同桌的你寫人作文精選15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的同桌的你寫人作文，希望對大家有所幫助。

同桌的你寫人作文1

“呀，救命啊！”教室裏忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看，唉，原來，我的同桌正捏着一隻死了的紅蜘蛛，又在班裏嚇唬同學呢。

她就是這麼調皮。有一次，她不知從哪兒弄來一把草，然後趁別人不注意，悄悄地塞到了別人的水杯裏。杯子的主人打開水杯，看到她心愛的瓶子裏裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時，氣得大哭了起來，要多傷心有多傷心。後來，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的是，她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴裏。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。

除了調皮，我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽説要帶她去上海玩，她興奮地趕緊在衣櫃裏找最漂亮的衣服穿，一會兒拉出這身衣服試試，一會又拉出那身衣服穿穿，結果，衣櫃裏的衣服被她扒拉了一大堆，也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最後呢，因了她的愛臭美，耽誤了坐車時間，上海之行就這麼泡湯了。

雖然調皮，雖然愛臭美，可我同桌卻依然以她的優點贏得了全班同學對她的認同。那就是她特別喜歡讀書。教室裏，座位上、講桌旁、書櫃處，隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課，一拿到一本喜歡的書，她會讀得旁若無人，讀得如痴如醉，好像上課鈴聲從來沒有響起，好像“起立、坐下”的指令從來沒有發出，好像讀書可以讀到地老天荒。

同桌，咱改改自己的缺點，努力做一個更好的孩子，好嗎？

同桌的你寫人作文2

我們每天都會遇到形形色色的人：小區裏鍛鍊身體的爺爺奶奶，上學時遇到的公交車司機、交警，入校見到的老師、同學……但給我印象最深的，還是我的同桌——戴佳昊。

此事還要從頭説起。

任清風拂過我的臉頰，任陽光撫摸我的身體，這又是一個令人愉悦的一天，我心心念唸的春遊終於來臨了。

你們看，教室之中，沒有一個人的心情是平靜的，哪一個同學不是對此次春遊期待爆棚啊？此時的教室，早已沸騰了。突然間，一位同學走了進來，使我停止了與後桌葉馬宸的閒聊。近了，近了，更近了，那位同學離我越來越近了。我瞪大雙眼，身子前傾，仔細一瞧，原來是他呀——我的的同桌戴佳昊。

我迫不及待地好奇一問：“戴佳吳，你帶了什麼美味的小零食？”只見他把書包放到桌面上，打開來給我瞧了瞧。“哇！你竟然……你竟然帶了這麼多零食，不會是昨天晚上特意去了趟超市吧？”我開玩笑地問道。戴佳昊把書包遞給我，豪爽地説：“陳紫菱，你自己挑，喜歡什麼，就拿什麼吧！不過有幾樣不行，我得留着自己吃。”我被他的慷慨大方驚到了，半信半疑地問道：“真的？你不會騙我的吧？”“千真萬確。”他堅定地説。瞧瞧他那副認真的模樣，我情不自禁地笑了起來。瞅瞅，他雙眼微眯，笑嘻嘻地望着我，似乎是在向我炫耀他無人可敵的美食。此時，我被他感動了，畢竟，我平時對他非常嚴厲。

看，就是這麼一個可愛的同桌，給我帶來了無盡的温暖。

同桌的你寫人作文3

非常幸運，因為我終於有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂於助人，所以，很快我們就成為了最要好的朋友。

我的同桌很愛樂於助人。記得有一次，我們準備數學考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是，翻遍了文具盒，我連直尺的影子都沒有發現。正在我萬分焦急的時候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的好同桌，他手裏拿着一把直尺，一邊遞給我，一邊説:“這把尺子借你用。”我接過直尺，像小雞啄米一樣不停地點頭，感激地説着“謝謝！謝謝！”

我的同桌是一個小演員。別人有什麼不開心的時候，他就會裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候，別人在玩遊戲，他就會裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰後合。

我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候，他時不時地就會在同學們的抽屜裏扔一兩個小紙條，形狀好像一條條會動的蚯蚓，讓人看了，保準你的表情一下子晴轉多雲。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團，但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌，因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。

經過一段時間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪裏，他去哪裏。他去哪裏，我就去哪裏…...

