我的姥爺 - 五年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的姥爺 - 五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的姥爺 - 五年級作文1

我的姥爺個子高高的，四方臉，炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的，由於他長年在田地裏幹活，所以皮膚曬得黑黑的，姥爺年近七十了，頭髮烏黑髮亮，像年輕人一樣。一年四季腳上的皮鞋總是擦得錚亮。他不論遇到大人還是小孩，都是笑容滿臉。他有個特點：就是特愛幫助人。

有一次，姥姥叫姥爺去買鹽。這時天快下下雨了。姥爺攥着錢着急地跑去了。

可是，過了好久，姥姥不見姥爺回來，心想：這老頭買一袋鹽怎麼這麼久，會不會路上出了什麼事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找姥爺。

終於在村口的一個鄰居家門口找到了姥爺，原來，天快下雨，鄰居家門口曬的穀子來不及收了，姥爺見了就去幫助鄰居收穀子。只見姥爺用一個裝穀子的籃子用力去收穀子，汗水把姥爺衣服都淋濕了。姥姥忙跑過去，問：你怎麼不去買鹽。姥爺説：我忘記了，你沒看見張大娘穀子還沒收嗎，天馬上就要下雨了。姥姥只好一起幫助收穀子了。

還有一次，姥姥叫姥爺去幼兒園接下孫子肖肖，姥爺便騎着三輪車出去了。可是，過了好久，幼兒園老師打電話來説姥爺沒去接肖肖，姥姥着急死了，便出去找，終於，在村口小店門口找到了姥爺，，原來，姥爺去接肖肖時，看見村口雜貨店的白大爺在歎氣，便去尋問，原來，白大爺年近八十，兒子開了個雜貨店，現在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是白大爺怎麼送得動呢，姥爺聽了這事，就幫白大爺送大米去了。把接孫子的事拋到腦後去了。

受到姥爺的影響，我和弟弟也努力做一個樂於助人的人，在學校，經常幫老師打掃辦公室，或者其他自己力所能及的事，還經常受到老師的表揚！

這就是我的姥爺——一個不但自己熱心，還能給我們做個好榜樣的人，如果人人都像姥爺那樣，相信這個社會會越來越和諧、美好。

我的姥爺 - 五年級作文2

我的姥爺是一名已退休的橡膠院研究員。他愛遛彎，喝茶，看圍棋，遛彎時，一副沉浸其中的樣子。

姥爺1951年出生，今年已經67歲了。我姥爺很重，足足有180斤，從他走路的腳步中就能體現，咣咣的聲很像在地震。我不看，只聽聲就能知道姥爺來了。姥爺的個子很高，足足有1。82米高，站在你面前像座山，有幾次他差點撞門框上。白頭髮又多又很特別，是一白一黑相間的。不過你習慣了就覺得很好看了，我問他為什麼白頭髮很多，他説是被我氣的。

我姥爺愛喝茶，爬山，看圍棋。愛喝茶是因為他有時候看電視到凌晨一兩點，所以要喝茶提神，要不就睡着了。他説“運動身體好”，我們家近附有山，久而久之就喜歡爬山了。同樣，他在家很無聊，就想下圍棋。他當時不會，就想在電視上學學看。完一節又看下一節。看久了，他就會下了，也就喜歡看了。姥爺平時特別愛遛彎，有時一遛就是兩個鐘頭，沒事兒就下樓走走，呼吸點新鮮空氣，臉上一副陶醉的表情，還強身健體，我覺得很好。因為，下樓能曬曬太陽，呼吸新鮮空氣讓你覺得神清氣爽。在家空氣不新鮮不能曬太陽。我很喜歡下樓玩。2017年10月，姥爺胖到了199斤。但是半年後他就減到了180斤。這19斤怎麼下去的？就是遛彎下去的，看看，效果多明顯！

我姥爺沒事要麼看圍棋，要麼遛彎，要麼講他小時候。我給大家講講。他小時候經常吃不飽、穿不暖，東西的價格巨低。舉例來講，牛肉5毛一斤，麪條2毛一斤，西瓜6分一個。是不是特別低？就這樣他小時候都買不起。

姥爺經常在我身邊陪着我，他雖然胖，但很靈活，修管道、通馬桶、洗碗，樣樣都行！姥爺還很勇敢。有次，家裏吃螃蟹，結果有隻螃蟹從盆裏翻出去“越獄”了。我們全家找了三個鐘頭才找到。螃蟹很害怕，為了自衞，它把姥爺的手夾破了，血“嘩嘩”的流，直到貼上創可貼才止住血。為了報復它，姥爺先把它蒸了，然後用手、用牙，連掰帶咬，咔嚓嚓把它“分屍”了。姥爺可“真狠”啊！

我很喜歡我的姥爺。

我的姥爺 - 五年級作文3

風起的時候，有個老頭會擔心我被風吹的頭疼；雨落的時候，有個老頭會擔心我被雨點淋得生病。我的眼裏不只是有他，可是他的眼裏只有我。

這個老頭，就是我的姥爺。

每個週末，我都會住在姥姥家。無聊的時候，就會跑到姥爺的屋子裏，去跟他鬧。通常會見到他張開雙臂，兩隻大腳卷在一起，躺在牀上。趁他不注意，我便瘋跑過去，一下子就跳到他的肚子上。

