我心中的明燈作文12篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我心中的明燈作文，希望對大家有所幫助。

我心中的明燈作文1

有個盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每個人要進小區都要經過他的家門口。

星期天我去買燈看見老奶奶也在買燈那個買燈的問：“奶奶您不是看不見嗎？為什麼還要買燈啊？”“不行啊”，奶奶説，“每天晚上我在家裏聽見我門口的人摔倒的聲音我心都碎了所以我願意為他們花錢買一盞小小的燈。”儘管老人的生活並不富裕但是他仍要買。

晚上奶奶沒有聽見人摔倒的聲音了。還有些人誇獎説：“誰安的燈啊看來真得謝謝她。”聽見他們的誇獎聲她默默的笑了。

每當我走過奶奶的家門口時我都要停留一會兒看看那盞小小的燈我看見的是什麼是人的希望是一種少數的人能有的助人為樂的精神。

有一次我到奶奶那他熱情的接待了我。

她，這個老奶奶就是我六十多歲的奶奶。那盞燈照出的光芒真耀眼。

我心中的明燈作文2

明燈，給予人希望和曙光，我的爺爺就是一盞明燈，無時無刻不在照耀着我。

爺爺是一個堅強的人，他的父親去世的早，似乎已命中註定他要承受比同齡者承受更多的苦難，這也培養了他堅強的性格。

放學鈴聲響了，我興沖沖的跑出學校，撲向爺爺，我一下跳上電動車，回了家，可是，爺爺並未直接回家，而是去了藥店，進了藥店，他小心翼翼的下了車，我注意到爺爺的動作沒有以前那麼靈活了我很好奇為什麼要來藥店呢？我問爺爺：“爺爺，沒事兒來藥店幹嘛呀？”他顯然不知所措了，他躊躇了一會兒，耐不住我的追問，便告訴了我：“我在工作時，一不小心被釘子紮了一下。流了血。”我想如果是我的話，我一定會昏過去的。

爺爺不但堅強而且勤勞。

他已經六十多歲了，還在為家庭打工，掙錢，平日裏，還要料理農田，他經常説：“我這個人啊，就是不能閒下來。”他整日為家辛勞，十分辛苦。

爺爺的堅持和堅強將會化作明燈，每時每刻照耀着我。

我心中的明燈作文3

心中的那盞明燈十個春夏秋冬，十年的酸甜苦辣，我從一個不懂事的娃娃，長成了一個小小的‘男子漢’。

剛剛從人生的起跑線，踏上人生之路，正當我迷茫不知所措時，一盞明燈指引了我前進的道路。那是四年級下學期，學校發起作文徵文熱，同學們如雨後春筍般露出頭。而我是個寫作痴，一篇簡單的作文都寫不好，同學們嘲笑我。譏笑我，讓我無地自容。回家後我大哭了一場，男兒有淚不輕彈，媽媽看見了心疼地説：“乖兒子別哭，寫作是一門語言積累的過程，要寫好作文必須多讀。多練。多寫。多看，平時詞彙積累的少，怎麼會寫好作文？”聽了媽媽的一席話，我停止了哭泣，向窗外望去，突然，從我閃閃的淚光中我看見了一盞明燈，那明燈給黑暗中無助的我指明瞭前進的方向，那明燈越來越亮，讓我拋開恐懼和害怕，勇敢的向前走……

從此我愛上了寫作，在老師和媽媽的幫助下鼓勵下。指導下，我的寫作水平有了明顯提高。我開心地笑了……我知道，是我心中的那盞明燈照亮了我，有了她，我不再膽怯；有了她，讓我擁有了奮鬥的激情；有了她，讓我擁有了一個真正的學習嚮導，學習動力，學習的目標。

同學們，讓我們每個人心中都為自己點起一盞明亮的燈吧！

我心中的明燈作文4

“我們每一個人都可能是別人的燈塔……我們若把生活聖潔的目標降低，或把生活糊塗地拖下去，別人所仰望的燈塔就失去了作用。”《燈塔》告訴我們這樣一個道理：有什麼樣的目標，你就能成為什麼樣的人。

我想起了三年級的一次考試：當時我考了第二名，興高采烈地回到家，原以為媽媽會好好表揚我，不料卻被“潑了一盆冷水”。看着頗感委曲的我，媽媽語重心長地説：“如果你與好的同學比，你將越來越好；如果你與差的.同學比，那你只能越來越差。在學習中，你必須為自己設立一個目標，那就是：我要做最好的。”當時我只是似懂非懂，看了《燈塔》這篇文章，我明白了這個道理：如果把學習的目標降低了，那學習成績肯定也會下降。

