我與同桌作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與同桌作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我與同桌作文 篇1

時光飛逝，上到了六年級，我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無法忘卻的記憶！

那是一個陽光明媚，百花齊放的季節，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭分奪秒的與作業做着長久的抗戰，可是，我的同桌沒事幹了，她警惕的看了我幾眼，手慢慢向我的筆盒靠近，差不多離我的筆盒有幾釐米左右的時候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子裏。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎麼啦，我抓抓後腦勺，無奈地看着她“你是不是抽風了啊，要不要去醫院看看”我好心的提醒她。看她笑的那麼嗨，我突然有種不好的預感。“馬嘉忻，借支紅筆來用用。”林老師坐在講台上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜測，彎下腰往櫃桶裏一看，，啊！我的文具盒怎麼不見了？我又轉身找書包，看看筆盒是否在書包裏，“啊”怎麼還找不到，我記得我帶了筆盒來學校的呀！當我看到同桌那奸詐的笑容時，我忽然明白了，絕對是他乾的，百分之10000。0000是她乾的。她平常就愛給我開玩笑，我伸出手來對她説道：“把我筆盒拿出來！”“拿什麼出來”她無辜的看着我，不能上當，我搖搖頭説道“快拿出來，別玩啦，絕對是你拿的，笑的那麼奸。”“什麼跟什麼嘛。我都不知道發生了什麼事。”

“快點咧，老師等着用紅筆呢。”她這才從李濤袋子裏拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的。”我白了她一眼，便將筆遞給了老師。

這就是我與我那調皮同桌之間的趣事，你別看我寫的同桌那麼調皮，就以為他是男的，其實啊，他不是別人，他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

我與同桌作文 篇2

每個人的學校生活都會有許多美好的回憶，每個人説起自己的同桌，都會有滔滔不絕的話。我也一樣，每當我想起和同桌周峯之間的一件籤合同的事，我就會情不自禁地笑出聲來。

那是上學期的期末，學習很緊張，可是我的同桌周峯就是緊張不起來，一天到晚總是嘻嘻哈哈的，常常找話題和我説話，我又不能不理他。但我的確害怕分散精力影響學習。於是我想了好幾天終於想出了一個自認為不錯的方法讓周峯束手就擒。

那天早上，我早早地來到了學校，設計了一份“合同”，並且寫了幾條規定：第一，上課不準説話；第二，下課也不準説話；第三，如果非説話不可只能打手勢，還是不準説話；第四，誰説話影響考試成績誰負責。

一會兒周峯來了，還沒等他反應過來，我就把準備好的“合同”亮了出來，並且很嚴肅地説：“以後不允許你和我説話，否則……”還沒等我把話説完周峯一把搶過“合同”説：“什麼呀？”“我寫的合同唄！”他不禁笑了起來，“好啊，還跟我訂合同，要做買賣呀！”我不由分説：“簽字吧，什麼都不要説了。”周峯溜一眼合同説：“好，籤就籤，不就不説話嗎，還能把誰憋死不成？”於是我們當場簽了合同，弄得滿手墨水。周峯又看了一遍合同補充説：“再抄一份吧，防止假冒。”我們幾乎同時説：“‘合同’生效了。”

簽完合同我和周峯真的不説話了，第二天周峯向我借筆還用“啞語”，樣子特別逗人。到了第三天我們都有點忍不住了，一上學，周峯衝我詭祕地一笑，然後就開了口：“天啦！我不行了，憋死我了，快把那份合同撕掉算了……”我堅持説：“不行，你還想上課説話啊，考不好你負責啊！”周峯聳了聳肩膀無言以對。

晚上我躺在牀上，心想這個同桌好難對付，看來這份合同不靈，於是我又想了想，從牀上爬起來把合同修改為“上課不許説話，下課可以説話”。第二天，我把修改後的合同交給周峯看，他邊看邊説：“嗯，這還差不多。”

後來我們彼此都遵守了修改後的合同，上課能認真聽講，真的不説話了，聽課效果好極了。期末考試我們的學習成績都提高了。這就是我和同桌的一段小故事，你覺得有趣嗎？

我與同桌作文 篇3

回憶以前的點點滴滴，無數的面孔在我的腦海中回顯，有哭的，有笑的，還有一直沉默的，他們的出現為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親，可愛的同桌。