他被我嚇到了，一哆嗦，一骨碌爬起來，也忘記了我還坐在他肚子上。我順勢溜到地上，笑眯眯，樂呵呵的。姥爺一看是我，高興極了。他假裝生氣道：“起來！起來！不要再壓了，壓死我了！”他低着頭説，看着我，笑呵呵的，連雙下巴都顯出來了。

中午午飯時，姥爺打開電視，端着碗飯，坐在沙發上，不一會兒，他笑了，指着電視上的人，興奮地説道：“哎哎，你們看！你們快看啊！這個人好搞笑啊！”本來高興地看電視的姥爺，結果被姥姥説了一頓：“吃着飯呢，看什麼電視啊！”姥爺像個孩子一樣請求道：“再讓我看一會兒吧！”我頓時就笑了，緊接着，姥姥也笑了，姥爺也笑了，我們相互看着，整個家洋溢着歡天喜地的温馨氣氛。

到了第二天，姥爺有事出去了。就和往常一樣，我依舊寫完作業後跑到姥爺的房間，這時我才忽然想起來，姥爺有事出去了。

當我們吃午飯時，那個熟悉的電視聲與笑聲也隨之而去，我這才反應過來，姥爺不在家啊，我的心也跟着空落落的！

我無聊極了，躺在姥爺的牀上，心裏感到一陣落寞，總感覺缺點什麼東西。家裏安靜極了，樹上的鳥叫聲、鄰居家的吵鬧聲、大街上小孩兒的哭聲，樣樣都有。我本來想説幾句搞笑的話，讓家裏有點歡聲笑語，但結果沒有想象的這麼好，還是和往常一樣，那麼的平靜。

晚上到了，姥爺終於回來了，我緊緊地環擁住他，抱着不放。我可不希望他再出去了！沒有姥爺在的這一天真的太難熬了！就這樣那個歡天喜地的家又回來了，就和平常一樣，姥爺依舊看着電視，樂呵呵的笑着，我看到他那慈祥的模樣，心裏感到無比的高興。

姥爺是我們家的開心果，在他的身邊，我的心裏總能感到非常踏實，我可離不開他。家裏的其他人也是一樣，無論怎樣，我們都要好好的珍惜他，關心他。我愛我的姥爺。

我的姥爺 - 五年級作文4

一、姥爺的童年

姥爺小的時候，有一天，太姥姥出去辦事，留了一小碗玉米麪當兄妺幾個的午飯。太姥姥剛出門，只聽得“咕”一聲，原來是大妺妺肚子餓得叫了起來，二妺妺也揉着扁扁的肚子，癟着小嘴對姥爺説：“哥哥，餓！”。於是，姥爺領着兩個妺妺過一會兒爬到櫃子上舔一口玉米麪，沒到中午，玉米麪就被這仨“小饞貓”舔光了。

姥爺上小學時，很喜歡看書，每天白天在學校上課，下午放學寫完作業後，就幫大人做家務。每次坐在灶台旁燒火時，姥爺就拿出書，如飢似渴地看起來。他最喜歡看《七俠五義》和《水滸傳》。吃過晚飯，天已經很黑了，小夥伴們聚在一起，當時基本沒有什麼娛樂活動，一天裏最期待的就是這個“評書”環節了。月光下，小夥伴們坐在草垛旁，有的坐得直直的，有的用手託着下巴，有的倚着草垛坐，他們把姥爺圍在正中間，姥爺就是一個説書者，把他白天看的小説情節聲情並茂地講出來，小夥伴們眼睛盯着姥爺，耳朵靜靜地聽，腦海裏演繹着書中的種種畫面。

日子像書本一頁一頁翻過，六年過去了，姥爺要上中學了，他揹着小半袋米，向三十里外的縣城走去。但剛到縣城，他就被太姥爺叫了回來，姥爺是家中的長子，十二三歲的年紀，已經可以掙工分，照顧弟弟妺妺，分擔家裏的生活負擔了。

農忙季節，姥爺在生產隊的田裏插秧，由於他人小，沒有合適的長筒靴，所以只能脱鞋挽褲，赤着腳插秧。每插完一條壠上岸，他的腿上總有十幾條水蛭。

二、姥爺的中年

在姥爺十八九歲時，大太姥爺退休了，於是姥爺就接班到糧庫工作，經常做一些收糧、曬糧、磨糧、建囤、倒囤的工作。後來姥爺結婚生了大舅和媽媽後，開始供大舅和媽媽讀書。媽媽小時候成績特別優秀，村裏有人勸姥爺“再出色的閨女，還不是要嫁到別家去？別讓她上學了，浪費錢。”但姥爺有自己的想法，他的閨女和兒子，想讀到什麼學位就讀到什麼學位，只要孩子還想讀書，他砸鍋賣鐵也要湊上學費。

三、姥爺的晚年生活

勤勤懇懇苦幹了三十多年，姥爺退休了。從此，他過上了幸福的生活：每天早晚鍛鍊身體，白天或沉溺在他的小菜園裏，或沉溺在他的武俠小説裏，偶爾旅旅遊，探探親。經歷過吃不飽、穿不暖、上不起學的舊社會，現在，姥爺非常珍惜和享受物質豐富、自由自在的新生活。

