成長中的我精選作文

【篇一：成長中的我】

成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這甜酸苦辣，生活才變得那麼多姿多彩。

記得在兩年級的時候，期中考試的分數下來了，“啊哈，我的數學考了一百分，耶！”我心裏喜滋滋的，像打翻了幾罐子蜜似的，心想：這可是我第一次考一百分啊！要不，我來嚇嚇媽媽？“媽媽——”我裝作很難過似的樣子，“媽媽，我……我數學只考了……”我還沒説完，媽媽就搶了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什麼！”媽媽火冒三丈：“什麼！你不是説肯定能考九十分的嗎！現在呢，你看看差了十五分！”雖然媽媽在批評我，但我卻覺得媽媽上當。誰知“啪”一個響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了，一邊哭，一邊打開書包，拿出卷子：“媽媽，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，媽媽卻變得更加生氣了：“一百分？你不是説七十五分嗎？你覺得這個樣子很好是嗎？”我哭的更兇了，我擦着眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了：既然我都跟媽媽説了我考了一百分了，為什麼媽媽還批評我。過了一會兒，我突然意識到是我的不對，我不該騙媽媽，就算靠的再好也不行，應該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在牀上，真後悔騙了媽媽……

這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本，只有你對別人誠實守信，別人才會對你以誠相待。

【篇二：成長中的我】

成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師、同學、父母一直滋潤着正在成長中的小樹——我。

成長中我被周圍的人呵護着疼愛着是父母的心頭之寶．成長中我的變化也隨着年齡而變化，最大的還是知識來給我的營養，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經張老師教育後，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育．父母對我的關愛，及同學對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝．

在老師，父母．同學的關心下，我的收穫也日益增多，比如：有一次，家庭作業中有一道數學題較難，連爸爸都不懂所以我準備問為數學老師，我以為數學老師會很生氣，見到數學老那温和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發了我，我將老師啟發我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心裏．

總之，我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。

可以看到南園小學正在培養我們這一代成為國家的棟樑之樹。

【篇三：成長中的我作文】

我長大了。身後的腳印也隨之變多了。深深淺淺，歪歪扭扭，每一個腳印都像一隻無聲的攝影機留住了我童年的往記憶。但今天我又要踩下一個腳印，讓它代表我真的長大了。

今天，又是一個星期六，我一回到家，看見門緊鎖着，裏面沒有一絲聲音，我高興的心情頓時煙消雲散。我撅着嘴打開門，推門剛要進去，忽聽到背後一陣沉重的腳步聲。我回頭看去，原來是媽媽，她挑着滿滿一擔青草，正吃力地走回來。我一楞。媽媽看見我已經回來了，帶着一絲歉意笑笑説：“你回來了？我飯還沒有做。”我想到她這麼説，也許是因為……唉，都怪我以前，我怎麼那樣不體諒別人，我怎麼可以責怪媽媽做飯晚呢……想到這裏，我説：“那更好，我今天可以嚐嚐親手做的飯菜的滋味了。”説完，我推車進屋，準備做飯。我一直留心着媽媽的神情，我清楚地看到她笑了，笑得那樣會心，那樣的燦爛。

我忙活了很長時間才把飯做好。我把飯菜端上桌，去外面叫媽媽來吃飯。以前都是她幾次也叫不下我下樓吃飯，今天卻由我叫她來吃飯。我想到這裏，覺得心口酸酸的，我的眼眶模糊了。我和媽媽對面坐着吃飯，誰也沒有説話。我想着以前我對待媽媽的態度，怎麼那麼差，怎麼那麼不懂事？我今天體會到了媽媽是多麼辛苦，她任勞任怨，從不叫過一聲苦。對我的埋怨，她也從來就是以笑作答，不管我是對是錯，她都會盡力滿足……

我長大了，我能體諒別人了！

【篇四：成長中的我】

我今年十歲了，是個活潑好動、愛動腦筋的男孩。我在一天天的長大，也在成長過程中懂得了很多知識。

九歲那年，媽媽幫我報名學書法，從此，開始了我酸甜苦辣的學書法之路。

酸。剛開始學習時，我的姿勢不對，字又寫得不端正，老師經常批評我，寫得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫得怎麼這麼差呢？什麼時候才能寫好字呢？此時，我心裏像吃了葡萄一樣，酸酸的。

甜。自從報名參加學習後，我一有空就認真練習，多看看別人寫的字，日復一日。終於，“功夫不負有心人”，我寫的幾個字被老師評上了高分，我樂得唱起歌來：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米！”此時，我心裏的滋味比哈密瓜還甜！

苦。“怎麼又要重寫啊？”我自言自語地説。好幾次寫毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來。“怎麼寫得那麼難看？重寫！沒有一張寫得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園裏玩得不亦樂乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦説不出啊。

辣。書法比賽了，由於我是第一次參加，膽子又很小，寫字時總覺得手在顫抖，結果只得了第五名。回到家我沒精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣：“怎麼只得了第五名？星期六、星期天不準出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。

我一直想像着能像大書法家一樣，龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來，而學書法的酸甜苦辣終於讓我懂得一步一個腳印、認認真真學習的道理。

我，長大了！

【篇五：成長中的我】

我的成長是豐富多彩的，有喜悦，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學游泳的經歷。

我是在夏令營中學會游泳的，所以沒有大人的'幫助。這對我來説簡直是一個千載難逢的好機會啊！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢！

