我的同學優秀作文集合15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的同學優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學優秀作文1

在我的小學生活裏，記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。

這張面孔的後面，隱藏着一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意，但是憑他的聰明勁，只需努力一點，就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。

記得剛開始接觸他的時候，還是在三四年級吧！那時我是班級輪流日記小組長，因為作文慢的原因，我有點不代見。當然，我這點小心思，是不會讓他知道的！他十分真誠地對待組長，我提出的要求也都不打折扣的完成。儘管每次收本子，我都沒有好臉色對他，他也是很配合地在“擠牙膏”，可是就那三幾百，怎麼就那麼難搞定呢？真是個“人材”！

每逢週日，我都要在青少年宮學習畫畫，班裏的同學年齡相差稍大，有高年級的同學。課間，我們總是瘋打取樂，有幾個高年級的同學扎堆，總是指使我們做這做那！

今天，他們在我的畫紙上亂圖，説是給我加點顏色看看！一聽這就不是好話，我想發作一下，想想他們人多，有點怵。我有臉滾燙燙的，眼睛裏有些温熱的液體打轉。

“你們別鬧！”話音落後，一個温暖的身體從後面貼近我，給我支持與力量。

“你不要管閒事，跟你沒有關係！”

“我們是一組的，他是我的組長！”他面色嚴肅，略帶生氣地説。

組長！我從來沒有想過組長能意味着什麼？現在，我明白了，那是一種責任，是凝聚同學的責任；是一個紐帶，幫助同學的紐帶。

從那以後，再收作文的時候，我心中多了份從容。作文的困難，在他心裏一定很難受，只可惜我不能幫他一起分擔，但是我可以等待呀！

我的同學優秀作文2

我的同學於銘深，他是一個怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對他的描述吧。

他身高一般，體重一般。因為他的頭髮又黑又短，眉毛粗中有細，眼睛賊眉鼠眼，簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”，沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發達來形容了。

不過他也有很多優點，比如上課愛積極回答老師提出的問題學習不錯啦！缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋，他老是欺負女生。

看，這就是我的同學了是我的天敵於銘深。

我的同學優秀作文3

在我們一班裏，真是人才濟濟、怪才輩出，有“搞怪天王”陳昭宇，有“幽默大師”李琢悠。但是，有這樣一位女孩，胖胖的身材顯得她十分可愛，高高的個子，經常梳着馬尾辮，有一雙明亮的大眼睛，一笑起來臉頰上就露出了兩個甜甜的小酒窩。她的學習成績在全班名列前茅，還寫有一手規範的鋼筆字，常常得到老師的稱讚。這都得益於她認真細心的態度和愛讀書的好習慣。她就是我要好的朋友——夏雪。

夏雪無論做什麼事都有認真細心的態度，不會有絲毫馬虎，她的作業本旁邊，總會有一本草稿本，每做完一道題，她都會仔細地驗算正誤。因此，她幾乎每一次作業都能夠全對；考試時，每次做完試卷，她都會專心致志地將每一道題檢查一遍。因為如此，每一次考試她都會獨佔鰲頭。有一次，數學老師給全班同學佈置了一項別開生面的作業：用圓來設計圖案。可當老師檢查作業時卻狀況百出：有的同學忘記帶作業；有的同學所用的格式與作業標準不符；有的同學設計的圖形太過簡單；有的同學……總之畫得五花八門，沒有幾位同學的設計是合格的，老師很不滿意。但是，當老師檢查到夏雪的作業時，我們立刻被她的設計圖案震撼了：美麗的圖案、標準的線條，讓她獲得了我們由衷的讚歎和陣陣的掌聲。

夏雪非常喜歡讀書，各種文學書籍她都愛看。她經常去書店購買書籍，回家細細品味。正因為她熱愛讀書，所以她擁有淵博的知識，在我們班裏是個值得學習的榜樣。

我因為有夏雪這樣的朋友而感到自豪，因為她使我學到了許多學習中的好方法，也是我在學習中前進的動力源泉。

我的同學優秀作文4

我的同學周嵌婷，也是我最好的的妹妹。有一次，我不小心摔了一個四腳朝天，把衣服都弄髒了，妹妹看見了，把我拉到水龍頭旁，開水給我洗乾淨了衣服，然後再拿去曬。曬好了後，我換上了這件衣服。看這乾乾淨淨的衣服，我真為有一個這樣有能幹的妹妹而感到驕傲。