我的姥爺 - 五年級作文5

很小的時候，我就認得他。那時的他還沒那麼多白髮，腰板挺拔，走起路也能帶來一陣風。

他是我的姥爺。可我，總叫他老頭兒。因為他整天和我吵架，一點都沒有姥爺的慈祥。

姥爺家有兩個相鄰的院子，兩個舅舅一人一個。舅舅們常年不在家，兩個院子就都成了老頭兒的領地。平日裏都是姥姥陪我玩兒。姥姥教我捏泥巴、破樹葉。可每次玩到高興的時候，老頭兒就會從屋裏出來。我知道他準是來和我吵架了。可是他吵不過我。我知道，他總是説我氣他，他説他要去死。都説童言無忌，我那時真的有點太放肆。我用擺弄過泥巴的手指着老頭兒説，你去死呀，你趕快死！説這話時，我手上帶着水的泥巴，一塊一塊地掉在地上。

老頭兒氣呼呼地向隔壁院子裏挪挪腳，走幾步，又回頭警告我——我真去死了！

我才不看他呢，誰不知道，他是去隔壁睡覺，我得快點兒跑去把門堵住。

你不準騙人進去睡覺，你真去死吧！我將頭扭向一邊。

每當這個時候，姥姥都會跑過來把老頭兒拉到一邊，“多大年紀的人了，就不會説點好聽的話？”

那時候我對老頭兒是沒有一絲好感的

即便後來被媽媽接回了家，我每天想的也都是一直寵着我的慈祥的姥姥。放假的時候，總是央着媽媽送我去姥姥家，摟着姥姥的脖子和她聊天南海北。

已經長大了些，也不再和老頭兒吵架了，卻又好像徹底與老頭兒沒了交流。

等上了高中，爸媽生意忙就讓姥姥姥爺來陪我。第一天晚上我興奮地睡不着覺。

姥爺，是的，我早已經不叫他老頭兒了。可是，我發現他好像真的成了一個老頭兒。頭髮已經全白，目光有時候會有些呆滯。我開始後悔叫他老頭兒，我覺得是我把他給叫老了。

有一次放學正好碰上出門的姥爺，我停下車子喊了他很多遍。就在馬路很近的對面，我看他朝我的`方向走來，以為他聽到我叫他了。可是，他就那樣慢慢地從我旁邊不遠處走過，走過那開滿漂亮花朵的一排樹，然後消失在滿樹的爛漫裏。我失了一會子的神，只好悻悻地回家。

春節，姥爺他們照例是回老家過的。回來的那天是我開的門。拖着一個大袋子的姥爺衝我一笑，四個小黑洞齊刷刷地進入我的眼簾，嚇得我一個激靈。

姥爺竟然掉牙了！我有些恍惚。明明才十幾天，去年還有個老醫生誇姥爺的牙好呢。在歲月面前，我們人好像一下子小了很多。

這個冬天，姥爺的牙掉了，而我也正好十八歲了。不知道，我還能不能追上他衰老的速度。

我的姥爺 - 五年級作文6

俺姥爺今年73歲，他和藹、善良、勤快。

姥爺是一位地地道道的農民，可能由於長年累月的勞動，他走起路來有點跛。每次去姥爺家，姥爺都會給我講過去的故事，我聽得津津有味，就像回到了那個年代。姥爺笑起來是很慈祥的，彷彿臉上的皺紋也都跟着一起笑。這種感覺不僅從他的臉上表現出來，從行為舉止也能體現得淋漓盡致。

記得那次回老家，正好趕上姥爺種大蒜，於是我高興地參與進來，學習種大蒜：先挑蒜種、再犁地、打畦子、施肥、澆水，就這樣按部就班地幹着。過了一會兒，我就感到力不從心，累得慌。心想幹脆不幹了。就在我沒精打采的時候，姥爺好像猜透了我的心思，他微笑着走過來拍了拍我的肩膀説：“翰林，做任何事要有始有終，不能半途而廢，我們已經快勝利了！”姥爺的話在我耳邊迴響，我抬頭看着姥爺，透過他的笑我看到了一個勞動人民的樸實和力量，這讓我“力從心來”。我立刻精神抖擻，跟姥爺一起繼續種完大蒜。

再就是姥爺的善良。房前屋後的鄰居都愛跟姥爺相處。每次回老家，姥爺家像開大會似的，大人小孩圍滿了院子，好不熱鬧。我的姥爺常常教育我要做一個懂得感恩的孩子，做人一定要善良，別人遇到困難時要儘量去幫助。記得有次隔壁鄰居家的小孩突然發高燒，他的爸爸媽媽都不在家，外面嘩啦啦的下着雨，他去找姥爺，姥爺摸了摸小孩的額頭，二話不説就騎着他的三輪車載着那個小孩去衞生所找大夫。大夫説需要掛針，掛完針又開的藥。等姥爺帶着孩子回來的時候就已經中午了。姥爺又照顧孩子吃飯，吃藥，忙前忙後。孩子的爸爸媽媽回來後，看了看孩子，又看了看姥爺，感動地直説謝謝。姥爺不好意思地搓搓手，看着孩子：“都是鄰居，客氣啥！”關於姥爺善良的事例太多太多。