一霸男也有温柔的'一面。

我生命中出現的第一個同桌是一個霸道的小男生。記得那是一年級的時候，那時我剛從外婆家轉學回來，對於新的班級和新的面孔我有一點害怕。而那時老師卻安排我跟一個男生一起坐。當我坐到座位時，而那個男生卻霸道的推了我一把，所以我覺得他有點討厭。可是，以後的日子裏他更認我害怕，因為他喜歡惡作劇，而且總喜歡在我的課桌裏放小蟲，而我膽子有小，時常被他嚇哭，而這時他就會在旁邊大笑：哈哈，愛哭鬼，哈哈。

記得有一次，我真的忍無可忍了，我和他在課堂上打了起來。而打架的結果是我兩都被叫到講台上去扎馬步。而那時卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去，那時我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講台上，我被台下那麼多雙眼睛看着，羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我，而是拉下臉來安慰我説：膽小鬼，別哭了，你看我都沒哭。看到他這樣子，我愣住了。

自從那之後，他就沒有再像以前那樣惡作劇了，不過有時還會惹我生氣。

二醜女的別樣。

她是我生命中第二個重要的同桌。她長得不醜，但她雙眼有些呆泄，所以給人的感覺有點傻傻的。

剛開始，我也有點討厭她，我覺得這個人這麼傻，怎麼可以和我以前坐呢，所以，我處處為難她，她為我問題的時候我也不理她。可是，漸漸地我也發現她她的好。我個人比較懶怠，所以每天看完的的書都會仍在桌面上，把桌面弄得亂七八糟。而這時她總會細心的幫我把書整理好。看到她對我的好，我有些愧疚。我發現，她雖然讀書不好，但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班，而且讀書很棒，所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當我聽到別人説她傻的時候，我就會反駁：她不傻，只是你們沒有發現她的好而已。

三開愛小公主。

我生命的第三的重要的同桌也是我現在的同桌。我跟她不算陌生，以前我跟她是一個班的，可是沒想到分班了還跟她同一個班，而且還是我的同桌。她個子不高，長着很可愛，總綁着公主頭，聲音也嗲嗲的像一個小綿羊一樣。你可別看她長得這麼小巧，她讀書可不差，在我這麼多同桌中算是最好的一個。我最敬佩她，是因為她寫了一手的好字。我雖然是個美術生，但寫出來的字卻像雞爬的一樣，為此我總是苦惱，所以我總是纏着她，讓她教我，而她也會在繁忙的學習中抽出時間教我。

這些就是我的同桌，而且還是與眾不同的同桌，他們會在我難過的時候安慰我，在我開心的時候陪伴我，他們陪我度過了一個個難忘的學期，我相信，如果在今後的日子裏，就算我們都各奔東西了，他們的身影還會伴隨着我。

我與同桌作文 篇4

青春的小路上，雖長滿荊棘，但也收穫着歡樂與成功，在這彎曲的小路上，你來過。—— 題記互相認識我的同桌是個女生，沉默寡言，給人一種拒人千里之外的感覺。我卻熱情活潑，易接近。下課了，我跳起來，活動筋骨，同桌她好像在寫什麼東西，我便走近了一看，“喲，原來你在寫日記。”我很驚訝。“恩”她迅速收好東西。“以後多多指教。”我微笑。她伸出了手握着我點點頭。我們這才互相瞭解，原來她是一個害羞的女生，還挺友好。她也知道我咯！比較熱情，還會有一點冒失。互相支持學校運動會就要到了，好緊張，不會出錯吧！我悶悶不樂，“好苦惱啊，戰神幫助我。”她好像明白了我的心思，在課本上畫了一個大笑臉：“我支持你，加油！”我很驚訝，但也回了一個笑臉，“放心吧，我會加油的，你上課要積極點，不要怕錯，要加油努力。”我很開心地説。我們互相對視了一下，一種肯定的目光讓我有了勇氣，我們互相做了一個加油的手勢。“要加油，互相支持，耶！”我們異口同聲地説。互相比較語文考試成績要出來了，我們都很緊張，坐立不安。