這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實，更美好，我很喜歡他！

同桌的你寫人作文4

同桌，你好!雖然，現在我們早已經不是同桌了，但是，我至今還是記得我們的友誼……

記得有一次，老師給我們佈置了一項課堂作業，叫我們快點給做完，交上去，給他檢查，我看到了題目之後，心裏馬上高興了起來，因為啊，這些題，很簡單，根本一點都不難，可是，正當我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來，準備做的時候，我突然發現，我的筆沒芯了!!!那時，我心想：這可怎麼辦啊!!~沒有筆，我就做不了作業了!做不了作業，老師看到了的話，我就糟了!!!我正想着的時候，突然，有一個人拍了我一下……

那個人，就是她------我的同桌，她是一個女的，不僅是我的同桌，而且還是我的好朋友，過了好一會兒，我才反應了過來，轉了過去，她馬上就把她的筆借給了我，對我説：“這裏有一支筆，你拿去用吧!不然……”看着她，我心裏很是感動，不一會兒，我就把那些題全都給做完了，交給了老師，只見一個紅紅的大勾，出現在了我的本子上，我連忙把筆還給了她，説道：“謝謝你!!!~下次，你有什麼困難，我也會盡我的全力來幫助你的!~”她看着我，笑了……

雖然我們只做了一學期的同桌，但，我還是會永遠記住你的!同桌!但願，我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~

同桌的你寫人作文5

一張櫻桃小嘴，一對柳葉眉。沒錯，她就是我的同桌，人送外號“饕餮”，饕餮為十大上古兇獸之首，她也是我們班的十大凶獸之首，你可別説不信，我可是有親身經歷的.人。

今天上午我們班開始了大掃除，朋友向我借毛巾，我在桌子裏左探探，右摸摸，也沒有找到我的毛巾，便靈機一動抽出了同桌的毛巾。

同桌從自己的打掃崗位回來，手向桌子裏一摸，頭往我這一伸，説道：“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊，那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個白眼，手立即從桌子裏抽了出來，眼睛朝我瞪着，瞳孔放大，放大，再放大，那眼神殺也變得越來越可怕，伸出手，並緊五指，一巴掌向我的臉迅速閃過，一個眼疾手快，讓我措手不及，來不及阻止，來不及閃躲，以極快的速度在我的臉上留下一個紅印。那一整現在回想起來還是那麼的痛苦啊!

下課時，剛從洗手間回來，只見我的凳子竟然消失不見了。肯定是同桌為了報復我才把凳子藏起來的。無能為力的我，只好去求同桌並認錯，誰知心狠手辣的饕餮，帶我找到了凳子，還不忘在凳子上留下一個灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾，何必這樣呢?

不過，畢竟好男不和女鬥，男生不和女生講究，以後還是不要再惹她了，畢竟她可是饕餮啊!

同桌的你寫人作文6

我的同桌叫倪喜臨，她長着大大的眼睛，像兩個黑寶石，小小的鼻子非常好看，還有一個櫻桃小嘴和長長的頭髮，長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。

她畫的畫非常好。她把自己畫的畫送給了我，還送給我了幾本畫冊。她在上課時也畫畫，下課時候也經常畫畫。

有一次我不小心碰到她了，那時候她正在畫畫，於是她就和我吵了起來，我説我不是故意的，可她卻認為我是故意的！不過我們一會兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次，她説要和我比畫畫，我就答應了。我畫的是一隻可愛的小狗，它全身都是金黃色的，圓圓的眼睛，長長的鼻子，耳朵塔在肩上，伸出了長長的舌頭，頭上還戴着一個火紅火紅的蝴蝶結，樣子很可愛！同桌畫的是一個小女孩，長着圓圓的臉，一隻眼睛睜着，一隻眼睛閉着，小鼻子，大嘴巴，長長的頭髮披在肩上，身穿一條長長的連衣裙，還帶着一條項鍊，很好看。我們很快就畫完了，我説她畫的好看，可她卻説我畫的好看，於是我倆又吵了起來！