除此之外，姥爺的勤快也是出了名的。姥爺家有一個小菜園，我的姥爺閒不住，每天都要去休整一番，於是平淡的小菜園就變成了“綠色生態園”——各種農作物應有盡有。姥爺每天起牀第一件事情就是打理生態園，連農作物都變得像姥爺一樣勤快了，爭相生長着。每次幹完農活姥爺就將每樣工具都擺放得整整齊齊，鋤頭、鐮刀、鐵鍬等都像站軍姿一樣地等待姥爺的指揮。它們“站”的位置也很講究，據姥爺所説這是為了下次用的時候更順手。

姥爺在一天天的變老，歲月在姥爺的臉上留下了痕跡，也在姥爺的手上佈滿老繭。但是姥爺熱愛生活，有一顆年輕的心。姥爺就是我的榜樣，是我尊敬且崇拜的人。

這，就是俺姥爺。

我的姥爺 - 五年級作文7

他，皮膚黝黑，頭髮花白，脾氣火爆，心地善良，嚴以律己，吃苦耐勞，知識淵博，心靈手巧。他的輩分比我大兩輩，我的年齡比她小57歲。他管我叫“乖乖”，我稱他為“姥爺”。他是我最老的朋友，我是他的忘年交。

相同的愛好，相同的習慣，相同的口味，相同的審美使我們有了更多的共同語言；語言的交流加深了彼此的瞭解；瞭解的深入縮小了心靈之間的距離；距離的靠近填平了深邃的代溝；代溝的消失使我們成了莫逆之交的好朋友。在文化知識的學習上，他為我答疑解惑；在電腦技術方面，我為他講解演示。互幫互學增進了我們的友誼，共同的生活使我們心靈相通。

姥爺是一個關心時政，疾惡如仇的人。雖身為一介草民，卻憂國憂民。每當看到官員腐敗，欺壓百姓，或者不良商家見利忘義，坑蒙拐騙的新聞時他總是表現的慷慨激昂，義憤填膺。只見他：眼睛瞪大了，嗓門提高了，脖筋變粗了，臉頰變紅了。狠批痛斥，活生生宛如一個當代憤青。

姥爺是一個興趣廣泛，熱愛生活的人。經過多年的“經營”，他把我們家變成了一個寧靜，舒適，温馨，浪漫，處處洋溢着濃濃的生活情趣和充滿田園氣息的“小小世外桃源”。舉目環視：藤蔓屋頂爬，金魚缸中游，花兒盆中開，綠葉隨風擺。屋內窗明几亮，牆上書畫輝映，架上書籍成行，房中樂聲悠揚。

老爺是一個知識淵博，心靈手巧的人。教師，廚師，工程師；木工，電工，修理工；身兼數職，樣樣精通，真可稱得上是一位名副其實的“雜家”。家中的水，電，氣，衞出現問題，他一看就懂，一學就會，一修就好。這其中當然包括修好了我的不少玩具。姥爺的廚藝在我家首屈一指，幾十年的實踐使得他技藝精湛，爐火純青。逢年過節更是他大展身手的好機會：六涼六熱稱之六六大順；八涼八熱叫做發了又發；十涼十熱起名十全十美。

姥爺是一個生活考究，追求時尚的人。良好的教育和廣闊的視野造就了他獨特的審美能力。你絕對不會想到一個內穿粉紅色的襯衣，外套一件“皮爾。卡丹”牌藍碎格呢西服，腳蹬“夢特嬌”鏤空雕花牛皮鞋，嘴裏品着“澤合。怡保”白咖啡“，手拿”蘋果“手機上網衝浪的人會是一個70歲的老頭。而她就是我的姥爺，一個追求時尚，緊跟潮流的人。

