回憶同桌作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶同桌作文，希望對大家有所幫助。

回憶同桌作文1

今生得一知己，足矣！

——題記

打開記憶的閘門，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬語只想凝成一句話： “同桌，安否？”

記得你剛來時，我對你這個從山莊轉來的第一名並不感興趣。可沒過幾天，我們竟陰差陽錯地成了同桌，從此，教室裏多了一對冷戰的姐妹。“三八線”阻斷了我們情感的交流，我一直記着我發過的那個毒誓：“我這輩子不與你做朋友。”現在想起來是多麼的可笑，因為我一時的驕傲差點錯過了你這樣一位好姐妹。可我也有我的難處呀，你來之後，不但搶走了我數學第一的寶座，還不時地把我的全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來了，我暗地裏追你，趕你，可總是和你差那麼一點，真是氣人。於是我就處處為難你，故意和你過不去。

可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常説一隻巴掌拍不響，我這隻生了刺的巴掌，忽悠了一個多月也沒拍出半點響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學着像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長。當我執著於鑽心學習時，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。於是，校院裏又多了一對好朋友的身影，我們共同學習，一起進步，有好幾次，你我共坐學校的“雙龍寶座”。

看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的影響，我從你那裏不但學會了如何去學習，更學會了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。

往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你並肩學習。可現實無法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你説：但願人長久，千里共嬋娟。

回憶同桌作文2

(⊙o⊙)哦，成績出來了耶，我又向前進了two名，好高興啊。

這回成績幅度很大噢。老班改怎麼排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老闆開始換座位，【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對於一個同學説，你到那邊去，先和那個誰換座位-------------------------哦天怎麼還沒還到我呀，這時即聽對出前八的傢伙説，你坐到若水如夢的旁邊。我一看，(⊙o⊙)啊！張大了嘴巴。

我和數學課代表一桌，天吶，太不可思議了。

下課的時候我出去了，回來的時候，就見他已經坐到那裏了。我有禮貌的對他打招呼：哈嘍。那個傢伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了，幸好這時上課鈴響了，要麼我非得和他吵起來。散了，節哀順變吧。

他的數學好，我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

第二天，數學考試，考的是四邊形。我就這兒學得差，還沒複習好那就考試討厭！我不用説結果了吧，我考得非常差。

因為他是數學課代表嘛，所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

因為一點小事，和他抄起來，我説他反應遲鈍，他就把卷子拿出來就給我説：“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了，淚水從眼睛裏流出來，那書本當着。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內容是。下回告訴你們。

回憶同桌作文3

在小學中，每個同學都是像親人一樣的吧？但是，要説離我們最近的，無非是我們的同桌了。而這六年裏，我們又經歷了多少個同桌呢？

記得一年級時，我最大的願望就是和女生做同位。這樣，我們可以每時每刻都在一起，聊着心事。我帶着這個願望，升到了二年級。還記得，那是一堂安靜的自習課，大家都在學習着，老師在批作業。忽然，老師的一句話打破了教室裏的寧靜：“×××和×××換座位！”我一下子抬起頭，因為，老師點的是我同位的名字！我看了一會兒，哈哈，原來我的新同桌就是熙熙！我開心地笑了起來，老師真是知我心啊！起初，我們處的很好；可是漸漸，我們混熟了，彼此之間越來越隨意，這使我們更瞭解對方的缺點，使我們之間萌生了一種厭惡……終於有一天，我們鬧僵了，見了面就吵，吵了不解氣，就動下手；上課時，我們的手和腳也不消停，互相較着勁……最後，老師還是把我們調開了。雖然我們關係不好，但是要分開了，心裏都是説不出的難過……

