可愛同桌作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的可愛同桌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

可愛同桌作文1

哦耶！終於下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看，只見他一下子蹦了起來，抬腿就準備跑出教室。

突然，他發現大家都用疑惑的目光看着他，就丈二和尚摸不着頭腦"地問：怎麼了？不是下課了嗎？你們怎麼不出去啊？在這一連串的問句中，老師默默地關上手機，下課鈴瞬間沒了。哈哈，原來這下課鈴是老師手機的鬧鐘啊！

見狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地説：老師也太不厚道了，鬧鈴設置成什麼不好，偏設置成下課鈴。這句話本來是很小聲的，可還是被耳尖的老師聽到了，老師的臉頓時紅了起來，不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會非常難過，可他在回到座位上的時候，還衝着我笑了笑。

看吧，他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人。可他那靈動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那麼討人喜歡，那麼惹人開心。

我正這麼想着，突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的嘴巴滑出一句：老師，你為什麼要在這個時間段設置兩個鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服説：下課！我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進教室，發現他還端正坐在那裏，便問：你怎麼還在這，快跟我一起去玩啊！誰知他卻説：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。

怎麼樣，他可愛吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂呢？

可愛同桌作文2

我的同桌沒什麼特長，但是她給我留下了很深的印象，呵，因為她特別可愛。

她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短髮，但經常會亂得像鳥窩，偶爾整齊一次，那是因為她有什麼事；她的臉是典型的瓜子臉，白白淨淨的，鼻子兩邊有幾顆小雀斑，顯得可愛又俏皮；眉毛很細，睫毛又彎又長，眼睛像兩個小豆子；鼻子小巧玲瓏，很好看；嘴脣是淡紅色的，笑起來會露出一半潔白的小牙。她個頭不是很高，所以形象像個卡通人物。

她看起書來也顯得很可愛，專注極了。一次，在課間，我寫完作業。想和她聊會兒天，她正看書着書，我就喊了一聲她的名字，可她沒回過神來，我又喊了兩遍她的名字，她還沉浸在書的海洋，哼，再這麼沉浸下去，她非淹死在裏面。我一氣之下，重重地打了她一下，她這才側過臉來，一臉茫然地問我：“你幹什麼呀？”弄得我真是哭笑不得。

她不僅長相可愛，做事讓人感到可愛。説話那不動腦子便脱口而出的表情更是可愛。一次下課，我問她：“你早上吃的什麼？是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答：“當然是飯嘍！”笑得我人仰馬翻。

我同桌是不是很可愛？有她這麼一個同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做———馮雅。

可愛同桌作文3

我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學習上的競爭對手。

記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們説厲害的時候，發現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然後被我同桌接到，就這樣我們度過了一節有意思的體育課。

還有一次語文課上，馬上要上課了，我發現我竟然沒有帶語文課本。怎麼辦呢？我當時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之後就説我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！

期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一週我們各自努力着，終於到了出成績的那一天，我比他考的好那麼一點點，他當時一臉不服氣的樣子，我就説我們以後可以再比呀！

這樣我們就又做回好朋友了。同學們，你們會這樣嗎？

這就是我的同桌，我的學習夥伴，我的好朋友，我的隊友和對手。

可愛同桌作文4

我的同桌轉學了。

有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講台上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒着桃心，老師平靜地説：“這是從別校轉來的同學，正好封婷同學的同桌千千轉學了，以後他就和封婷同學坐一起吧”老師説完，許多女生不情願的叫了起來，作為女神，我站了起來：“怎麼了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”説完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。

外人看來，我們很要好，但暗地裏誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐着卻誰都不理誰。

一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水裏毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在牀上躺着。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的説：“你來幹嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，説：“幹嘛這麼對我説話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的”。我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這麼。。。我不經感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然後他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。

這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。

可愛同桌作文5

此刻在我旁邊那個哼哼的傢伙是我的新同桌。

他，鼻樑上架着一副眼鏡，細而彎的眼睛總是透着智慧的光芒，他的嘴脣總是抿着，只有在笑的時候，才能看到他那副白但不怎麼整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的，顯得獨特但又那麼協調。