我的同學優秀作文5

我們班裏有個跑步超快的男生，他就是林琪樺。別看他人長得帥帥的，但是脾氣可不小呢，要是你惹火了他，可就吃不了兜着走嘍。

記得星期五的時候，英語課快下課之前，忽然聽到孫雨欣在大聲地對林棋華吼，而且林琪樺也不甘示弱，隨口幾句平時常説的幾句髒話便脱口而出。全班的吸引力頓時都到了他(她)們那兒，當然我也不例外。

隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”，只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落着好幾本書，在此同時林琪樺又説了許多少兒不宜聽的髒話，孫雨欣因個子太小，無力反駁，只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當一回事而，繼續在做自己的事情。整件事就像沒發生一樣，現在想想都覺得林琪樺做得太過火了，不應該這樣。對待同學因該像對待自己的親人那樣，不能用口頭上的“暴力”來解決事情，特別是對比自己弱小的人(同學)。

再説説他吃飯的事吧。

新學期到了，食堂裏吃飯的位子也變了，我正好和林琪樺在一組(不過現在林琪樺已經換座位了)所以對他的某些事有點了解。組裏還有一個王正男，王正男和林琪樺的性格很相似，所以兩人在一起時共同語言也很多。

他們吃飯時經常聊天，聊的都是些有關於“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢，從家住的房子聊到自己愛吃的食物，從……聊到……，怪不得學習成績都差不多。我從來都沒有聽過他們聊關於學習的，都是吃喝玩樂用。從不知道父母賺錢是多麼辛苦，只知道用，沒了就找父母要，父母太弱愛她們了，二話不説就給他好幾張百元大鈔。

我認為林琪樺不應該這樣，應該全身心地投入到學習當中去，而且父母賺錢就是供我們讀書的的，不是讓我們吃喝玩樂。

我想讓林琪樺改掉這些壞毛病，讓他知道父母賺錢很辛苦，而且自己也要把學習提高，長大了才能像父母親那麼風光。

我的同學優秀作文6

“啊，史悦，起來！你睡覺怎麼又流口水！”我拿着被史悦的口水浸濕的被子，無奈地説。“啊哦？那我幫你帶回去洗。”史悦説。

星期五的下午放學時，我把被子交給了史悦，並祝福她星期一記得帶來。

結果，星期六和星期天都都是陰天，而星期一那天，老天居然陰起了臉，天空中烏雲密佈，噼裏啪啦的雨點砸下來已經不能夠用豆子來形容了。狂風呼嘯着，好像一隻只被困住的野獸。我打着雨傘試探了一下，只感覺雨像潑水一樣傾注了下來，把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學，我坐在後面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身軀卷向灰濛濛的天空。那時候快到深秋了，雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風吹在冷殤生疼生疼的，好像比刀割還痛。雨水順着我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。

看着這大風大雨，我心想：“這麼惡劣的天氣，史悦光顧着自己不被雨淋到就夠困難的了，而且這幾天都是陰天，她應該會等到星期二再把被子給我的。”

沒想到，一到學校，我就看見桌子上放着我的被子。我伸手摸了摸，發現被子仍是乾的，還帶着一絲暖意。再看看史悦，像剛洗了頭髮一樣，衣服濕了一大塊，褲子像幹海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悦捋了捋頭髮，説：“因為這幾天沒有出太陽，所以我在家裏用取暖器足足烤了一天才烤乾你的被子。”

這時，我注意到，史悦的書包打濕了一大半，雨傘也折斷了。可以想象當時的畫面：史悦深一腳，淺一腳地走在泥濘的路上，手上雖然提了很多東西，但雨傘一直都偏向於被子。以至於後來史悦成了一隻標準的落湯雞，而被子卻沒有打濕半點。

“史悦，你明知道今天天氣不好，為什麼還要送來呢？”

“因為…因為我答應你要今天送來，無論如何我一定要送到，這是我必須完成的責任。”史悦説。

我聽後，給了史悦一個大大的擁抱——雖然史悦平時總是冒冒失失，喜歡幫倒忙，但是她守信用，是個值得交往的朋友。

我的同學優秀作文7

汪雨恆，小名“小汪”，這小名，怎麼聽，都總會和狗扯上點關係，倒也的確，他的模樣和狗……

嘟起小嘴，眉梢微微向上揚，展現出滿臉的不情願，這就是汪雨恆最愛做的動作，這副樣子，不見不知道，見了被萌到。絕對是天然的呆，那兩邊尖鋭的犬牙分外的顯眼，兩顆葡萄大的眼睛撲扇撲扇的，盛滿了無限的童真，童趣，呵呵，真讓人以為他與那狗中貴族哈士奇是“血親”。