我們換好泳衣，導遊就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈，脱掉拖鞋便跳了下去。我在水裏玩了會兒，想：不能光顧着玩，我一定要學會游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應該可以學游泳了吧！我試着脱下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎麼辦？我試着高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想着第二個辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脱游泳圈時，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試着抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試着抓游泳圈。終於抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點兒吧！經過重重磨難，我終於“勝利而歸”啦！

通過這件事讓我明白了一個道理：人生必然會遇到很多困難，但我們要勇於克服困難，勇於拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。

【篇六：成長中的我】

我，13歲，13歲的我，13歲的夢想，13歲的收穫。漫長而又短暫的13年，我學會了許多，也失去了許多……

10歲時，我還是一個天真爛漫的小女孩，父母的苦口婆心，老師的語重心長，統統擱在一旁，不懂少年的煩惱，不言少年的壯志，無憂無慮，自由自在。但，一次不經意，讓我流出了10年來最寶貴也最無悔的淚，也正因為那一次，我發現自己長大了。

那天下午，風和日麗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我騎着我那輛兒童自行車，到處亂竄。六月的天氣像娃娃，説變就變，一會兒還是碧空晴朗，現在已是烏雲密佈。我趕緊騎着自行車飛快地趕回家。眼看天空越來越暗，整個大地好像籠罩着一層烏紗，我害怕極了。忽然，一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起，接着便下起嘩嘩大雨，我淋得像只落湯雞，我頂着狂風，冒着大雨，使勁地騎着自行車拼命往家趕。迷迷糊糊之中，巨大的雨簾中好像有一個人在走着。就在這時，自行車好像不聽使喚，剎那間，那個人倒在雨中。我愣住了，不敢去扶他，強烈的虛偽心，使我狼狽地回到了家。爸爸媽媽見我這副模樣，趕忙關心我。但，此刻我的腦海一直浮現雨中的那一幕。第二天早上聽爸爸説：“現在的治安越來越差了，把鄰居家老奶奶撞倒就溜走了。”我失落了，原來雨簾中那個人就是和藹可親的老奶奶，我怎麼能……想着想着，豆大的淚珠順着臉頰流了下來。

無悔的淚，深刻的教訓，讓我走向成長的道路。希望在我在彩的人生道路上，乘上理想的航船，把人生描繪得更加美好！作文

【篇七：成長中的我】

我記得很清楚，一間小型的精品店開張了，許多人都趕去湊熱鬧了。我也不例外，隨着人流進去了。

一對母女在挑揀東西的時候不小心把一隻造型精美的蝴蝶夾子從貨架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了！我的腦子裏突然浮現了一個壞想法——把蝴蝶夾子偷回家。我環視了一下四周，每個人都在挑揀東西根本沒發現蝴蝶夾子被弄到地上去了。我俯下身子假裝繫鞋帶，順手把夾子給帶走了。

在我回家的路上好像大家都在我的背後指指點點説：“這是小偷，快把她捉住！”這些幻覺使我的腳步加快。

手裏拿着這夾子覺得很後悔心裏總是忐忑不安。媽媽似乎看穿了我的心思，問：“女兒你怎麼了？”我的回答斷斷續續，這引起了媽媽的注意。媽媽不停的追問，我只好説出實情。媽媽聽後陷入了沉思，媽媽從沉思裏醒來之後對我進行了深刻的教育。當時我一點兒也聽不進去，因為蝴蝶夾子佔據了我的腦海……

年齡的不斷增長使我意識到我錯了。這事不緊永遠刻在我的腦海裏，還使我的潛意識裏有了這個意念——做人不可以有貪念，否則會失去我們人生中可貴的品質——誠實！

【篇八：成長中的我】

不知不覺已經跨進了九年級，我的心理日漸成熟，就像渴望成長的鷹衝破蛋殼，衝向藍天，我正在成長。

成長中的我，總是渴望長輩們留給我自己多一點空間，不需要事事都去左右我的想法。偶爾天氣轉涼，就算父母再怎麼嘮叨，就是不多穿一件衣服，寧願自己着了涼。到後來加快起來，依然是“無怨無悔”。

成長中的我，可算是年少輕狂。“明知山有虎，偏向虎山行”正適用在我身上。明知無法完成這件事，可偏偏要逞一時威風。就像那次，硬是要把自己無法承受的石頭搬到別處，到時最後還是因破皮流血的失敗而告終。可我永遠不服輸，即使別人挖苦我，也會用“不入虎穴、焉得虎子”來安慰自己。

成長中的我，總喜歡在網絡中玩個爽。聊天、打遊戲、看動漫，這些都被家長當作“談判”的籌碼，可我還是“我行我素”地玩，儘管一次又一次的“批鬥”，一次又一次的禁止。

成長中的我，也有與大人不一樣的想法，也有自己的某些主見，雖然總是被家長以“不切實際”地否定了，被老師以“荒廢學業”批判了，被朋友以“異想天開”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的堅持着我認為對的想法，在一次次的否定、阻止中，我磨鍊了自己，也多了一份執着。成長中的我，不希望和別人一個模子，總想做出不一樣的我，就像歌曲中唱歌“秀出我的花樣，青春就要不一樣……”。

成長中的我如鳥籠中的鳥，欲掙脱束縛，擁抱藍天，似稚嫩的幼筍不斷向上，不斷進取，愈發的高聳，俯瞰大地。這或許在別人眼中是年少輕狂，但這就是我，在成長的我，多一份張揚、執着、叛逆。

我相信在今後成長的道路上，我會變得更加成熟，也許張揚但不張狂，執着但不固執，叛逆但不忤逆！