不僅在學習上互幫互助，課餘生活更是豐富多彩！你看，“搞笑大王”——馬春輝又上場了。

馬春輝是老師們眼裏的搗蛋鬼，同學們眼中的開心果。但他這個人心地還是善良的，就像是現實生活中的“馬小跳”。

他會在老師上課老師板書時發出讓大家捧腹大笑的聲音；會時不時的惹惱班級裏的小女生；會因為班裏某個人傷心而到他跟前做出令人費解的動作......

有一次，張英傑拿了他的一支鋼筆，馬春輝對他窮追不捨。“來呀，來呀，追到了就給你！”張英傑樂此不疲地説着這句話，好像逗小寵物玩兒。馬春輝不惱不氣也不急，反而不慌不忙地追着，一邊追一邊做出各種令人發笑的動作。他時而像袋鼠一樣蹦蹦跳跳；時而像青蛙一樣腮幫子一鼓一鼓的；時而像企鵝一樣搖搖晃晃地走着......她説得話總是一針見血，時而幽默、時而深沉、時而優雅、時而嚴肅、時而......同學都笑的直不起腰來。

但真不巧，這一幕正好讓班主任老師看到了。要知道，班主任老師一向不允許學生在教室裏追趕打鬧，馬春輝可算是“犯天條”了，我們同情的替他想着。果然，班主任老師繃着臉向馬春暉走去，5步、4步、3步......突然，馬春輝向老師大聲道：“師傅，徒兒錯了！”

這句話把我們逗得哈哈大笑，柳老師也撐不住臉，笑了起來......

陽光般的校園是那麼温暖，那麼美麗。來吧，讓我們揚起知識的風帆，爭做美好少年。