汪雨恆，性格多變，卻用一個“哈士奇”來形容他再合適不過，既然説他像“哈士奇”，那就必然還有其它原因……

哈士奇之忠貞。在某一次秋遊中，我與汪雨恆約定好，公交車上坐一塊兒。秋遊的目的地距離學校需一個半小時多的時間車程，誰不希望有個詼諧有趣的人坐自己的旁邊？汪雨恆很快被人找上了，厲文皓一陣小跑來到了汪雨恆左側，挽着他的手臂甩啊甩啊甩的，一臉諂媚道：“小恆帥哥，跟我一塊坐吧！我帶了好多好多的暑片，一塊來吃吧！”汪雨恆面部沒有一點兒變化，搖了搖頭，一把甩開厲文皓的手，欲走，厲文皓又用雙手挽住汪雨恆的手腕：“唉呀，別走嘛，我還帶了真心話大冒險！一起玩吧！”汪雨恆又將頭一搖，用右手正要去把厲文皓的手推開，厲文皓急了：“我……我……我還帶了手機，可以聽歌！”聽到“聽歌”二字，汪雨恆一震，正要把厲文皓推開的右手也停了，滯在了空中。厲文皓似乎看出了點苗頭，依舊是那副諂媚的表情：“有酷狗，我可以全聽你喜歡的！”我開始擔心了，擔心汪雨恆會被“音樂”拐走了，他最愛聽歌了！汪雨恆的表情一僵，陷入了沉思，表情開始扭曲，在思索着什麼。片刻過後，他還是把厲文皓的手推開了……

如果你見到個男孩，不論樣子，品性都像那呆呆的“哈士奇”，那他肯定是汪雨恆。

我的同學優秀作文8

在校園裏，我們班有這樣的一個女孩，同學們不太願意搭理他。全班五十幾個人，也許就只有三四個人跟她玩一下，一兩個人是她的朋友吧。

她經常成為眾人的話柄，在別人説她罵她時，她從不反抗，也許是無能為力，只能把委屈埋在心底，無人可以訴説。

她的全名叫徐雷蕾，大家對她的孤立其實是有原因的。她的身上總有一股味，極難聞。你若站在離她四米以內的地方，便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了，連上課都甚是不安。不僅有怪味，頭髮每天也亂糟糟的，一件像樣的衣服都沒有，關於她的一切似乎都很dirty。

可是，5月18日的這一天，我深深內疚，對她的態度也改變了，恐懼也煙消雲散。

這天，烏雲密佈，狂風呼嘯。媽媽去出差了，爸爸未下班，我望着被烏雲覆蓋的天空，甚是焦急：快下雨了，沒帶雨傘怎麼辦？話音剛落，“譁——”下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。我冒雨走着，雨水濕透了襯衫。説時遲，那時快，一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音説：“沒帶傘吧？這個借你。”我激動萬分：“那你呢？”“我跑回去就行。”“不介意的話，一起吧！”

那一刻，我不再嫌棄她，同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘，使我重新認識了她。那把傘雖小，但足夠容得下“天使”。

“路遙知馬力，日久見人心。”從此，在我眼中，她是一個友善、樂於助人的人！

老師作文點評：語言功底還不錯！“欲揚先抑”的手法加上豐富的細節，有極強的畫面感。結尾的扣題更是文章的點睛之筆，錦上添花。

我的同學優秀作文9

跟開學到現在已經這麼久了，你説要來看我們這個諾言還沒有實現，你這個騙子，你知道我們多希望你能來呀，多希望能和你在一起暢 談瑣事嗎，多希望聽到你勸我們好好讀書的聲音嗎？多希望你能帶給我們快樂和笑聲嗎？在這個沒有笑聲，沒有快樂的高中，我們才知道少了你，也少了笑聲和快樂，老同學，來看看我們吧！

還記得初三嗎？説真的，我想念初三，更懷念初三。如果時光可以倒流，我希望再次回到初三的美好時光，回到和你在一起，和汗水與快樂不斷的初三，因為有你在三班才顯出無窮的活力，因為有你在 ，三班的成績才一直獨佔鰲頭。雖然你的成績並不好，但你用你的笑聲感染了三班這個集體，使得我們每天都在歡聲笑語中渡過，你就是三班的開心果啊。