他，成績超好，總考全班第一位。對於從小被老師教導“要認真學習，才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇。上數學課，他在底下做英語作業；上英語課，他在底下做語文作業……有一次在班隊課上，班主任讓他和大家交流一下學習方法。剛做科學作業做得興致勃勃的他，突然聽見老師叫他名字，急忙問我老師老師在説什麼。作為同桌，我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來，慢條斯理道：“其實學習只要上課聽好就好了……”我差點吐血，你這叫上課聽好，想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟幹什麼。可是沒辦法，人家就是成績好……

他有一個愛好，唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手，所以上課時免不了哼上幾句。開始，我一直以為他在念經，後來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請注意，這個“後來”是指30分鐘後！他在練他的唱功，同時也在練我的“聽功”。經過他現在的哼哼，我發現我的“聽功”的確有了進步，便得意地告訴他：“小樣兒，唱周杰倫的《黑色幽默》呢！”誰知，他瞥了我一眼，説：“你耳鳴吧，同學。我唱的是《黑色毛衣》。”我暈。

看着他那麼自我陶醉的樣子，我不禁覺得——他真得很可愛！

可愛同桌作文6

三年級下學期的時候，偶然的一次機會，我和小貝成為同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

小貝的頭髮不長，每天打理的整整齊齊，給人一種乾淨利落的感覺。小巧的鼻子上架着一副眼鏡，黑溜溜的眼睛炯炯有神，總是保持着一副自信可愛的表情。

我和小貝很合得來，不管是生活中還是學習上，我們都相互幫助，每當我遇到難題向小貝求助時，她總是先“咳，咳”兩下，故意學着老師的腔調，有模有樣的講解起來，頗像一位小老師。她講的很細緻也很有耐心，直到我聽明白了，她才停下來。當然，小貝遇到什麼困難，我也會全力以赴。

雖然我和小貝相處融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣，喜歡給別人起綽號，家人、鄰居、同學都避免不了，就不用説小貝了。我經常喊她“小貝殼”，我覺得挺可愛的，可能是她對貝殼反感吧，對此幾天沒和我説話，我還埋怨她小心眼。可是後來我聽別人説，她曾經和家人去海邊玩，

因為撿貝殼差點溺水，所以對貝殼產生了很大陰影。

我很想對小貝説聲對不起，如今她已經轉學了，我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼並沒有減少，我真的很想她，我可愛的同桌，小貝。

可愛同桌作文7

我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生，舉一個例子吧！

有一次，林錦鵬下課的時候剛好看見我在做數學同步，那時我被一道數學題目給難住了。於是，就思考起來，可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉過身去，林錦鵬好像知道我要請教他似的，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級大壞蛋！”我心裏恨恨地罵着。這時候，上課鈴聲想了起來，為他解了圍。我也只好放下手中的作業，準備上數學課。四十分鐘後……

又下課了，林錦鵬來到我跟前晃盪，低下頭對我説：“對不起，我不該跑的，我來教教你吧！”我諷刺他：“怎麼？平時那麼驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認錯嗎？不想以前的性格！轉型了，還是改造了呀？”我別過臉，説：“算了算了，你沒有義務叫我，快點走吧！”

可是最後，他還是沒有出去玩，留下來教我。……“你想一想嘛！這題很簡單，用方程試一下，不行啊？用算術試試。可以嗎？長方體的體積等於底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來做就行了。好了，我教完你了，不關我的事了，先走一步，我去玩囉！拜拜！

他來自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂着他的腦袋，他也不會説；他要是淘氣起來，連老師都管不住他；他生氣的時候，簡直可以打死一隻獅子！

他就是我可愛的同桌——林錦鵬！

可愛同桌作文8

提起她，我會不禁笑出聲來，她的背影令我想起三年級時的可笑事件。那時，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！

王琪，長着一張圓圓的臉蛋，一個小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個櫻桃小嘴。她長得很胖，學習不怎麼好。我和她經常發生一些有趣的事情。

有一次，上品德課的時候，王琪叫我翻到某某頁，她在那裏添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發現了，就叫我們倆站起來，站起來後，王琪還罵我。你看，她多麼賴皮。

有一次，我出去玩去了，回來時，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多麼頑皮。

還有一次，我回來教室時，別人在和王琪講笑話的時候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒嚥下去的時候，她們講了一個更好笑的笑話，王琪就把那口水準確無誤的吐在我身上。你看，王琪多麼天真、可笑。