“啊，我怎麼答的比你少2分？”她很失落。“喲，有必要嗎？”我又説：“數學成績但願好一點吧，你可是我努力的動力，你是我的對手啊！”“哼，我可不是那麼好對付的噢！”她故意揚起了腦袋。“切！”我一瞥：“我們要互相競爭，共同努力喲！”“我一定要贏你！”“我也不會輸給你的。”互相認錯友誼的道路並非一直平坦，因為有了挫折，才讓我們的友誼更堅定。“你幹什麼？書都是你弄破的啊！”我很生氣。“幹嘛？不就一本書，有必要那麼兇嗎？”她也漲紅了臉。我一氣之下在桌上畫了界限。她也生氣地扭過頭，過了一會兒，她遞來了紙條，我沒看，又送了過去，其實心裏早就原諒她了。她乾脆扭過頭：“對不起！我不該把你的書弄破。”我的臉一下紅了起來，我很愧疚地説：“對不起，我不該對你那麼兇，原諒我吧！”她呵呵地笑了起來，拍拍我的肩膀：“咱們還是朋友嘛！不用客氣的。”

我們互相牽着手原諒了對方。互相學習每個人之間都不同，與同桌相處久了，我們也互相學習長處，不知不覺，她活潑多了，上課也積極了，而我也多了幾分耐性，做事也越來越仔細了。相信我們的友誼會越來越深厚。雖然市場打打鬧鬧，但我們彼此相處都很融洽。海內存知己，天涯若比鄰。即使要離別，那份友誼也將在我們心中。

我與同桌作文 篇5

我這個矮子終於從最後5排跳到了前1排（不過靠牆）。這次的同桌是個女生，看上去挺文靜，學習中上等，字寫的很好，當時，我心裏還喜滋滋的，才兩個星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼！小個子也敢欺負我，看我怎麼收拾你！於是，我與同桌的“世界大戰”便爆發了。

第一次“世界大戰”

不知道哪個挨千刀的把我小學時的綽號――“二麻子”告訴了她，導致“日本”（我的同桌）抓住了“中國”（我）的弱點，開始發起猛攻，一見到我就二麻子二麻子的叫，好像個麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中國”那是民不聊生，激起了“中國”的極度憤怒，便開始打聽“日本”的弱點，哈哈！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！我正準備一個一個的問，還沒站起來，“蒜薹”，“幹啥？”同桌應到。啊哈！“日本”的弱點就是“蒜薹”，於是，我也開始瘋狂轟炸“日本”，因為“日本”人少，勢力單薄，不久，便宣佈停戰。

第二次“世界大戰”

有一次，數學老師看快下課了，出了幾道題，要求寫在信紙上，同桌沒有，便向我借，見她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過了一會，我寫錯了個字，向她借改字液，沒想到她連忙收起來，説：“我還要用呢”，説什麼也不借給我。“嘿！”我就納悶了，這孩子懂不懂什麼叫“滴水之恩，當湧泉相報”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什麼叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數學老師又出了題，要求寫在信紙上，哈！老天有眼啊！正如我所料，她又向我借，哼哼！小樣！聽説過《狼來了》的故事沒？農民上過放羊娃的當，還會再上當嗎？這次，“日本”只好認栽。

就這樣，短短的幾個星期內，就爆發了兩次“世界大戰”。嗨！不知道這無硝煙的戰爭會打到什麼時候......

我與同桌作文 篇6

我們已經坐了兩個學期的同桌了，雖然我們之間有一段時間經常打打鬧鬧的，我們倆把那段時期稱作為“互懟日常”，之後我們倆覺得一直吵架沒什麼意義，於是我們開啟了“和平交往”，我們並沒有什麼和平交往五項原則，我們的原則就是，吵歸吵，鬧歸鬧，但我們是友軍，關鍵時刻不可以賣隊友。