其實學習如此，生活中也是如此。沒有目標的人，做什麼都漫無目的，最後會一事無成；有目標的人就會為着目標奮鬥，他就能取得成功。試想，如果女排的大姐姐們沒有成為世界第一的目標，她們怎麼會在落後的處境下頑強拼搏成為奧運冠軍呢？

理想是我們的燈塔，我想做愛因斯坦、居里夫人一樣的科學家，他們是我學習的榜樣，心中的燈塔。為了實現理想，我會向女排大姐姐們學習，克服困難，不懈努力，腳踏實地學好知識。

我心中的明燈作文5

燈…燈…燈？燈是黑暗中發出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發出的光始終呵護這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！

今天去公園鍛鍊身體時，看到許多天真無邪的小孩子在高高興興的玩耍時，想起了小時候。小時候，爸爸對我十二分的好。上幼兒園時，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時候，爸爸在看電視，而我在精彩的時候要看動畫片，他會毫不猶豫的讓我看。小時候我要什麼，他都會給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時候……

記得那次暴雨天，外面颳着大風、下着大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸揹着我，頂着狂風暴雨把我送進醫院，並且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當知道我並無大礙時，才睡下。記得那次我因為在同學家回來晚了，爸爸把附近的小區找了四、五遍，我回來後，你們把我訓斥了幾遍。讓我以後都很守時。記得我上次被別人欺負得遍體鱗傷時，爸爸為了去找那個人説道説道，把整個小區找遍……

在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因為前路迷茫時，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長！

爸爸我愛你！

我心中的明燈作文6

我身邊有許多人給我鼓勵，那是我前進的動力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。 當我我到試卷上那一個個鮮紅的叉，我焦急不安，怕我爸媽看到後會打罵我，所以我懷着害怕的心情來到父母面前，亮出那讓人不滿意的試卷，等待着他們的責罵。但接下來發生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸着我説：孩子，這次我不會怪你的，我相信你只是沒認真罷了，並且你下次一定要好點。答應我！嗯！我會努力的！果真，我再次拿着試卷出現在媽媽面前，媽媽的臉上浮現出笑容。

在我第一次騎自行車時，我總是摔跤，這讓我傷心難過，當我準備要放棄時，爸爸站出來，他説：你知道嗎？每個人的第一次都會不如意，我何曾不是呢？你要努力並找到絕竅，你就會成功！好吧！我無奈地答應了。我就這樣在一次次摔跤之後騎會了自行車，我高興極了，並銘記爸爸對我説的話，直到現在這句話一直教會我學會嘗試。

我心中的明燈照耀着我的人生道路，使我在生活中的點點滴滴充滿光明。

我心中的明燈作文7

在一個漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個城市陷入了一片漆黑當中，此時此刻我想到了燈，燈是普通的，平時在大家的眼裏它只是一個普通的照明工具，但是這次停電也讓我對燈有了新的認識。一盞燈能使人看到光明看到希望！能給人指引人生的方向等等……

我們每個人的心中都有一盞小小的燈！正因為在夜裏，正因為周圍黑暗，我們才會點燃燈，我們才會需要燈！使這微弱的光，得以體會：在鄰里同學之間，應放射出和諧的光，在父母、親人面前應放出關愛的光，在同學面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明！看到希望。

如果我們每個人都把心中的這盞燈點燃，我相信在這個世界上就會少點麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現在的世界就會是一個充滿着温暖與和諧的世界，就不會有什麼：第一次世界大戰、第二次世界大戰、伊拉克戰爭等。

那麼就讓我們現在就開始行動，一起點燃我們心中的這盞燈吧！

我心中的明燈作文8

在人生的漫漫長路上，有許多激勵我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠的明燈——一代又一代優秀而偉大的科學家們。

我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因為他不畏外國的阻撓和蔑視，不畏環境的惡劣，不畏設備的缺少，迎難而上，堅持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務。他也靠着他的嚴禁的科學態度，紮實而淵博的專業知識和他的責任感完成了任務，為中國人民增光添彩，所以我崇拜他。

