寫給同桌作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫給同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給同桌作文1

仍記同桌的你是多麼的優秀，那段已經逝去的時光，那段與我愈行愈遠的時光，同桌的你給了我多少的幫助。

老師將我們安排到一起，也主要是因為你的學習成績無比優秀，而與此同時，我的學習成績又是如此的糟糕。曾經的我還恥於承認，不過現在已經長大了不少的我能夠正面的去面對那時候我糟糕的成績了。

我們成為同桌的第一天，你就教會了我一道我一直沒有弄明白的數學題。説實話，當時候的我對你的印象瞬間好了不少。在之後的學習上，你更是給了我不少的幫助。所有我上課沒有聽懂的知識點，你都會幫我補習。這也讓我看到了你身上另一個閃光點，你是一個如此耐心的人。

曾經的同桌，我真的很感謝你。在學習上若不是有了你的幫助，我不可能在如此短的時間內就有這麼高的提升。尤其是在校園的期末考裏，我儼然成為了班上的一匹黑馬，也是年級裏的一匹黑馬。

我還記得，記得那一次考試後，班主任老師對我的刮目相看。不得不説班主任的那一個眼神可是讓我歡喜了好久，也更加的讓我堅定了，在接下的學習中，我一定要更加的出採。那之後，我也記得同桌的你還送給了我的一個小小的獎盃，説是祝賀我能取得如此大的進步。同桌你的鼓勵也成為了我前進的動力。

並且，同桌的你不僅在學習上給了我如此大的幫助，更是在生活中也給予我不少的幫助。我的家境不好，每個月的生活費極其有限，那時候也是你不時的為我帶來一些牛奶，還有一些堅果與水果。雖然你説你喜歡與別人一起分享着吃，但是我知道，這不過是你掩飾的託詞。同桌的你還是如此的善良。

寫給同桌作文2

小佳同學：

你好!

“啪!”我想，這是你最熟悉不過的聲音了，對，這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音，我只好無奈地將它們拾起來放好，繼續聽課。不久，我又差點兒連人帶書包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時候，只見你正挪動那圓滾滾的小屁股一點兒一點兒地向我拱來，再看看我的位置，只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無其事的樣子。老師正在認真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦説不出啊!再看看我的書包，已是滿臉灰塵，而和它相依為命的不鏽鋼水杯呢?也已經傷痕累累。據我不完全統計，它們一天至少要遭到你四次欺負，我真為它們可憐。

還有一次，上數學課，我正在畫平行線，突然感到尺子在震動，我的平行線也畫成了鋸齒形，我抬頭看見你已經畫好了，正在一邊一抖一抖地翹着二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風景呢!

當然，我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選，你毫不猶豫地同時舉起那兩隻胖乎乎的小手給我投票，我當時感動極了。

小佳同學，請你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?

祝你

身體健康，學習進步!

寫給同桌作文3

那一次，我們班老師調了一次座位，我的同桌叫趙月含，自從有了這個同桌，我的學習成績就有了很大的進步。

一次，老師在小黑板上出了幾道題，這可把我難住了，這時候，我的同桌走了過來，對我説：“哈哈，同桌，你又遇到不會的題了，來，我看一看。”説完，她把作業本拿過來對我説：“這多簡單呀，你看，這不是342×14＋342×6嗎？你可以先把342寫前面，再看14＋6；正好等於20，可以這樣列式，342×（16＋4），這就是乘法分配律，明白了嗎？”

聽完同桌的話，我恍然大悟，馬上在作業本上寫出來這道題。我拿給老師，老師對我説：“這道題做得不錯，下次繼續努力！”聽完老師的話，我拿着本子高興地回到了座位，對同桌説：“同桌，謝謝你讓我明白了這道題該怎麼算。”同桌説：“不用客氣了，下次一定要知道怎麼做。”

同桌，我想對你説：有你這樣的同桌，我很幸福，謝謝你。

寫給同桌作文4

同桌：

你好！

經過慌亂的開學典禮，我們進一步熟悉了，但我依然是那種沉默沉默的，其實在宿舍，我是很開朗的人，但一在學校，我只知道發呆，看書，但是我成績不太好，即使比你好很多。

見你的第一面，你塗着口紅，臉白白的，我不喜歡塗口紅的妹子，因為我總覺得她們太風情，但是你不一樣，你豪爽大方，相比我的小氣，你好很多，但是你不太喜歡讀書，成績很差，而我呢，成績總分永遠在不及格下面的一些，而你才2，300左右。

因為你的豪爽大方使我的計劃失敗了，我本想和你好很久然後突然不理你，但真的到那時候我還是這樣子，我覺得我不應該把別人在我身上傷害我的來加以傷害別人的。

希望你成績能好好的，祝你有一個理想的生活。

　　此致

敬禮！

　　你的同學：木木

　　時間：20xx,3,14

寫給同桌作文5

曾經令我討厭的前任同桌：

你最近過的還好嗎？自從老師把你調到我後面來，不知為什麼我們的關係越來越好了，從原來見一次打一次發展成現在一起聊天，一起坐車回家了。我曾在日記本中用力在關於你的那篇日記裏用力寫下十二個字：“永遠都不要再和你成為朋友。”可現在，我已違背了當時我對自己發的誓，但我一點也不在乎（請各位別想歪），因為我覺得多一個朋友總比沒有的好。

