耳背的姥姥作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的耳背的姥姥作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

耳背的姥姥作文1

我的姥姥今年已經八十歲了，雖然她的身體很健康，但是初中作文姥姥身上也出現了老年人具有的一大特徵，那就是耳背。

記得以前和姥姥説話的時候，我們兩個人之間交流沒有障礙，她聽到我説的話以後就會回覆，我們兩個人一句一句説話十分的流暢，但是現在卻不一樣了。

現在我跟姥姥説話的時候，聲音必須要特別的大，這樣的然後才有可能聽得見，即使有的時候我説話的聲音特別大，姥姥聽起來也會出現內容上的`偏差，以至於我們兩個人説話的時候讓我覺得非常的費力。

我知道這是人老了以後都會有的一種情況，所以我每次和姥姥説話的時候都不急不躁，即使拿到沒有聽清楚我説的是什麼，那麼我就會耐着性子再給姥姥説上幾遍，直到聽明白為止。

姥姥的年齡已經很大了，我希望姥姥以後的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發展下去了。

耳背的姥姥作文2

我的姥姥今年已經八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現了老年人具有的一大特徵，那就是耳背。

記得以前和姥姥説話的時候，我們兩個人之間交流沒有障礙，她聽到我説的話以後就會回覆，我們兩個人一句一句説話十分的流暢，但是現在卻不一樣了。

現在我跟姥姥説話的時候，聲音必須要特別的大，這樣的然後才有可能聽得見，即使有的時候我説話的聲音特別大，姥姥聽起來也會出現內容上的偏差，以至於我們兩個人説話的時候讓我覺得非常的費力。

我知道這是人老了以後都會有的一種情況，所以我每次和姥姥説話的時候都不急不躁，即使拿到沒有聽清楚我説的是什麼，那麼我就會耐着性子再給姥姥説上幾遍，直到聽明白為止。

姥姥的年齡已經很大了，我希望姥姥以後的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發展下去了。