我的“好”同桌、“好”朋友多麼賴皮、頑皮、天真、可笑啊！我為我有這樣的一個同桌感到十分高興。

可愛同桌作文9

我的同桌是一個非常幽默的男生，特別聲明：我也是男生。他叫李冬，有着一雙炯炯有神的大眼睛，但是他很喜歡做惡作劇，愛搞小笑話，逗得我們哭笑不得。

有一天，上廁所回來，看到桌上我的文具盒沒了，我立馬把書桌堂裏的書包翻了一遍，也沒有找到。我覺得應該在他的書桌堂或書包裏，因為他最愛鬧笑話，我把他的書桌堂和書包也翻了一遍，還是沒有。我焦急的環顧四周。突然，一個影子一閃，那不是我的文具盒嗎？咦！怎麼跑到李冬的手裏？好啊！這小子，我要廢了你。但轉念一想，我還是不去打他，而是設法讓老師去打他，三十六計之一——借刀殺人啊。

我連忙跑下樓。這時李冬拿着我的文具盒，已經來到操場，只聽他説：“賣文具盒了，賣文具盒了，今天開業了，打八折！”我一把搶過來，看你怎麼收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學在嘁嘁喳喳，可能要打他，然後走過來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，李東才得以脱身。我一到教室就舉起手，向老師示意我想説話。李東好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了，就放下手，説：“你必須答應一個條件，以後不能像今天這樣。”李冬喘了口氣，又滿臉疑惑的説：“像今天哪樣？”我被問得啞口無言。

瞧！這就是我的同桌，頑皮而又可愛的李冬。

可愛同桌作文10

我有一個同桌，名叫安璽璽，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，挺挺的鼻樑加上高高的個子，是一個人見人愛的漂亮女孩，最重要的是她有一顆善良的心！

有一次，我和她分到一起去打掃衞生，我打掃完後就去找她了，正巧她也掃完了，我們就在那等其他的同學，其實就是在那裏玩耍！我説：“要不我們先玩兒一會兒吧，嗯，我們玩點什麼呢？”她説：“玩倒立掃把吧！”我們玩了好大一會兒，同學們也打掃完了。突然，我一不小心把掃把打在了她的臉上，我連忙説：“對不起，對不起，我不是故意的！”還沒等我説完她就跑掉了，等我回過神來，同學們都已經到了教室。當我跑到教室門口的時候，老師已經開始上課了，可惜，我被罰站到了教室外面。

這時，安璽璽站了起來，説：“老師，王銘萱是看我們沒有打掃乾淨又去打掃了一小會兒，所以來晚了！”老師聽完後，不僅讓我回到了座位上，還表揚了我。她也原諒了我，雖然這是一件小事，但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆説好要做一輩子的好朋友！在生活上也可以相互幫忙，學習上相互學習。

我的同桌安璽璽，她不只是一個可愛的女孩兒，還是一個天真聰明的好孩子，我喜歡和她坐同桌！

可愛同桌作文11

同桌，是每個人都會遇到的。其實與同桌的日子也不長久，在與同桌的日子中，經常會有打鬧、開玩笑等某些事情，但有些事情可能會把她惹哭……

我調到了她的旁邊仔細地打量了她一番，只見她身材苗條，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，還有一頭瀑布般的`長髮。

那次調座位的時候，我被調到了她旁邊，過了幾天我們便熟悉了，又過了兩三天我們便可以互相説話了，有時候我們會為了一些小事而打起來，不過很快便和好了，有時候她也會開些小玩笑，比如那次下課的時候，她悄悄地把我的鋼筆藏了起來，我回來以後發現我的鋼筆不見了，便知道是她乾的了，因為除了她，我實在找不到第二個人了，我偷偷地看了她一眼，只見她一臉嚴肅，喲，裝得還挺像，什麼時候可以去好萊塢去演戲了，但是人外有人，天外有天。讓你知道什麼叫做厲害，我裝做十分傷心的樣子，趴在桌子上，果然她看見了便把鋼筆拿了出來説“好了，算我不對，別哭了。”我想：看來我裝得比她還像。於是我一伸手抓住了鋼筆，哈哈大笑，她看見了什麼都明白了説道：“竟敢戲弄老孃。”我趕緊説：“看！老師來了！”本來這只是我為了逃脱她魔掌的方法，沒想到老師真的來了，她只好放開我。

