我的班主任初中作文600字

我的班主任她姓張，也是我的語文老師。她中等的身材，留着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是帶着微笑，相處時間久了，讓我感覺並非那麼嚴厲，反到讓我覺得更加非常和藹可親。

還記得在我剛剛上小學一年級的時候，由於當時我剛剛到一個陌生的環境，是一個非常膽小的'學生，同時張老師上課已經快一個月的時間了，都沒敢和張老師説過一句話，更別提上課時主動舉手發言了。

有一次，我上課時舉了一次手，當時我的手舉的非常低，小心臟還砰砰的跳個不停，沒差點跳出喉嚨。此時此刻，我既想讓張老師點到我的名字，可又怕被張老師點到，就這樣，我一直沒敢舉過我頭頂，一會慢慢的舉起，一會又放了下來。然而我再看看其他同學，個個都非常自信的舉起手來，甚至有的同學站起來，講小手舉過頭頂，最終張老師站在講台上，從這手的“森林”中，唯獨看到了我的小手，最終將這個機會留給了我，對於這個機會，讓我有點不知所措，因為，我還沒有完全準備好，去面對這個問題，但是最終我還是結結巴巴地把答案説了出來，之後，張老師居然給我及全班同學肯定的説“王鑫宇同學説的很好”，其實我知道一點都不好，張老師她是有意鼓勵我，讓我能夠有自信心，鍛鍊我的膽量。對於班主任的用意，我認為在今後的學習中，要給自己樹立自信心，上課專心聽講，認真主動積極參與課堂的互動，才能不會辜負老師對我的培養和用心。

其實張老師不僅僅是我們班主任、語文老師，更應該使我的知心朋友，能夠知道我們心裏想些什麼，知道我們需要些什麼，甚至不辭厭倦的教導我們，我打心裏的感謝班主任我們做的所有一切，喜歡張老師對我們包容和體諒。