三年級時，我們班轉來了一個男生。五年級時，我和他做了同桌。現在回想，現在覺得，他是我所有男同桌中最好的之一，因為，他是個很好的學習夥伴。記得有一次語文考試，我考了85.5分，他考了85分。這個可憐的分數，帶給了我們沉重的打擊。我清楚的記得，當時我哭了，高老師也找我們談了話。我深知這次考砸的原因：最近精力不集中，學習不夠認真。回教室的一路上，我們兩個都在默默地反省着。回到教室，我們便開始了互相地檢討，説定下次要好好考。那之後，我們一起認真學習，好好做作業。果然，後一次考試成績果然提高了很多。在學習上，他給了我莫大的動力，這甚至是一些女生都做不到的。

第三個令我印象深刻的同桌，是小藝。她的成績平平，但是人非常好：善良，可愛，踏實，大度，上進，樸素。她的優點是説也説不完，而缺點，是幾乎挑不出。我喜歡小藝，也正因為她是我生活上的好榜樣。別人浮躁，她不浮躁，周圍的環境永不影響她腳踏實地的學習；別人捉弄她，她不追究，總是以寬容大度的心來面對他人；別人墮落，她不墮落，永遠保持一顆上進心；別人有困難，她會盡全力幫忙，永遠將別人放在第一位……這是多好的一位同桌啊！在小藝的身邊，我學會了做人的方法，她在沉默之中，就已經給了我太多太多的薰陶。

我愛我的每一個同桌。有同桌陪伴在身邊，我才有了温暖的家的感覺。謝謝你們，謝謝你們給了我快樂純真的時光，給了我最美的六年！

回憶同桌作文4

拿出畢業照，站在最後一排右邊第一個，笑容滿面露出兩顆帶着牙套的門牙的男孩，就是我的同桌——滿毅。他十分善良、細心，對人很好，很會説話，嘴像蜜一樣甜，老師同學都很喜歡他。

記得有一次，在回家的路上，我們看見一隻小狗在樹下呻吟，原來小狗的腿受傷了，血在止不住地流。和我們一起回家的張文雙説：“誰把它帶回家療傷啊?”“我媽媽不准我養!”“我奶奶對狗過敏!”……

沒有一個人願意撫養它。正當大家準備歎氣離開時，滿毅突然轉身，抱起受傷的小狗，奔向家中。我們跟着一起來到她家。一進門，滿毅的媽媽就詫異地説：“你怎麼帶只狗回家了?”“這隻小狗受傷了，我想……”“不行……”

還沒等他説完，他媽媽就説：“你媽養你一個就夠受的了，還附加只狗?不行!堅決不行!”滿毅沒有聽他媽媽的話，徑直走進了房間，我們也一窩蜂地擠進了他的房間。哇，真想不到，一個男生的房間竟能如此整潔，真是佩服佩服。滿毅迅速地給小狗包紮傷口，只見他把小狗小心地放在牀上，然後蹲下，從牀底的屜子中拿出醫藥箱，放到桌子上，打開，拿出一根棉籤，一瓶碘酒，一捆紗布，膠片，剪刀。首先，他擦試掉小狗傷口周邊的污漬，然後拿棉籤往碘酒瓶裏一點，再往小狗傷口處塗沫，還時不時抬頭看看小狗有什麼痛苦的表情沒有，真細心!很快，傷口包紮好了。滿毅站起來，正把所有的東西歸位時，小狗或許被他感動了，跳到地下不停地向他撒嬌，可愛極了。

我的同桌就是這般的善良，有愛心，以至於我和他共桌几年是如此的快樂，開心，不知道他現在過得好不好，是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時光?