她還很活潑，走路總是一蹦一跳的，下課後總喜歡找別人玩，還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步，丟沙包。有時候我們一起跳繩，跑步！有一次她和我們比賽跳繩，同桌跳了96個，另一個朋友跳了84個，我跳了92個，我們一直玩到上課。還有，她聲音雖然小，但她回答問題卻很積極！

你們羨慕我有這樣的同桌嗎？

同桌的你寫人作文7

我的同桌像一個“大肉球”，揹着個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。

在某個熱得要命下午的第一節上，老師可能也感覺到大家精神不好，就説“看到誰打哈欠，他的同桌就要自覺去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強忍着把哈欠嚥下去了。可是我的同桌沒有我這麼好的自制力，忍不住就開始打個哈欠了，而我就看用眼角餘光看着他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終於老師走了，他居然還伸了個懶腰，像個沒事人一樣走開了。

雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學習的地方。一次上英語課，我忘了帶課本，在書包裏左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看着老師就要走過來了。我的同桌二話不説就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感激之情湧上心頭。

我的同桌雖然是個“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計較，寬容對待每一個人，值得我學習。

同桌的你寫人作文8

我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩。水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀髮，一個字：美！

早上，我打掃完衞生，拖着疲憊的身體回到教室，眼前一亮：我的鉛筆盒，語文書整齊地放在桌上。我坐了下來，同桌的她衝我微微一笑，説道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衞生回來遲了，就……”她不好意思地理了理那頭鏟耳短髮，嘴邊仍舊是那甜甜的微笑。我連忙道謝，並還以一個微笑。頓時一股暖流流進了我的心田，剛才的疲憊一掃而空。“一起讀書吧！”她微笑着説道。“嗯，好！”我們互相看了一眼，點了點頭，開心地笑了。一天的學習在歡樂的氣氛中開始了。

中午，趙老來師要給我們上英語課，我正好沒帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個温柔的聲音進入了我的耳朵：“梓涵，一起看吧！”我轉頭一看，又是她，她已經把書放在我們兩個人的中間。依舊是滿臉笑容，她看我有點不好意思，説：“同桌應該互幫互助的嘛！”看她那股熱情勁兒，我害羞地笑了。

同桌不到一天，她竟給了我這麼多的幫助！我的同桌不僅人美，心靈更美！

同桌的你寫人作文9

和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

課堂上，你像我的戰友，一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收穫知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

一次，我忘記帶數學本，可老師説這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎麼還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈地點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地説：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多餘的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快地着，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話説：所謂朋友多的是，知己殊難得！

同桌的你寫人作文10

從三年級下學期起，我和謝少涵做了同桌，我們就成了形影不離的好朋友。

謝少涵個子沒我高，身子又細又長，像一棵小樹苗。他有着烏黑的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴，真是帥極了！他非常幽默，平時愛和別人開一些小玩笑，但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣，不像我因為一點小事就跟別人吵得不可開交，就算你惹他，他也只不過對你笑笑，這一點很值得我去學習。

他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快，跑起來可以説是在與風賽，對我來説，他就是一個“飛人”。每次班裏跑步比賽，他就像一匹脱韁的野馬在隊伍裏遙遙領先，把“大長腿”賈凱一都遠遠地甩在了身後，讓同學和老師都讚歎不已。我常常叫他“小劉翔”，他聽了後總是會露出自豪的笑容。

這就是我帥氣、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足，能促使我不斷進步，更加完善自己，這就是我最棒的同桌。我很喜歡他，為有這樣的同桌而驕傲！

