【精華】你的同桌作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的你的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1

我的同桌叫茹柯穎，她披着長長的頭髮，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點，如：成績好、樂於助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會説謝謝。要給我讓座時，她會説請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會説：對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發現了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。

這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂於助人、懂禮貌的.同桌。我真喜歡我的同桌。

你的同桌作文 篇2

我的同桌叫王晨鑌，他很善良。

他很瘦，他的頭髮短短的，他長得很帥，他的眉毛像月牙一樣彎，眼睛很大，鼻子也很大，嘴巴也大大的。

他上身穿着紅色的衣服，下身穿着一條長長的褲子，他喜歡穿運動鞋，跑步很快。

他很善良又有正義感。有一次，我把他的墨水弄翻了，我對他説：“對不起，我不是故意的。”他説：“沒關係，我可以再買一瓶。”

他後來在路上看到一隻小貓受傷了，他急忙抱回家，給這隻小貓包紮；我到他家寫作業的時候，我就看見他正在幫爸爸媽媽幹家務活；總之他做這些事情，都是因為他的善良。所以我很佩服他。

以後的學習中，我們一定會相互幫忙的。

你的同桌作文 篇3

我已經該上五年級了，遇到了許多同桌，但，讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——劉羽萱。

我的成績一直很不錯，在班裏經常排名第一。但我有一點不服氣，我一直想當語文課代表，但從一年級開始，我就沒當過，從來都是劉羽萱佔着，一直都是她。我們班有兩個語文課代表，不管其他人怎麼換，她都不會換，我就覺得奇怪。現在，我終於明白了，因為，老師把我和她調成了同桌。

從我們做同桌的第一天開始，我就發現她每天都比我早好長時間來到教室，一到教室她就開始收作業。基本上我到教室時，她就大老遠地叫我交作業，那時，她身邊的作業已經堆得很高了。每天的作業情況她都細心地寫到便利貼，然後再貼到作業本上，在第一節上課前準時把作業送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務，很負責任，一個人一個人地問作業情況，從不説好累這樣的話，要是我，估計早就煩了！

劉羽萱還很善良，經常幫助同學，待人很友善，活潑、開朗、寬容，人緣好得很，她還會許多遊戲，經常帶着大家一起玩，同學遇到什麼事兒不開心，她還會安慰別人，總之，同學們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手，同學的好夥伴，真慚愧自己以前怎麼會那樣想呢？這麼好的一個人，老師不喜歡才怪，她能當四年的課代表，我希望下學期她還能當我們的語文課代表！

你的同桌作文 篇4

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因為同桌我們天天見，所以印象深刻。

我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭髮都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學家愛因斯坦，照理説他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話，我們的國家説不定以後也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的髮型，其他地方表現的卻不像是一個科學家。

每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，説如果不把作業借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出，他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態，強忍着淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我後悔不該讓他總抄我的作業。

我的同桌當然也是有優點的，他不管什麼時候臉上都會掛着微笑，平時也來點搞怪的動作，同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室裏換純淨水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室裏有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衞生，下晚自習了，他會把教室裏所有的節能燈都給關掉。

我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！

你的同桌作文 篇5

和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。 課堂上，你像我的戰友，一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當咱們收穫知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。 一次，我忘記帶數學本，可老師説這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎麼還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。

出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地説：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多餘的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。 啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話説：所謂朋友多的是，知己殊難得！

咱們的身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。 我的同桌很樂於助人。她有時很會裝小氣，他有時看見別人有一點點空格，她就立刻教別人怎麼做。 事情發生在那一天，那天我把作業交好後，要去上劍橋的時候，發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見我愁眉苦臉的樣子，説：“你怎麼了呀？”“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家裏了。”我説。她看了我一下，連忙從鉛筆盒裏拿出了自動筆、橡皮，我説：“你幹嘛？我不要你的東西。”她説：“拿着，記住晚上把它們還給我或明天早上也可以，你也可以選一個時間還給我吧！” 這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧，哎，我還是用故事來跟大家解釋吧。

有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍貴的語文書放在家裏了。我又垂頭喪氣地低着頭。只見她又過來了説：“幹什麼這麼垂頭喪氣的，是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什麼了？”我説：“我把語文書忘在家裏了，現在怎麼辦呀？”“那還是我借你吧！”她説。“啊！這怎麼行，我已經有兩次向你借東西了，這絕對不行，我該想個辦法，有了，”我興高采烈地説，“我先用你的語文書半天，我現在去打給我媽媽叫她中午送來。”於是，我用她的語文書半天。 人間到處有温暖，只是自己沒有觀察到而已，以後我會多觀察暖。