回憶同桌作文5

翻開相冊，一張畢業照片映入眼簾，記憶回到小學，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……

生活的圈子真的很小，學校的圈子更是小之又小。在小學，他可謂是響噹噹的大人物，在學校是出了名的調皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學生，更是讓班主任操碎了心。

上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子黴，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，説些讓人哭笑不得的話，當我又氣又笑滿臉通紅話都説不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什麼似的。

他最偉大的事業就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閒着，整天嘰裏咕嚕哼着“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什麼唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”

“吼什麼吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女鬥。”

“狗嘴裏吐不出象牙來。”

“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等於罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰爭的導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。

“君子動口不動手。”

“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴裏還不忘喊着“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計。”

想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現在我們應經各奔東西，想到這兒，心裏麻酥酥的，萌生出絲絲不捨……

回憶同桌作文6

四年級的一學期結束了，回憶起咱們倆做過同桌的點點滴滴，心頭湧上了無限的懷念和留戀。

她有一張白淨的瓜子臉，不算大的眼睛清澈又明亮，充滿着智慧與温柔，一張櫻桃般的小嘴，笑起來可愛極了。她文靜大方，待人有禮貌，樂於助人，和同學們很容易相處，我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。

自從我和她做了同桌後，讓我對她有了更深的瞭解。她不僅學習好，而且多才多藝，學校組織的很多次活動中都有她的身影。在老師的眼裏，她一直是一個優秀的三好學生，學習上遇到什麼困難我都願意向她請教。有一次，我們數學學到畫各種角，我畫了很多遍，怎麼也畫不好，只見其他同學都畫好了，我十分着急，這時，周藝君看到了説：“依卓，我來給你講講吧！”她耐心地一遍遍給我講解、做示範，最後我終於完美的把各種角畫了出來，謝謝你！我的同桌，是你無私的幫助讓我對學習數學重拾了信心。

還有一次，課堂上寫作業時，我的鋼筆不小心掉在了地上，把筆尖摔壞了，眼看就要下課了，作業還沒有寫完，這可怎麼辦呢？就在我手足無措的時候，周藝君默默地遞過來一支筆，“依卓，你先用我的吧！老師馬上要收作業了，趕快寫吧！”接過筆，我感動得眼淚都快要流下來了。

這就是我的同桌周藝君，一個外表文靜，但內心熱情似火的`女孩子，謝謝！同桌的你，真希望這份友誼能在下學期裏伴隨着我們一起成長！

回憶同桌作文7

時間似水，直流藍藍的大海，一去不復返，我還是否有機會看到你，同桌！

現在我還只記得你在小學的樣子。一個帥氣的蘑菇頭，顯得你高冷霸氣；一雙水汪汪的眼睛，又讓你顯得十分精神；一張能隨便一説，就能讓人體現出幽默的詞語和句子的嘴，這又顯得你非常討人喜歡；一對很大的耳朵倘若小時候我們喜歡看的《大耳朵圖圖》裏的圖圖的耳朵，但這又體現出你的淘氣。

記得在6年級的時候，你在上英語課的時候老是頂老師的嘴，而且説的話也十分幽默，但你具體説了什麼我卻什麼也不記得了，到了下課，你老是在我面前自戀，説:“彭天，切，沒我帥”而我卻説:“不管你在帥成什麼樣，學習不好，沒有錢，就好比是個廢紙”聽完這句話會後，你再也沒有在我面前自戀了，但現在想起這句話，我就會想到，同桌你是否在小學聽進去我剛説的那句話呢？你是否已經到了一所名校裏，唸書呢？你是否還會想到我呢……當然又想起你在數學的一次考試上，很遺憾，你考得了48分，而我卻是91分，老師生氣的用力地揪你的耳朵，但你沒有哭，而是誓下若言，下次必須考好，在這裏，我非常敬佩你，因為你擁有這過人的信心。

當我想到這裏，我卻不敢繼續回憶了，因為我怕我會一直想念着你，在課堂上也時不時想念着你，這樣我就會影響學習，所以我每次想到這，記憶就模糊了。

同桌加油！，我們一起在學習的道路上加油！，希望我們能考上我們夢想中的大學！到那時候我們又可以見面了，希望你也不要忘記我！

回憶同桌作文8

六月的高考九月的離別，彷彿還是昨天的故事，但現在的你我卻早已相隔兩地。我時常在想，為什麼時間過得那麼快，我還捨不得離開你呀！但就在這短短一年的時間裏，你卻變成了我最重要的朋友……

