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我的同桌的作文600字

我的同桌的作文600字

導語:時光荏冉,歲月如歌,回首同學生涯,我們不僅收穫了學業,更收穫了友誼。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

我的同桌的作文600字

篇一:我的同桌

我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

我的同桌很樂於助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎麼做。

事情發生在那一天,那天我把作業交好後,要去上劍橋的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,説:“你怎麼了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家裏了。”我説。她看了我一下,連忙從鉛筆盒裏拿出了自動筆、橡皮,我説:“你幹嘛?我不要你的東西。”她説:“拿着,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家裏了。我又垂頭喪氣地低着頭。只見她又過來了説:“幹什麼這麼垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什麼了?”我説:“我把語文書忘在家裏了,現在怎麼辦呀?”“那還是我借你吧!”她説。“啊!這怎麼行,我已經有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地説,“我先用你的語文書半天,我現在去打給我媽媽叫她中午送來。”於是,我用她的語文書半天。

人間到處有温暖,只是自己沒有觀察到而已,以後我會多觀察暖。

篇二:我的同桌

“這是我的,這是我的。”一聽到這聲音就知道是我的同桌——陳俊然。他9歲,他是一個“幽默男孩”。

看他的樣子就可愛,頭髮前面稍長,後面稍短,眉毛粗粗的,看起來非常的利索。最有趣的是他那又小又扁的眼睛,看着就感覺好笑。他還有一個小巧玲瓏的“香味鼻”,每次中午我們吃飯,他總是把他那鼻子湊近飯菜聞了又聞,嘴裏發出“好香、好香”的聲音,可是老師叫我們聞花香、草香的時候他的鼻子就不靈了,全班就是他聞不見。他還有一個特別的'嘴巴,傷心地時候嘴馬上撅起來,都能掛起一個瓶子,可高興起來的時候嘴一下子就裂開,嘴張得特別大,笑聲也特別的大。他還有一個讓我們大家納悶的地方是他的耳朵,聽老師的話聽不進去,但聽那些不文明的話卻聽得津津有味。

他還特別喜歡説笑話,比如説他會把一件平淡的事用幽默的話語説出來逗得我們哈哈大笑。有一次上課,老師給我們講可憐的小刺蝟,講了一半,全班都已經被這個故事迷住了,但他卻在一旁大笑,有幾個同學問他為什麼大笑,他卻説出他想變成一個大猩猩,把那個壞女孩嚇死。聽他這麼説,那幾個同學都哈哈大笑起來,但老師這時卻眉頭緊鎖,看得出來是生氣了,陳俊然看到這一幕,他的腦袋趕緊縮回去,好似一個膽小的烏龜一樣,樣子可愛極了。

他就是這樣一個聰明而調皮的小男孩。

篇三:我的同桌

“觀其行,聽而言”。頭三天還沒事,我們互不干涉,我暗暗鬆了一口氣。誰知,“新修的廁所三天香”。第四天下午,他“舊病”復發。當時我好好得在桌子上津津有味地畫畫。他不知什麼時候把頭伸過來,説“哇,好漂亮呀!幫我畫吧!”我頭也不回地説:“不行!”我一説出來就後悔了,真不該説這話。不出我所料,他用手狠狠地夾我的手臂,痛得我五官都變了形。我只好説:

“好!”他才肯放手。我故意畫醜一些,他又瞪着我,我不得不擦了重畫。你們説,這樣的一個同桌,我又有什麼辦法呢?

暴力歸暴力,曉輝在英語方面還是蠻嚴肅認真的。一遇到問題,他就並不夾我的手,而是虛心得向我請教:

“喂,這個單詞怎麼念?”“哎,這個句子是什麼意思?”

“嘿,‘上學’這個單詞的英語怎麼念?”……問得我頭都大了。

曉輝雖然英語方面輸我一截,可是數學方面我卻不如他了。當然,他並不嘲笑我,而是耐心地幫助我。有一次數學課上做練習,我遇到了幾道難題,就做不下去了,恨不得扔下筆複習去,可是看見別人不停地畫圖思考,我也咬牙做下去。堅持了一會兒,實在堅持不下去了,就停下來發呆。曉輝不知什麼時候探頭過來,拍拍我的肩膀,一把拿過我的本子,一邊耐心地給我分析,一邊鼓勵我。可是我還是不懂,就不想聽了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我,説:“你不是想全面發展嗎?有本事跟我一起做,超過我!”説完,拿着全是“A+”的作業刺激我,要知道,他是全班有名的“數學尖子”,我哪能比得上他?但我也繼續畫圖,聽他分析。我終於明白了。我緊緊地握住他的手,感謝他。這時候,他卻又衝着我豎起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,説:“好樣的!!”

你們説,這樣的一位同桌,是不是叫人一半歡喜一半憂愁?

標籤: 同桌
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