這就是我的同桌，一個可愛的同桌。

可愛同桌作文12

同桌的你，一頭烏黑髮亮的頭髮。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻樑，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那麼的英俊瀟灑。

同桌的你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘記帶了，昨天數學老師已經説過，如果明天再有不帶草稿本的同學就不讓進教室了！此時的我急得團團轉，要是讓老師發現了我就完蛋了。同學的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。我很感激不盡！

俗話説得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發雷霆地質問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲説我並沒有“偷”呀！我越説我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖然有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

可愛同桌作文13

我有一個可愛又可恨的同桌。

他上課就沒認真聽講過，不是玩手，就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什麼東西，只要到他手裏，就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂乎，津津有味，不是動動東西，就動動別人。最令我痛恨的是他不講衞生，説話唾沫星子亂飛。一打噴嚏準噴我臉上，還好他現在打噴嚏不噴我連上了，但説話還是唾沫亂飛。我真想對他説一句：你講點衞生好不好！不知道我有潔癖嗎？陳需你快改改吧！可惡的陳需！

他生氣時最可愛。有一次，他和別人吵架。吵不過別人，漲紅了臉，鼓着嘴，瞪着眼珠子，活像一隻鬥敗的公雞。嘴裏還嘟囔着“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了，拿着一支鉛筆，竟開始“吧唧吧唧|啃了起來，肯成了好幾塊。周圍的人目瞪口呆，呆若木雞，鴉雀無聲。我彷彿聽見了幾隻烏鴉在頭上飛過，接着大家鬨然大笑。有得笑得上氣不接下氣，有得直接笑岔了氣，有得則捧腹大笑。更有甚者，也學着他的樣子啃起鉛筆來。唉！我也是醉了。

這就是我的同桌，一個可愛但更可恨的同桌。

可愛同桌作文14

聽到“同桌”這兩個字，你一定不陌生，因為你每天都會見到他。同桌之間也會發生許多趣事，有的像一杯涼白開，一笑而過；有的像加了冰的紅茶，回味悠長……總之，同桌之間的故事五花八門，豐富多彩。當然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天，我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。

楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭髮，月牙般的眉毛下鑲嵌着一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，笑起來甜美可愛，還能見到兩顆小虎牙，圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽，和她説話的時候常常陶醉在她的聲音中，無法自拔。

楊婉琳學習也很好，多難的題她也會做，所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學，因此得到老師的不少誇讚。

但“人無完人”嘛，所以她肯定要有缺點，她的缺點是什麼呢？就是太自以為是了，一有點什麼小成績就驕傲地不得了，所以有時不是那麼讓人喜愛。記得有一次，她考了全班第一，她高興地不得了，又給家人打電話，又給同學看，生怕別人不知道她考了全班第一。

這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳，你的同桌是怎樣的呢？

可愛同桌作文15

上午最後一節是語文課，我們在抄作文，休息的時候，我拿着一個改正貼，在上面寫着“馬嘟嘟”，然後貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的傑作後，我讓同桌任念文看，沒想到他不但不欣賞我的傑作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴裏不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過頭不耐煩地説：“叫什麼叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒想到馬睿君一下子舉起手來，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對他説：“別舉了，別舉了！

”讓我感到意外的是馬睿君卻説：“我不是告你的狀，告任念文。”我懸着的一顆心終於放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什麼事，馬睿君説任念文在後面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒法寫作業了。任老師説：“難怪任念文作業寫得這麼慢。”任念文剛準備辯解，任老師不讓他説了，讓他好好寫作文，他只好垂頭喪氣低着頭寫作業。

下課後任念文嘟囔着説：“我以後再也不參與這種事了，不但沒得到好處，還被批評一頓，真是冤呀！

倒黴，我簡直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了。”看着他那一臉窘迫樣，我開玩笑地説：“那你跳長江吧？長江能洗清吧？”周圍的同學都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個人心中的不快，填平了同學之間的溝壑，增加了我們的團結，班集體更加和諧了。