我還記得我給你取的外號“張牛”，你便樂着説，你是“樑植樹的張牛”。每次見面，講話我倆都樂呵呵的，一起去超市買零食，一起去廁所，一起去吃飯，都是手挽手的有説有笑。“第一次見你感到不太順眼”，剛開始，我倆都不太愛和對方講話，只是客氣的迴應一下。現在就不同了，我倆恨不得天天纏在一起，黏過來黏過去，連做操也要打鬧一起，哈哈，想到以前的回憶，真的是讓我忍不住的想笑。我是那麼的温柔，那麼的善解人意，而你卻是那麼的無情，那麼的殘酷，那麼的無理取鬧！

當然了，我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩，在她的影響下，我也開始認認真真的準備高考。高考對於每一個高三學子來説，是一段艱苦難熬的日子，但同時這也是一段最刻苦銘心的回憶。我在高考那段日子裏也很難熬，每天面對繁多枯燥的試卷，抓緊每一分一秒，在這種緊張的日子裏我反而過得很開心。我有我可愛同桌的陪伴，一起笑一起奮鬥，滿滿的回憶，以至於現在上大學的我渴望着過高中的生活。我想念你，我可愛的同學。想念和你一起有説有笑的生活；想念和你一起努力奮鬥的日子；想念你可愛的微笑……

回憶同桌作文9

從一年級到現在，我一共換了三個同桌。正因為有了他們，我的童年生活才變得多姿多彩；因為有了他們，我的回憶才有滋有味……

一號同桌：我的“黃金搭檔”

此同桌，任期兩年。

我的一號同桌是班上鼎鼎有名的全能王藺星暉，而我是班上的學習委員。和他坐在一起，互幫互助，還真有點兒黃金搭檔的味道。在學習上，我語文好，他數學好，誰有困難就找對方幫忙。和他在一起的兩年，是我最難忘的兩年。

二號同桌：小小“修理工”

此同桌，任期一年。

唉，最近老師正在搞互幫互助的活動，就因為這個，我和老藺分開了。現在，我被調到了學困生——趙曉宇身旁。

雖然趙曉宇學習成績不算太好，但他可是俺班有名的“修理工”呢！我的自動筆出不來芯了，把它遞給同桌，不一會兒，他就把自動筆還給了我。修好了？我不信。但我還是被現實征服了：筆完好如初。同桌見我怔住了，便説：“你的自動筆頭堵住了，我好不容易才疏通。”我看着同桌，打心眼兒裏佩服他。

和他在一起的一年，是我最省錢的一年！

三號同桌：搞笑大師

此同桌，任期未知（至今未換）。

搞笑大師武麟書説的話常常叫我開懷大笑。你看：他正在給我做廣告，講得繪聲繪色，我笑得都喘不過氣來了。還有他的口頭禪：“那是！”光是這兩個字就讓我大笑不已。

三個同桌，三種不同的性格；三個同桌，三種不一樣的回憶……

回憶同桌作文10

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉鬆的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

雖然你不曾哭泣，有着堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你無語倫比的男子氣，這是我的同桌——洋

你剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任劉老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由於我臉上有點，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，並過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什麼事情時，你對我説：“想做就做吧！怕什麼！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。

當你聽説高一分班的時候，從你的眼神中看出你是捨不得這個班級和這裏的同學。暑假後，果真分班了，你分在268班，我被分在273班，班主任還是劉老師，現在我們班是文科班，我們班原來的人都沒走，只有幾個學理科走了。

有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數學老師辦公室，我於是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談論着新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述説着，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。

你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，説話努起小嘴，發出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你無語倫比的男子氣。你學得特長是畫畫，畫得真好啊！那是單純的你，那是真正的你。

雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，高考和會考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時常回憶這段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。