這就我的姥爺：一個淡泊名利，追求理想的正人；一個聰明能幹，默默奉獻的好人，一個樂觀開朗，享受生活的老人，一個思想解放，破舊立新的潮人。

我的姥爺 - 五年級作文8

我的姥爺是一位退休多年的大學教授，因為教了一輩子電子線路的課程，所以人也跟書上印的電路圖一樣，嚴謹端正。平日裏總穿着一件是我年齡三倍的磨得半舊的藍色料子服（據媽媽考證，只有在本國的“服裝博物館”裏才找得到同伴），雪白的頭髮永遠都梳得整整齊齊，不管走路還是坐着，清瘦的腰板總是拔得倍兒直。可就是這麼位和“時尚”完全不搭邊的姥爺，最近卻總被家裏人尊稱為“低碳達人”，這是怎麼一回事呢？請聽我為你細細道來。 今年三月份在丹麥的哥本哈根開了一個“世界氣候大會”，由此冒出一個新名詞——“低碳生活”，就是指一個人的生活作息應該儘可能地減少耗用現有的資源，就能減少二氧化碳的排放，從而保護環境保護地球。那天我細細看了報紙，咂摸一會兒，想想周圍到底有沒有這麼會節省的人，結果馬上鎖定目標，哈哈，這樣低碳過生活的人，不正是我親愛的姥爺嘛！ 不信，我把姥爺的日常生活與低碳生活標準一一對照，看看到底符不符合： 能坐公交車絕不開車——別説汽車，姥爺甚至連公交車都不怎麼坐，趕路基本靠“走”，絕對不浪費什麼汽油，不排尾氣，符合！ 減少洗澡次數——炎炎夏日姥爺連淋浴都捨不得，接一盆水擦身，剩水還可以衝馬桶；空調？完全不用，説用了頭疼還費電，電扇+扇子+涼蓆就能驅逐炎熱，符合！ 不浪費糧食——姥爺雖説飯量不小，但從不剩飯，飯碗裏總是一顆米也不剩，飲食以蔬菜為主，我們全家都有樣學樣，符合！ 家用電器減少使用時間——説到這個我真的要笑了，姥爺家的二十九寸電視簡直就是個擺設嘛！除了一年看一次“春晚”，就沒打開過：姥爺在餐桌邊放了一台十九寸的小液晶電視，又省電又不傷眼睛；一到晚上，如果“不得已”開了些燈，就會看到姥爺靈活的小手在不停地關着不用的燈；另外，姥爺還動員姥姥把縫縫補補的事情儘量在白天完成，少用電燈；家用電器從沒有待機狀態，要關就是徹底地關掉，符合！ 少使用紙類製品——姥爺一輩子備課用的筆記都是在孩子們的舊作業本的背面做的，從不用面巾紙而是隨身攜帶手絹，符合！ 哎呀呀，要是這麼説下去，姥爺的“低碳生活”事例實在是不勝枚舉，講個三天三夜也講不完哪。 以前我總覺得姥爺太摳門了，現在才知道正是像姥爺這樣的人們才是地球母親的忠誠衞士，有姥爺這樣的光輝榜樣，我也要早日成為一個出色的“低碳達人”！

我的姥爺 - 五年級作文9

晚風輕拂，蘭獨自一人倚在窗台上，呆呆地望着窗外漫山的淡藍，那是姥爺深深的愛。蘭花開了，思緒隨風飄遠。

曾幾何時，姥爺用那雙寬大的手將蘭輕輕抱起，蘭順勢摟住姥爺的脖子，把前額抵在姥爺的胸前。蘭花開得正燦爛，姥爺採一朵別在蘭的衣襟上，指着大山説：“娃，好好兒唸書，將來一定要走出這大山。”蘭“嗯”了一聲，一粒神祕的種子在她的心裏悄悄萌芽。

那年，姥爺和蘭埋下了半坡蘭花種子。

踏着開滿蘭花的林蔭路，揹着輕便的書包，蘭踏上了一條灑滿陽光的小徑。

蘭草在細風中愜意地舒展，溪水追逐嬉戲，歡快地掠過，蘭的心也飛揚了起來。蘭雙手捧着一張薄薄的獎狀，第一次感到回家的路這麼漫長。

接過獎狀，姥爺的手有些顫抖，額上折折彎彎的皺紋也堆到了一起。一雙深情的眼睛久久地凝視着，那裏麪包含着一種難以言喻的心情，姥爺彷彿實現了一個懷揣多年的夙願。蘭卻發起了脾氣，責怪姥爺為什麼不趕緊誇獎自己。姥爺只是用那隻長滿老繭的大手撫摩蘭的小腦袋，那慈愛的目光使蘭有些不知所措。“娃，好好兒學，一定得走出這大山。”

那年，半坡的蘭花在絢麗的夕陽下，竟折射出了七彩光芒。

一天，蘭和姥爺去坡下的老屋附近修整蘭花。碧空如洗，鳥兒在枝頭放聲高歌，空氣中彌散着花的芬芳。蘭的頭上彆着兩隻粉紅色的蝴蝶髮夾，招來了一隻可愛的蝴蝶。她牽着姥爺的手，一蹦一跳地唱着歌兒。姥爺的臉上寫滿了慈祥，他給蘭講幾十年前老屋裏的故事，蘭似懂非懂地聽着，臉上洋溢着幸福的微笑，路邊的蘭花也咧嘴笑了。“娃，好好兒學，等走出這山，別忘了給姥爺種一片蘭。”姥爺俯下身子，用短短的鬍子蹭蘭的臉，扎扎的，癢癢的，蘭咯咯笑了。只有老屋因受潮而鬆動的瓦磚知道，災難即將降臨。

姥爺回老屋去拿蘭的小鏟子，蘭在花叢中靜靜等待着。她等了好久，最後邊跑邊喊：“姥爺，姥爺你在哪兒?”跑近老屋，蘭驚呆了：姥爺已經被塌下的房屋砸中，他的手中，還緊緊握着那把小鏟子……

那年，蘭花悽迷凋敗，因為沒有姥爺再給它們澆水、施肥。可姥爺栽在蘭心坎兒上的蘭花，永遠都不會敗，那是姥爺的殷切期盼，它已深深紮根於蘭的心田。

如今，這叢稚嫩的蘭花，帶着“走出大山”的夢，羞答答地在城裏的沃土上綻放，精心珍藏着姥爺深沉的愛。

花開不敗……

我的姥爺 - 五年級作文10

我的姥爺有個特點，那就是愛説。你也許會認為那有什麼大不了的，個別人也特別愛説呀。但我的姥爺上知天文下知地理，古今中外的事他也無所不知。他説的事小到家庭瑣事，大到國家大事。他不但和熟人説，和陌生人也能搭上話呢。

