實用的同桌作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的同桌作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

我有一個同桌，名叫劉卓琳，他留着一個爆炸頭，眼睛又大又圓，一對“順風耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

他的惡作劇無人能比。有一次，他在我的櫃子裏悄悄地放了一隻老鼠，我來到座位上，把書包放櫃子裏去，咦！怎麼放不平穩了呢？我把書包拿出來，看見櫃子裏有一隻死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結果老師罰他把課堂作業寫了五遍。

還有一次，他在我櫃子裏放了一個紅包，我興奮地打開一看，上面寫着：“熊若迪。”我看了，十分生氣，當時就打了他一頓。他真是欠打啊！

這還不算什麼，更厲害的是他在男廁所裏的水槽裏放了一個“殭屍”形的東西。忽然，水來了，把那個“殭屍”衝到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事後對他和顏悦色地説：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲。”從此，他只在小區裏搞惡作劇了。

我希望他不要再搞惡作劇，做一人優秀的學生。

同桌作文 篇2

我的同桌是一個調皮、樂觀向上的男生，雖然成績不好，但每件事他都會開心地接受，他就是我的同桌——楊慄。

他的衣服總是皺巴巴的，一點兒都不整齊。鞋子上一秒還是乾乾淨淨的，下一秒就髒兮兮的了。他上課坐得歪歪扭扭的，一下子這樣，一下子那樣。

幾天前，他在一樓發現了一隻青蛙，於是，他叫來了幾個幫手，一起幫他抓青蛙。

於是，楊慄拿着一張網，讓他的幫手看着青蛙的一舉一動。幫手説青蛙在左邊時，楊慄就馬上把他手上的網撲向左邊。可青蛙總是在楊慄把網撲向它的時候跳到了別處。於是，楊慄想出了一個餿主意。因為是放學，楊慄家離學校又比較近，所以，楊慄像一個火箭一樣衝了出去，不一會兒又回來了，手裏拿着一張布，他叫別的男生拿着布的其他邊，想要直接把青蛙抓住。

不一會兒，他們便抓住了青蛙。他們一直歡呼着。

這時，班主任走了過來，得知了事情後，把楊慄罵了一頓。

從此以後，楊慄再也沒抓過青蛙了，但真不知道他還會做一些什麼有趣的事。

同桌作文 篇3

你是那樣優秀，令所有人望塵莫及。

我還記得夏令營第一天的早飯時間，你就坐在我的對面吃飯，你很安靜，不説話也不融進我們的話題。你給我最初的印象，只是擁有令人羨慕不已的身高，披散着很簡單的短髮，一雙初入世俗的眼睛，一張沉穩淡然的笑臉。我們彼此在對方的對面吃了將近7天的飯，卻是連一句招呼的話語也沒有説過。我們的性格如此相似，卻註定是擦肩而過的路人。

開學第一天，宿舍和餐桌全部重新編排。你成了我的舍友，也繼續在我的斜對面吃飯。相處了7天，好像是我率先打破了沉默：“又見面啦。”

你友善地笑了笑，低頭説了聲“嗯”。

接下來是初中生涯連綿不斷的考試。你的成績和年段排名出奇的驚人，好像所有人都沒有想到過，平常不善言辭的你成績竟會這般的好。

只是那時我並沒有太在意你。班裏成績好的人太多，好不容易進了這個“精英”學校，要是因為成績不達標高中被退回去該是有多丟人。

初一下冊的新學期，老師竟將你和我安排成了同桌。那時我們的距離近了一些，但也僅侷限於表面之交。在長達90多天的相處中，我們慢慢開始熟悉了起來。我給你取了好幾個搞笑的外號，你也總是會故作生氣的樣子也喊我的外號。每次閲讀課你就會跟我一起在圖書館裏找什麼鬼故事集，靈異事件之類的書，看完後一起分享書裏的內容。大多時間還是在宿舍裏熄燈睡覺的時候，我就坐在你的牀上，故意用低沉陰森的聲音給你和其他舍友講鬼故事。看着你們一臉懼怕的樣子，我也不自覺地笑出聲來。