同桌的你寫人作文11

在我的生活中，老師經常給我們調座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳着短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊遊，走到樹林裏的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我説：“你怎麼樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我説話，她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥後又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！

彤寧還很聰明，有一次，數學老師給我們講了一道難題，講着講着，忽然，老師停了下來，原來老師發現自已的思路也不太正確，她對同學們説：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎麼做了！”她把自已做題的思路給我們説了一遍，連老師也對她提出了表揚，一直稱讚她聰明。

這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現在我們不坐在一起了，可她那美好的品質永遠值得我好好學習。

同桌的你寫人作文12

同桌的你，一張白白的臉上架着一副寬寬的塑質眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻着，做着自己的“黃粱美夢”。作文

同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，於是嘴上喃喃的説着“不公平”。

同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。

同桌的你，在代數課上大談電腦遊戲，雖被老師説的無地自容，心裏卻還惦記着中午吃什麼飯。同桌的你，在自習課上逗得大家笑的全體“卧倒”，而自己卻一本正經的瞅着天花板，彷彿什麼事也沒發生過——忍耐力賽過“冷麪殺手”。

同桌的你，天生有着一張娃娃臉，當大人們拉着你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨着，“我已上初中了”噴發而出，事後你總是忍不住問我：“我真的長的那麼幼稚麼？”

同桌的你，總是在公佈成績後望着別人的“耐克”唉聲歎氣，為什麼平時總是練着永遠也練不會的“家長閲”而不去發奮用功讀書呢？

同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老闆，在“海陸空戰鬥”中填報了自己的慾望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子裏早已唱起了“空城計”。

唉！什麼時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊！

同桌的你寫人作文13

我有一個同桌，她叫張經瑞，是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗，內心也很堅強。在學前班那短暫的一年裏，她經常被別人欺負，但最後都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項，她的冷靜也不為落後。記得有一次在做作業，不知道怎麼回事，學校裏突然發生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當時只有張經瑞一個人不慌不忙鑽進了桌底。隨後，老師讓學生鑽在了桌底，大家這才安寧。

張經瑞不僅有優點，也有缺點。她的缺點就是愛打小報告！上次，老師正在講課，張經瑞發現別人在玩小遊戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個在玩小遊戲!’’這時，老師聽到了這個消息，一怒之下，讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個，她還有一個更大的缺點，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報，當時，張經瑞被選了組長，可是，張經瑞什麼也不寫，只是催別人寫手抄報，自己從來都不寫。下課組裏全都告老師，然後張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

這就是我的又美麗，又堅強，又高傲的同桌。

同桌的你寫人作文14

圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我們班的班長——小諾。她樂於助人、尊敬長輩、愛護小動物。

有一天，小紅的筆忘記帶了，她便向班長借，班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時候，小紅把班長的筆弄丟了，她心裏想：班長一定會生氣的。小紅低着頭去找了班長，不好意思地説：“對不起，我把你的筆弄丟了。”小諾笑了，説：“沒有關係，只是一支筆而已。你只要勇敢承認錯誤就沒關係。”

還有一天，小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個賣水果的老爺爺，那時候是冬天，但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺，並把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝，説：“小姑娘，謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我感到十分內疚，便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想：小諾真是一個孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫，但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。

還有一次，在老家的時候，我們是一個村子的，村子後面有一個小樹林，我們每天都會去那裏收集樹葉給自己編皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小諾在採集樹葉的時候看到一隻受傷的小鳥在被小貓玩弄，我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個星期之後，小鳥漸漸地恢復了，我們兩個都十分高興。

這就是我的同桌。我為她感到驕傲因為有她這個朋友我感到自豪！

同桌的你寫人作文15

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

李強中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。

記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲，小明玩不過我們倆，知道我説不過他，於是就向我耍賴，説我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏説我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她説沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着説：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛濕潤了。

這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！