就説在餐桌上吧，這天大家吃飯時爸爸引出釣魚島的問題。姥爺正在吃捲餅，剛一聽到釣魚島的問題就忘了把卷餅送到嘴邊。只見姥爺的眼睛瞪得大大的，眼中噴着怒火，連他臉上的每一道皺紋都刻着深深的仇恨。只聽他聲若洪鐘地説：“小日本也太可惡了！又想來搶釣魚島！要知道釣魚島的風景雖然不太好看，但它所處的位置富含豐富的石油。這怎麼説也是中國的一塊地吧！我要是主席就打小日本，看他們還敢不敢來搶！讓他們也知道中國人是不好惹的！”説着他一拍桌子，把碗啊筷子啊都嚇了一大跳。接着他又發表了自己對釣魚島的看法，以及如何對付小日本的話。

過了一會姥爺又説起菜來了，他一邊品着菜一邊對姥姥説：“這排骨還沒爛呢，哎，我告訴你用高壓鍋燉。這酸菜大勁了，小火燉一會就可以，多放點湯，要不就燒乾了。你這道菜太鹹了，開火後加鹽。還有這個菜------”“行啦，我做不好，下回你做。”姥姥有點不樂意了。

跟姥爺熟悉的人，都喜歡聽他説。因為姥爺可以給他們講古書，如《三國演義》、《水滸傳》、《名人傳記》-----也可以講現實社會裏的人和事，尤其愛講跟法律有關的人和事。姥爺還知道很多童話故事、神化故事呢！我也是他的粉絲呢。沒有姥爺的日子，親威會想，朋友會想，我也想，就連早鍛練的不太熟悉的老爺爺也想他呢。因為那次姥爺出門幾天，回來後去鍛鍊時碰到老爺爺時他們激動的還擁抱了呢！

姥爺是個熱情人，見人就會很和善地跟對方打招呼，姥爺也是個直爽的人，聊起天來開門見山，絕不拐彎抹角，再加上姥爺知識面寬，懂得多，接受新鮮玩意兒的能力強，這不在網上又交了一個知已。

你看，我的姥爺是不是特別愛説？但我的姥爺能説出幽默，能説出道理，也能説出哲學，這可不是一般人能做到的。我也要學習姥爺，能説、會説，説得頭頭是道，説出精彩、説出輝煌。

我的姥爺 - 五年級作文11

我的姥爺個子高高的。他很愛我，我的姥爺住在中莊村，我很喜歡去村裏看他。

我的姥爺很愛喝酒，也很愛吃花生，每天中午都要喝假酒，還要吃一小盤花生，要是我的姥姥一不讓他喝酒，不讓他吃花生了，他就不吃主食，讓我的姥姥很沒有辦法，只好讓他喝，讓他吃。要是我爸爸和我姨夫回來了，他就非要把我爸爸和我姨夫拉上喝，要是我爸爸和我姨夫不和他喝，他就生氣，所以我爸爸和我姨夫只好和我姥爺一起喝，我的姥爺又開心了。我才放鬆下來，我還以為姥爺這回的氣消不下來了，結果，我爸爸和我姨夫一和他一起喝，他就高興了，一點也不像剛才生氣的樣子，這真讓我無話可説。

我的姥爺還愛打撲克，一吃完飯就打，要是他沒有贏，就會生氣，還會吵架，別人只好説：“你贏了，可以了吧！”我姥爺開心地都把我抱起來，別人看了都很無語，當然，我也很無語。

有一次，打撲克打到一兩點多，我都困死了。只要打撲克的人來了，他就興奮地拿起撲克打了起來，打過來打過去，只要他沒有贏，就會氣得頭髮都直起來了，別人就過來勸他，可是我姥爺就是不聽，還跑到別的房間，我很不懂他的意思。但沒過一會兒，他又回來了，我都快轉不過彎來了，原來我的姥姥也在那個屋，被我姥姥説了一會兒，他想通了，就又跑過來和他們打起撲克來了。

我的姥爺很愛生氣，有時候和我姥姥吵架吵得都快打起架來了，我和媽媽只好跑過去，來安慰他們，沒想到，他們吵得更厲害了。吵了一會兒，他們沒有話説了就各自走到一個房間，我去安慰我姥爺。我媽媽去安慰我姥姥。兩個人終於和好了。我和媽媽一起鬆了口氣，事情解決了。可是沒過幾天，他們又生起氣來，他們倆都氣得火冒三丈，終於氣全消了，我真的是搞不懂，我問過他們，可是他們全都不回答。啊！我真無語，無語得不能無語了。有時候他們能氣得一天也不説話，必須讓我們安慰他們，我的腦子也快被他們弄糊塗了。哎！還有比這更麻煩的呢，有一次都氣得連飯也不吃了。我媽媽只好去做，然後他們就吃了，並且吃得很香，很香。

這就是我的姥爺，一個讓人搞不懂的姥爺。

我的姥爺 - 五年級作文12

“嘮叨王”是誰？他是我的姥爺。他總是喋喋不休地嘮叨着，彷彿每天都有説不完的話。

一天，我和媽媽在姥爺家吃飯，只見姥爺穿着長袖襯衫和棉褲，還整整齊齊地繫着一條腰帶。那時剛剛入秋，天氣還十分悶熱，我還只穿短袖。而衣着得體的姥爺彷彿一點也不熱，他指手畫腳地指揮着姥姥做飯。我忍不住問：“姥爺，您穿這麼多，不熱嗎？”