上課時，老師抽人回答問題的時候，大多數都是我不會，往往那個時候，我的學霸同桌就會小聲的告訴我正確答案，讓我成功逃離苦海。有時候，他上課也會走神，會開小差，那時，我就會歡快的搖着他的胳膊跟他笑着道，“醒醒，別睡了！”，實際上我知道，他根本就沒有睡。冬天天氣越來越寒冷了，每天早上我因為是我母親騎車送我上學，所以我的手總是會冰涼。所以每天早上，我總是會偷偷摸摸的從教室的後門悄咪咪的走到座位上，趁我同桌沒注意到我的到來的時候，將手伸進他的脖子，然後看他誇張的表情，我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得説我些什麼，只好無奈的看着我笑。我們還喜歡一起懟我的前座，那是個很好説話的男孩子，性格很好欺負，所以儘管我們懟他，他也只會笑着，不會怎麼反駁。那天他發燒，他開玩笑地跟我們説我們都不知道關愛下病員的，我接了句我們是得關愛你，因為……，我話還未説完，我同桌接了句，因為我們要學會關愛智障兒童，我笑，我前桌笑，我同桌自己也笑。

最近流行“本體”，我因為很喜歡魚，所以我常常稱呼自己為鹹魚，我的本體便是魚。某天，我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”，我也不知道我是怎麼想的，我似乎從來都不怕他生氣，他也似乎從來沒有真的對我發過火，所以我完全不慌。果然，他的內心毫無波動，甚至有點想笑，不，他還真的笑出了聲。從此之後，我可愛的小同桌便又多了稱號，當然，並沒有什麼侮辱性的意思，只是叫着好玩罷了。

希望接下來的日子，我們可以繼續這樣相處下去，我們可以繼續做同桌，不關乎其他，我們之間，有着濃厚的友誼，也有着許許多多美好的回憶，儘管今年已經是初三了。我們，來日方長。

我與同桌作文 篇7

進入新的班級後，與平常玩得好的朋友也差不多失去了聯繫，心情沉悶的我每天過一日是一日。一個偶然的機會，我與她成了同桌，與她相處一段時間後，我整個人就象脱胎換骨一般——精神了。

她是一個嬉皮笑臉，大大咧咧的女孩，但我與她挺投緣的，我也不知道為什麼，也許是因為“臭味相投”吧。她的作文水平很棒，於是我向她請教，她説早幽涼的環境下，靈感就會油然而生，我聽了她的話後，待星期天在家，我拿本子蹲在外面，恰巧這天吹着淒涼的冷風，我恁是在外面蹲了一下午，結果靈感沒找着，倒喝了足足一肚子的西北風。於是滿懷委屈的我一到學校就找她算帳，她卻理直氣壯地甩下幾句：“要你找靈感，你卻尋短見，還在這丟臉，簡直是犯賤。”我聽後不禁驚慌失措起來，但看見她那得意的樣子，馬上鎮靜自若，氣宇軒昂地回覆説：“你真不講理，闖禍還賴皮，你別想逃避，此事就賴你。”“你若還要吵，好象沒必要，小心我發彪，這是你自找。”她“威脅”我説道。不甘示弱的我立即脱口而出：“你老別發火，自知不如我，而今你惹禍，我就大人不記小人過。”她聽後沒聲了，默默對自己説了一句——我忍，便去忙自己的事了。我以為她生氣了，馬上在她耳邊求饒，誰知她笑嘻嘻地對我説：“得饒人處且饒人，恕你無罪。”我好無語啊！

我與同桌作文 篇8

在我快樂時，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悦；在我傷心時，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績時，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中，我們並肩成長、共同進步，互相幫助對方改正缺點，使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年，我第一次邁入了實驗小學的校門，成為一名小學生，同時也結識了我的第一任同桌董嶽，她是一個非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以後的學習生活中，她處處讓着我。一天，我們在一塊兒寫作業，開始，我們還有説有笑，可過了一會兒，董嶽寫起作業要去交老師時，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業紙上、手上和白色的衣服上，我頓時火冒三丈，董嶽見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業紙和衣服上的墨水，但結果卻更加糟糕，作業紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪着她。

“對不起，我不是故意要弄髒你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好。”説着説着她不由地哭出了聲，我毫不領情，心想：“哼！弄髒別人的衣服，你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時變成黑乎乎的，我冷笑着説：“讓你也嚐嚐衣服被毀的滋味”。説完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來後，仔細想了想，人家已經道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？

我又開始埋怨起自己來，也不知道董嶽會不會原諒我，不知不覺我帶着深深的歉意進入了夢鄉。第二天，我起牀後，吃完早飯去上學，見董嶽正在等我，她拉着我的手就向學校走去，像什麼事也沒有發生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中，我學會了要寬容別人