在宿舍裏講話，最要怕的還是講到精彩處，生管老師突然突擊巡查，猛地打開宿舍門，把講話的幾個人記在她的小本本上，第二天把那張記名字的紙貼出來公告於眾。所以為了防止被記名字，我們就把聲音壓低，耳朵也不閒着，每一秒都在聽着走廊上的腳步聲。我是睡在上鋪，為了防止老師突然進來而我來不及爬到牀上，我就一邊聽你講故事一邊把一條腿夠在上牀的梯子上，一邊心驚膽戰地聽。

那個時候多快樂。我們一起講故事，一起解難到崩潰的數學題，一起聊坐在最前面的26號同學。

可是我時時刻刻都在提醒自己，我不能總是和你在一起。因為這樣，你的朋友就會以為我搶走了你，多麼可笑。你這麼優秀的人，想和你做朋友的人一抓一大把，差我一個又何妨？可是這個班上哪會再找到一個像你這樣與世無爭，可以寬容別人的人呢？至於我那所謂的朋友j，整天不是和這個女生玩那個女生玩，怎麼還會記得我？好像這樣子，我把自己的身份放在了塵世的卑微處。我彷彿是一個沒有自尊沒有資格和權力的人。

我們的同桌關係一直持續到初二結束。這中間，我發現你也慢慢被世俗化了。你也開始變得勢力，你不再是我當初認識的那個對誰都會善良地笑，都會幫助別人的那個女生，你的朋友多如密林，而你整天和她們混在一起，總和一些成績，家境好的，有權有勢的人一起玩。下課陪這個女生裝水，下了晚自習和那個女生一起聊天。你的成績依舊是好得驚人，不過你澄澈的眼眸卻再也不見。

26號同學在幾個星期前抄了我的物理卷子，然後卻害得我被物理老師以為是我抄她的卷子。那一刻，我開始厭惡自己可憐的同情心。我內心對她的負罪感蕩然無存。我曾經還為我説過她的壞話而良心不安，可是現在呢，還不安呢，簡直就是可笑至極！我把這件事和你説了，你只是驚訝地看着我，然後轉過頭做自己的事了。你和j一樣，對所有我以為的朋友身份的事情漠不關心。我開始反思我自己，我或許將你放在我心中極其重要的地位，以至於我會因為你的`一言一行而在意。我也恨我自己，我這麼在意你，可惜你永遠都不會知道。

初二期末考前的幾個星期，你發燒請假回家了。那一天我什麼感覺也沒有。你已經冷漠到雖然你就坐在我的身旁，但我們之間的距離卻差了天涯海角。w在宿舍裏一直唸叨着為何你還沒有回來，我驚訝於她對你的感情也何時變得那麼深。後來過了兩三天，我也開始發現我已經止不住地想你了。每次上英語課的同桌對話，看着我身邊空蕩蕩的座位，我會想起你曾經似曾熟悉的笑臉，有着搞怪的話語。你在對話時總顯得很不正經的樣子，你讓我有了難得的一絲親近感。可惜在你回家的這幾天，我卻是什麼感覺也沒有了，除了想你，還是想你。

大約五天後，你總算是回校了。你來的那一天，那些朋友都跑來想和你説話，敍舊。有的人竟然還哭了。從那一刻我開始徹底地知道，我們再也回不去了。我們本不是同一層次的人，你有那麼多待你真心的朋友，而我，卻是落得個兩手空空。

你曾經在第二次階段考完試後和我説，我們一起上這裏的高中部吧。我笑着點了點頭，我天真地相信了你説的話，併為之努力着。

你給了我那麼多的承諾，它們不同於友情，愛情，親情。它們只是純粹地讓我覺得心安，彷彿使我們之間的距離又近了一些。

可最後還不是我的一廂情願。

期末考完試後要把所有的東西都帶回家。我們好不容易整理完東西，把一袋袋的東西都放到走廊。你安靜地站在書櫃前，拿着紙巾認真地擦着書櫃上的灰塵，那一刻彷彿回到了我初識你的時候。你安靜地做着你自己的事，不發一言。你擦完書櫃，轉過頭對上了我的眼睛，你的眼眸裏卻是下着冰冷的雨水。