不料，姥爺趁此機會侃侃而談：“現在雖然很悶熱，但也是秋天了。再説了，這就是我平常的着裝而已，這麼穿好處多着呢！至少現在有人來的話，我這麼穿很得體，讓別人看了也舒服，這是對別人的一種禮貌。還有，要是有人找我的話，我一換鞋就可以馬上走，能節省兩三分鐘呢！遲到是對他人的不尊重，我節省了這幾分鐘，一定不會遲到。喂，你在聽嗎？別以為這沒用，將來用處多着呢！好好聽！……”

看着姥爺一本正經的樣子，彷彿是藉着“剛入秋時穿得多好不好”來跟我們辯論，把我們“打得片甲不留”。我心中感歎道：一件衣服都能説成這樣，以後真不知道還有多少“長篇大論”等着我們呢！

終於，飯做好了。一道道美味可口的飯菜端上餐桌。我和媽媽垂涎三尺，而姥爺卻兩手一叉，瞅了瞅姥姥，又掃視了一下桌上的飯菜。看罷，他又瞅了一眼姥姥，那眼神像一位悠閒公爵對待一位犯錯的僕人一樣，犀利的眼神彷彿要把姥姥射穿。他的眉頭緊皺——如果把皺紋比作一條條蟲子的話，那姥爺臉上的“蟲子”都聚到了一起，好像在開會。他一手叉腰，一手指着桌上的飯菜，開始了他的演講。

“米飯蒸熟了嗎？上次你就沒蒸熟！我看着米飯就顯生！你確定熟了？這魚湯我嚐了嚐，太鹹了！你是不是把醬油當成醋放了？還有粥，怎麼這麼稀呀？你加了多少水呀？你這還綠豆粥？綠豆也太少了吧？我都沒看見幾個！還有這驢肉，切得太厚了！快拿去重切！明白了嗎？啊？”

姥姥瞪了姥爺一眼，端起碗來進了廚房。而我和媽媽的好心情也一點兒不剩了。好像米飯真的沒蒸熟，魚湯真的很鹹很鹹，粥真的水多米少。我心想：姥爺不是親眼看着姥姥做的飯嗎？他為什麼當時沒有指出來，而是當我們開始吃飯時才説呢？難道他不知道這會影響我們的食慾嗎？

姥爺，我知道其實您嘮叨是出於愛我們的表現，可是您這樣做很引人反感，請您以後少些嘮叨，好嗎？

我的姥爺 - 五年級作文13

冬天是一個潔白的世界，在冬天裏有着雪娃娃，人們都説雪娃娃有着一顆純潔善良的心，她能讓善良的人們有一個幸福美滿的家庭。我喜歡飄雪的冬季。可是，就在這樣的一個美麗的季節裏，我卻失去了一位至親至愛的人——我的姥爺。今天，我終於明白了生命的可貴。

那天早晨，媽媽接到了一個電話，淚流滿面，我當時不知所措，媽媽悲痛的告訴我説我的姥爺去事了。啊！老天爺你為何如此冷酷，我的姥爺是一個多麼善良的人呀！為什麼還要這麼殘忍的奪去了他的生命。

記得從前，我和姥爺上街，看見了街道上有一個小女孩正在乞討，這個小女孩雙腿都殘了，她是多麼可憐，她可能沒有爸爸媽媽的關愛，只能靠乞討來維持生活。只見我的姥爺毫不猶豫的從口袋裏拿出五元錢，放在小女孩冰冷的手裏，小女孩流出了感動的眼淚，當時我心中就對姥爺有着無比崇敬之情！姥爺平時是那麼的節儉，可為了一個不相干的人卻拿出的五元錢。相比之下自己竟是這麼的渺小。

對姥爺我內心有太多的嫌意和內疚。姥爺平時經常來看我，而我對他卻不理不睬，姥爺上前和我説話時，我也覺得很煩，現在想想我是多麼的後悔。親愛的姥爺，您平時對我的關愛我都記在心裏。點點滴滴的往事不禁湧上心頭。

記得在一個陽光燦爛的下午，我正在美美的看電視，姥爺説：“榮榮，你要好好學習，將來成為祖國的棟樑之材。不要總是看電視。”聽了後我還覺得有點煩，但怕他告訴媽媽，不情願的學習去了。

還有一次我發了高燒，家裏只有我和姥爺，姥爺見我燒得臉通紅，二話沒説，把我帶到樓下的醫院打針，醫生説幸好及時送來，要不然就得耽誤。姥爺這麼大歲數了，卻一直陪伴在我身邊，直到我的病好了。

現在，姥爺走了。留給我的只是太多的遺憾和悲傷。我想對我的姥爺説：“姥爺，我愛你！我只是後悔為什麼在你活着的時候，在你在我們身邊的時候，為什麼沒有説出我的愛，沒有表達出我對你的愛。對不起，姥爺。真的對不起。現在我能為你做的只有更加努力的學習，不再讓您為我操心，不再讓你為我掛念。”

我現在終於明白了生命的可貴，生命是可貴的。生命是可貴的同時也是脆弱的，一但失去了，就不會復生，每個人都有寶貴的生命我們要珍愛自己的生命，把更多的愛給別人， 生命是多麼的可貴。