我讚揚袁隆平，他是我心中的明燈。因為他不怕西方輿論的壓力，面對重重失敗毫不氣餒，經過多年堅持不懈的努力，終於研究出讓世界震驚的高產水稻新品種。所以他值得我讚揚。

我還要學習諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力；學習李比西的善於從失敗中吸取經驗教訓的精神，因為在科學研究以至人生的漫漫長路上，不可能總是一帆風順的，總是會有曲折的，但無論怎樣，只要失敗後不氣餒，善於吸取經驗教訓，勇於改正，就會到達成功的彼岸。所以我要學習他們，他們是我心中的明燈。

我心中的明燈作文9

我喜歡看書，自從我校開展“書香校園”活動以後，我更是以書為友。正如海倫説：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。”從《程門立雪》中，我看到了楊時是如何愛學習和尊敬老師的。

想到我們的老師總是為我們付出那麼多，讓我們健康快樂地成長。老師，沒有您孜孜不倦的教誨，就沒有現在的科學家、工程師、醫生、學者等許多為社會做出貢獻的人。祖國因你們而強盛！讀了《小英雄王二小》、《劉胡蘭》等許多抗日戰爭時期的故事，讓我瞭解到中華民族曾經有過那麼悲慘的歷史，我們今天擁有幸福生活是那個時代王二小、劉胡蘭等無數抗日英雄的犧牲換來的！他們勇敢、熱愛祖國、熱愛人民的精神多麼值得我們學習。為了建設我們美好幸福的家園，我們應該更加努力學習，將來做個對國家有用的人！如果沒有讀《日月潭》、《可愛的西沙羣島》，我就不知道我們祖國有如此仙境，有如此可愛、美麗富饒的地方！

因為讀了《司馬光》的故事，讓我懂得了遇事要沉着冷靜，機智勇敢等等。書籍是人類進步的階梯，也是人類成長的搖籃。而那些經典書籍就像一盞盞明燈，指引着我們前進的方向，明白做人的道理。

我心中的明燈作文10

那天，在書上看見了一句話，書上説父愛如山，母愛如燈，山在遠處巍峨，燈在近處温暖，而我對這句話卻沒有一個完整的認識。

在我的記憶裏，父親對我才是如燈一般的温暖，母親則是那遠山，小時候，每次我有什麼事都是父親幫了我，母親則是不管不問。

我知道母親討厭我，就因為那年代的重男輕女，我也討厭我自己為什麼是個女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無法改變。而我能做的就是要大家承認我。

我每天奔波在學校與家裏這兩點一線，學習、學習，直到有一天。

那天下午我和小夥伴們在一起嬉鬧，母親一改從前的嚴厲，很温柔的來看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒有給父親説，我也是後來才知道的，父親找了她很久，甚至責怪於我，問我為什麼不留下她。我嚇哭了。

快過年了，母親回來了，染黃了頭髮，她説她常常看着我的照片想我，有時候看着看着就哭了，所以她這次回來就不走了。我笑了。

這才是我要的結局。

我心中的明燈作文11

老師一個多麼神聖的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業是太陽底下最光輝的職業。

在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什麼叫禮貌、什麼叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

讓我感動的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的李老師、沈老師。對我來説每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終於有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶説就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師説沒有。然後老師就和奶奶一起找我，最後我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，並打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

老師啊！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的幼稚讓您多麼的辛苦，多麼的操心。

老師，我心中的明燈！

我心中的明燈作文12

我身邊有許多人給我鼓勵，那是我前進的動力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。 當我我到試卷上那一個個鮮紅的叉，我焦急不安，怕我爸媽看到後會打罵我，所以我懷着害怕的心情來到父母面前，亮出那讓人不滿意的試卷，等待着他們的責罵。但接下來發生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸着我説：“孩子，這次我不會怪你的。我相信你只是沒認真罷了，並且你下次一定要好點。答應我！”“嗯！我會努力的！”果真，我再次拿着試卷出現在媽媽面前，媽媽的臉上浮現出笑容。

在我第一次騎自行車時，我總是摔跤，這讓我傷心難過。當我準備要放棄時，爸爸站出來，他説：“你知道嗎？每個人的第一次都會不如意，我何曾不是呢。你要努力並找到絕竅，你就會成功！”“好吧！”我無奈地答應了。我就這樣在一次次摔跤之後騎會了自行車。我高興極了。並銘記爸爸對我説的話，直到現在這句話一直教會我學會嘗試。

我心中的明燈照耀着我的人生道路，使我在生活中的點點滴滴充滿光明。