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【推薦】同桌作文四篇

【推薦】同桌作文四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的同桌作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】同桌作文四篇

同桌作文 篇1

和我合坐過的同桌中,就數方王曄最可恨了,因為我們之間發生過無數次"戰爭"。

那是小學四年級的時候,班上不少同桌之間出現了一條白線,名曰"三八線",那條線把課桌分成兩個領域,每人分得一塊地盤,誰侵略了誰就得受罰。

這件是不知怎的便傳到了方王曄那兒,"從現在起,我們用白線隔開,分"楚河漢界",大家都不可以"舉兵來犯",否則就得獻上貢品5角錢,咋樣?"方王曄説。

我聽後便笑:"喲,你是三國看多了吧。"但我還是勉強答應,因為好動的是他。

上課了,柯老師讓我們熟讀課文,同學們都沙沙得翻開書,認真讀了起來,我不經意往同桌方向看了一眼,發現方王曄十分着急的樣子,便幸災樂禍地説了句:"喂,方王曄,怎麼,沒帶語文書?""是啊"他埋頭苦翻書包,臉白得泛起白波來。

"好,現在請同學來朗讀課文。"老師鎮講台上喊道。我見方王曄雙手合攏,正祈求上蒼保佑,真是臨時抱佛腳。柯老師不偏不倚地點到了方王曄,我高興得捂嘴偷笑。

方王曄緩緩站了起來,臉頓時變得紅撲撲,火辣辣的,站在那裏不知所措。哎,還是我心軟,悄悄將語文書挪了過去,卻超過了"三八線"。誰知,他卻不領情,把書又推了回來。我氣得牙癢癢,心想:"哼,這下看你怎麼辦,可沒想到他把課文一字不漏得背下來,後來才發現原來他是看我的書讀下去的,可惡!

"賠錢,賠錢!"同桌方王曄來向我索要5角錢,我反駁道:"你也要賠我錢,因為你的目光早已越過了"三八線",方王曄無話反駁了,只能灰溜溜作罷:"目光也算,太坑爹了。

我和方王曄之間的趣事多了去了,以後可以慢慢説給你們聽,只是現在往事如煙,只留下深深的記憶。

同桌作文 篇2

同桌,你説我作文寫得很爛,可我三次在報紙上發表文章;你説我圖畫畫得特醜,可我既是美術課代表,又是美術免試生;還有,我古箏過了八級,但你説古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣,這也是我辛辛苦苦學了三四年,練習了三四年的結果。你為什麼要這樣貶低我?是存心氣我嗎?

再説説前幾天的噴墨事件,真是讓人苦惱。好好地上着書法課,你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你,你真是罪有應得啊!而且,到現在為止,你向9位“衣服遇難者”和8位“書櫃受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣,還是過年的時候剛剛買的呢!過去的事情就不提了,但你以後一定要認真聽課,如果真的管不住自己,也不要影響別人。就像剛剛學到的論語名言“己所不欲,勿施於人”一樣,做得到嗎?

還有,你下課的`時候與馮某、馬某某一夥人為什麼一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢,經常發威,人稱“母老虎”,但是兩個女生怎麼説得過你們三個大男子呢?還有你總是給我起綽號,這樣既不文明,也不尊重同學。

不過呢,你也千萬不要氣餒。説了這麼多你的不足,也得承認你的優點。你小提琴拉得不錯,是我們學校室內樂團A團的成員;還有,你的衞生習慣比我好多了,抽屜和書櫃整理的乾乾淨淨、井井有條。這點我確實要向你學習。

總之,每個人都有優點和不足。我覺得你上課應該認真聽講,不做小動作;不給同學起外號也不欺負同學。從現在開始做起吧!我希望我們都有進步,加油!

同桌作文 篇3

我的同桌是一個活潑、聰明的女生,名字叫陳晨。我們班的同學都很仰慕這個秀麗、端莊的女孩。

她長得很清秀,烏黑的頭髮,柳葉細眉,櫻桃小嘴,小巧玲瓏的鼻子,最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的,好讓人喜歡。她的身材不是很苗條,但有點高,肌膚光滑潔白,就像剛打開的雞蛋那樣,嫩嫩的。

她非常喜歡看書,就連老師在講課的時候都在看書,有一次,老師叫她回答一個問題,她總是説:“請等一等,我還有一點就看完了。”老師也沒有辦法,就只好説:“好,你先坐下吧。”還有一次,她的媽媽把飯做好了,叫她去買醬油,她竟然看書看得把醬油買成了灑,而且還忘了找錢。

這就是我的同桌,一個秀麗、端莊、愛看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢,如喜歡,就趕快和她交朋友吧!

同桌作文 篇4

在我還在北京讀書時,我的眾多同桌裏,有一個給我留下了深刻的印像,他是我最要好的同桌。他叫張旭,人長得營養過剩,而且還沉默寡言,不討老師喜歡,不過和我是“鐵哥們”。

有一次上課,他在“打野”,老師突然點他回答問題,他不知道,他就像一尊雕像立在那,一動不動。老師説他是“豬腦袋”他才開始吭聲:“嗯---嗯---黃聖虎救我一下。”説的很小聲,結果還是被老師聽到了,老師就用手拉他的耳朵説:“坐下。”他犟起來了,偏不坐下,繼續回答,我怕受連累,連忙拽他的衣角,他沒有反應,結結巴巴説出了答案。

同學們見了,笑着説:“他是不是頭腦有毛病,點他不説,受批評才説。”

老師笑着,還打了一個生動的比方:“你落水了,當時不奮力游上岸,被衝到很遠了再遊,你再厲害也是枉然。”

自此以後,因他敢頂撞老師,我送了他一個外號“犟太陽”,因為“旭”,乃太陽也。

因為有“犟太陽”罩着我,所以沒人敢欺負我。要知道,我們讀的是民工子弟學校,學生來自五湖四海,而且年齡也大小不一,沒有勢力不行。一次因為一本書,我和河北的一位同學爭吵起來,爭得

面紅耳赤,差點打起來,關鍵時刻,他挺身而出:“不要吵了,不就一本書嗎?下午我給你買一本。”一句幽默的話把我們逗笑了,我們也化干戈為玉帛了。其實他是站在我這邊的,因為是我的不對。

轉眼之間,時間過去了一大半,我和我的好哥們兒已經有一年的時間沒有見面了,不知道他是胖是瘦。如今常常做夢,夢裏卻還常與他相聚在讀書的課堂裏。

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