我的姥爺 - 五年級作文14

生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常難忘；有的讓你感覺非常後悔；有的讓你感覺到非常驚喜；有的事情雖然很小，但卻讓你感動很久讓你在一件事中迅速的成長……

我自小就是家裏人的的掌上明珠，我從未覺得有什麼不對，理所應當的將家裏人對我的付出看作是理所當然的事，然而，一次小小的意外改變了我的看法。

那是一個狂風暴雨的日子，因為這之前沒有一丁點要下雨的預兆，我便沒有任何的準備措施，然而現在，我卻要後悔了。

我坐在教室中，呆呆地看着窗外吞噬一切的暴雨，我的心提到了嗓子眼兒：怎麼辦！我該怎樣回家！爸爸媽媽的工作都很忙，又沒有跟我一道走的同學，難道我今天回不了家了？

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲似乎預示了我的倒黴正式開始，我低着腦袋走出教室，像一個犯人被押赴刑場。突然間，熙熙攘攘的人羣中顯出了一個熟悉的身影。“姥爺，姥爺……”我欣喜若狂地喊道。姥爺看到了我，輕舒了一口氣，微笑着把傘移到了我的頭頂上。這時，我看到豆大的雨點打在姥爺身上，然而，姥爺卻沒有自己也要避一避雨的意思，那把傘已然在我的上方停留，我望着姥爺那飽經滄桑的面龐和鬢角上的白髮。我只感覺臉上有什麼東西輕輕滑過，冰冰的、涼涼的，流入我的口中，鹹鹹的，分不清是雨水還是淚水。

路很滑，每一步都得十分小心，我感覺到姥爺那雙堅實的大手緊緊地抓着我——生怕我滑倒。但是，一個不小心，姥爺腳下一滑，跌倒在路邊，我趕忙跑過去扶姥爺，然而姥爺只是對我微微一笑，用手抓住欄杆，吃力地站起來，卻又趕忙將雨傘拾起，阻止大雨向我進攻。

我和姥爺終於回到了家，在燈光下，我分明看到了姥爺的手劃破了！然而我卻只呆呆地看着，我是個內向得人，不知道要用什麼語言來表達內心的而感動和對姥爺的感激。姥爺看到我這個樣子，笑笑説“沒事了，沒事了，趕快去做作業”

其實，每個家庭都是對孩子傾注了極大的關心和愛護的，重要的事你是否發現了他們的愛！是否被愛感動！生活中，只有善於發現愛，才會懂得感受愛。

我的姥爺 - 五年級作文15

我的姥爺是一個勤勞的莊稼人，今年六十六歲了，但身體卻十分健朗，走起路來比年輕的小夥子還快。姥爺對我影響最大的就是他的勤勞質樸和熱心善良的品質。

還記得去年剛放暑假，我天天在家看電視，媽媽説：“這樣下去可不行，你的近視度數會越來越高的，不如讓你到姥爺家住段時間，也可看看地裏的莊稼，到田園玩，親近大自然。”媽媽對鄉下姥爺家田園生活的描述讓我心馳神往，我欣欣然央着媽媽快點帶我去。一到姥爺家，姥爺就領着我到田園裏去，只見大大的田園裏種着各種果蔬，連蝴蝶都流連忘返，媽媽見我歡呼雀躍，也十分開心，她説：“在姥爺家要幫忙幹活兒，可別只貪着玩。”

接下來的一個多月，我都在姥爺家住，正是這一個多月和姥爺的朝夕相處，讓我學到了莊稼人的勤勞和質樸。

姥爺每天五點半就起牀，然後就直奔田園，給蔬菜澆水，施肥，一個鐘後再回來喚我起牀，還從地裏摘了些菜回來炒給我吃，姥爺説：“娃正長身體，需要睡多點，不像我，老骨頭嘍。”吃完早飯，我就和姥爺到田裏散步。姥爺十分細心，看到玉米種得太密集，他會想辦法打理打理，讓它們都得到充足的陽光，所以我和姥爺通常是邊走邊幹活兒，其樂融融。走着走着，到九點半，大陽越升越高，我和姥爺都汗流浹背，我央着姥爺快點回家避暑，姥爺卻説：“男娃子喲，不能那麼嬌弱。”他拿出毛巾幫我擦乾額頭和臉上的汗，從地裏摘了蘿蔔，洗乾淨了遞給我，説：“吃了解渴。”就這樣，我漸漸地懂得不能遇到一點困難就退縮，只有辛勤勞作，才有豐收之日，正所謂“一分耕耘，一分收穫”。姥爺勤勞的品質深深地影響了我。

因為姥爺勤於打點，地裏的莊稼長得又快又好，每有收成，姥爺總要拿些去慰問村裏八九十歲的老人，姥爺説“他們老嘍，幹活不利索，咱有得吃不能忘了他們……”話雖質樸，卻深深地打動了我，給了我愛的教育，讓我明白人不能自私自利，要熱心幫助別人。

臨近新學期開學，媽媽來接我回家，回到家，看到我搶着幹家務活，連連誇：“姥爺教育得好喲！”看到媽媽那麼開心，我也心花怒放。感謝姥爺，沒有您的教導，我恐怕會成為網癮少年，是您的勤勞和善良，引導我向上向善。