身有關殘志堅的同學的作文

因為一個意外，他的右腳殘疾了。下課時，他不能和同學們一起蹦蹦跳跳;升旗時，他不能與同學們一起在國旗下注視着國旗冉冉升起。雖然如今,他姓什麼,名什麼,我已經忘了,但他克服困難、戰勝困難的勇氣與信心的身影卻在我的腦海中漸漸清晰。

當同學們在教室裏蹦蹦跳跳時，當同學們跑道上奔馳時，當同學們在升國旗時，他什麼事都不能做，他只能默默地坐在位置上，靜靜地看書，或單腳跳出教室，趴在欄杆上看國旗升起，與同學們一起唱國歌。正因為這樣，他的成績非常好，同學們也經常幫助他，同學們有困難，他也會盡力去幫。同學們不有會做的題目都問他，他會認真、仔細地教，不管都幾次，他都不會覺得厭煩，直到教到你會為止，不管有多少問題，他都會幫你一一解答。

雖然他的腳殘疾了，卻沒有人嘲笑過他。他想走到教室外去，都要別人扶，不然他站不起來，走不出去，但他曾想克服這一點困難，試圖自己學會走路，適應當殘疾人的日子，我們曾看見他在教室外扶着牆，一步一步地學走路，走一步摔一次，我們走上前去説：“我們來扶你吧!”他説：“不，不用”他仍一步一步地走着，走得那麼艱辛，那麼困難，他憑着他的意志力，走到了班裏，我們都知道，那是多麼痛苦。他説：“我知道自己不行，可是我真很想學會自己是殘疾人的走路方式。”不可以走路，不可以玩耍，這對我們青少年是多麼大的打擊啊!不能做自己想去做的事情，甚至上廁所也要別人扶，這讓他感到自卑，覺得自己很沒用，有時竟會獨自流淚，他的.不幸讓我們都很傷心，經過我們的討論，決定要讓他走出陰影。

經過我們的推薦，他當上了校園驕傲人物候選人，他的事蹟感動了我們整個校園，在選拔時，他的票數是最高的。幾乎每個班都有一半以上的同學投了他的票，最終，他成為了全校的驕傲。