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寫誇誇我的同學的作文4篇

寫誇誇我的同學的作文4篇

同學情像一窖陳年藏酒,有着歲月沉澱、日月風化、沁人心脾的濃香。下面小編給大家分享一些寫誇誇我的同學的作文4篇,大家快來跟小編一起欣賞吧。

寫誇誇我的同學的作文4篇

寫誇誇我的同學的作文1

她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛着微笑。上課,她積極舉手發言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風風火火的身影,而且她還樂於助人。

有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎麼不高興了?”我説:“你看我,什麼時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不説,從文具盒裏拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發下來,鮮紅的97·5多虧她。

你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。

寫誇誇我的同學的作文2

我們班的`同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友李愛翎吧!

李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很着急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,説:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,並且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

寫誇誇我的同學的作文3

我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭髮在腦後紮成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。

王夢珠非常樂於助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接着説:“我借給你。”接着就遞給我一支鋼筆。

還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭髮散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便説:“張知恆,你用頭繩嗎,我借給你。”我説:“你怎麼不用啊?”“我頭髮短,你用吧!”她回答道。王夢珠真好。

王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳着跳着,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭説:“沒事。”

王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師説要玩躲球遊戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰後合,把剛才的不高興拋到九霄雲外去了,高高興興地玩了起來。

王夢珠真好!我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

寫誇誇我的同學的作文4

小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學,也是我最好的朋友——郭巍然。

她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶着要看,郭巍然笑眯眯的不緊不慢地説:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應你們。”直到現在,同學們還都輪流着看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不願給她,結果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心裏更佩服她了。

她還是一個樂於助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能説話。老師説:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發現她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我後悔自己來晚了一步,內心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關心的問我怎麼了?當她知道我想要看她手裏拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當我抬頭看到她時,才發現她沒有找到書,都一直在默默地坐着。我那時很感動,也十分後悔。

郭巍然就像一位大姐姐一樣關心着我,我為交這麼一個好朋友感到高興!

標籤: 同學 誇誇
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