我與你做過兩次同桌，最後都是因為一些事被老師親自調了開來。

記得第一回與你做同桌時，因為一堂課中的細微舉動，我的左臂不小心碰到你右手拿着的削尖了的木頭鉛筆，從而導致你的.左手被劃出了一道大口子。為此我們的同桌生涯被畫上了休止符。在你受傷的那天，我因為着急急出了病來，一回家就倒在了牀上。此後，我覺得很愧疚，想把它彌補起來，於是，便暗中與你約定在全班調座位時站在第9個，之後便又與你成了同桌，可最後又因糾紛被老師再度調開，於是我們各自都有了新同桌。過幾天我們又和好了，可幾件事後，我們又真成了敵人，後來你後悔了找到我也無濟於事。

現在，我們又變成了朋友，各自都比以前成熟多了，我們的成績從原來的中游、中上游與上游像坐過山車似的上下坡，到現在只在中上游與上游間徘徊，我為自己高興，也為你高興。

但願我們的成績能一直這樣，友情也能——直保持下去。

　　你曾經的同桌：洪嘉陽

寫給同桌作文6

親愛的同桌：

你好!

六年的時光，一吹就散。六年裏，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當我傷心、難過、犯了錯時，你都來安慰我，鼓勵我，教導我。是你告訴了我什麼是底線，是你教會了我怎麼樣道歉。

你也許不記得了，一年前，無意間觸碰了你的底線。當時你勃然大怒，開口大罵。我當時不知所措，同學們都看着我，還好你怒氣來的快，消的也快，不一會你就幫我解圍了。告訴大家沒事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。後來你語重心長地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開太大，當時我含着淚聽着你的話。

我真的很感謝你，無論我做錯了什麼事，你都不會來取笑我，責罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個字一個字地告訴我以後要怎麼做。你説出來的話都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫不來時，你都會耐心地教我。每回我不舒服的時候，你都會照顧我。落下的課程還是你來幫我補上。當我的友誼受到阻礙時，也是你幫我解決的。

感謝六年的時光裏有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒有這麼多。雖説我們鬧過矛盾，但我對你的不滿早已消失不見了。

雖然馬上畢業了，但請你相信你與我的這段小時光將永遠留在記憶的長河中。

謝謝一路有你!

祝：

我們的友誼天長地久

　　你的同桌：李晨沂

寫給同桌作文7

糖糖，一個又高又大的胖女孩。她，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來她的學習成績卻不怎麼好。這學期，她居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為糖糖在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為糖糖明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧，開學不久，我便發現糖糖在數學課上漸漸認真聽講了，她不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句，她都深深地印記在腦子裏。隨着一個又一個紅鈎在糖糖的作業本中展現，糖糖也漸漸變得好學了。有一次，糖糖對數學中的小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴她後，她衝我一笑，説了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，98分！糖糖她通過自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應該好好向她學習了。

有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我倆能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

寫給同桌作文8

親愛的餘國林：

你好!

我是你的同桌——吳霄峯。作為你的同桌，我可是最瞭解你的人了(除去你的父母和一些“鐵哥們”)。

你生性頑皮。有一次，“叮鈴鈴!”我在外面玩地正盡興，突然聽到了上課鈴聲，於是我便急匆匆的趕回教室，看都沒看就一屁股坐在板凳上，咦?怎麼周圍的人都在憋笑?而且餘國林憋得最厲害，突然，我感覺身體有些異樣，“哈哈哈!”餘國林終於忍不住了，大笑起來，我立馬站了起來，“咚!”清脆的一聲，一個圓錐體從我的板凳上掉了下來，頓時，我明白了，原來是餘國林乾的。好你個餘國林，平時我對你那麼好，到頭來卻“恩將仇報”，“報復”起我來。我惱羞成怒，準備攻擊你時，你大叫一聲：“老師來了!”弄得我驚慌失措，結果老師並沒有來。“哈哈哈!”你們又是一陣幸災樂禍的樣子。

你也有優點，比如樂於助人。有一次，上數學課，老師讓我們拿出草稿本來做一道數學題。哈!這道題目太簡單了!分分鐘ko!可是正當我得意洋洋時，草稿本卻不翼而飛了，咦?我的草稿本呢?我心急如焚地翻着書包：語文書、科學書、英語書......所有書都在，唯獨草稿本不見芳蹤。怎麼辦?正當這十萬火急的時刻，“嘶!”一張紙被一隻小巧的手送到我的桌子上，“就知道你沒帶，用吧”餘國林慷慨地説。我連謝謝都來不及説，就開始“奮筆疾書”了。

這個學期快要結束了，暑假已經開始倒計時了，希望你能揚長避短，再接再厲，做一個全面發展的好學生。

祝你天天向上!

　　你的同桌：吳霄峯