還記得那場大雪嗎？我忘不了那場大 雪，是的，忘不了，它是我至今最美好的回憶，我經常感歎：人生有此回憶，雖死而無憾。

那場大雪下在期末考試的時候，面對這久違的雪，我們很感動，亦然跑到山上去打雪仗，滾雪球，以及在雪地上打滾，拍照，每個人的臉上都洋溢着笑容，現在，每當有人問我：“你最美好的 回憶是什麼？”我會毫不猶豫回答：“去年的那場雪”，如果時光可以倒流，我多少希望再回到那場雪，回到和你嬉戲打鬧 的場景。

後來，你不讀了，我和另外兩個同學去家勸你回來讀書，可是，你還是先走一步——當我們趕到你家時，你已經去打工了，於是，我們傷感，哀歎，我們跑到你那最高的山 峯，對天怒吼，後來，因為你，我們三個拜了把子，成了兄弟，這一切，都是因為你啊。

現在，在這個煩躁的高中，我才知道，少了你，我們就少了笑聲，少了快樂，所以，同學，請你不要於 做“騙子”了，來看看我們吧，我們需要你的笑聲，你的快樂！

我的同學優秀作文10

“你又超線，快過去！”

“憑什麼我不能超線！我就不過去！”

咦？是哪裏吵得這麼激烈啊？哦，原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風雨前的黎明，真正的戰鬥一觸即發。因為他們吵架就意味着一場男女大戰即將拉開序幕。

袁二狗虎視眈眈的看着吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看着袁二狗，像一隻發怒的'大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。

這時袁二狗説：“我要發絕招了！”話音剛落，他就丟了橡皮擦“炸彈”，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。

袁二狗見失去了短暫的優勢，顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”，接着使用“十八羅漢拳”，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連後退。見此，袁二狗哈哈大笑起來，問：“服不服輸？”

“我才不服輸呢，我們再大戰三百回合！”

就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢，揮舞着兩個巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗塗地。

而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發向吳天寒，把她打的昏頭轉向，死去活來。

……

這時，老師及時趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰，否則後果不堪設想。

這件事讓我知道了：同學之間不能借着“一身功夫”，互相逞強，要和平相處，互相友愛。

我的同學優秀作文11

一聽“姜玉晴”這個名字，大家一定認為這是個可愛的女生吧。其實，他是個男生！一雙大眼睛，一個小個子，整天嘻嘻哈哈的鬧來鬧去，活像一隻小兔子——這便是他的真實寫照。 説到姜玉晴，就不得不説他與“矮個”的淵源了。別看他已經上了五年級，那不到一米三的個子，還趕不上四年級的同學哩。因為這，他還得了一個英文綽號，美其名曰“ｘ”。這綽號聽起來像是給蜘蛛俠一類的大人物起的，其實是“矮個子”的諧音。這個“小矮人”成了我們班的頭號“搞笑大王”。

有一回考試，我考了１００分，他考了９９分的好成績，。我伸出手掌和他擊掌。姜玉晴呆呆地愣了一會兒，手掌突然嘩地飛了過來，口中還“耶”地叫了一聲。這一聲叫，好似京劇中女子的唱調，女聲女氣的，好不有趣。正當我捧腹大笑時，他卻呼呼地吹着手掌，又用力地左甩右甩，見我大笑，也跟着“呵呵”地笑起來，令人忍俊不禁。

因為個子矮，又有幾分女孩的樣子，跳馬、打籃球等一些男生玩的遊戲，自然與他無緣了。不過，他卻變成了一個雙槓高手、摺紙大王。

“鈴……”下課鈴響了，姜玉晴以百米衝刺的速度向雙槓奔去。只見他雙手緊握雙槓，雙腿一蹬，身子向後翻去——一個前空翻輕鬆地完成了。然後，他又保持前空翻過後的姿勢，雙手反抓雙槓，身子向前弓，隨之兩腿又一蹬，又恢復了原來的姿勢——一個後空翻又爽利的完成。我看着十分詫異，為何我就不能那麼輕鬆地翻過去呢？姜玉晴對雙槓可是鍾愛至極，就因為沒有學會雙槓的一個招數，訴説這個苦惱的作文他寫了已不下三篇！好一個雙槓迷啊！

大家聽説過孫悟空會七十二變，有沒有聽説過姜玉晴的“八八六十四折”？他把他學會的六十四樣摺紙全寫在本子上，每一種的名字都清清楚楚地記錄在內，什麼“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……幾乎常見的摺紙他都會，可是個名副其實的摺紙大王。

這個個子矮小、女聲女氣卻也有獨門絕技的男生——姜玉晴，是搞笑大王，是雙槓摺紙高手，更是同學們的好夥伴、好朋友、

我的同學優秀作文12

在茫茫生活旅途中前進的我們，少不了需要朋友的幫助。從不相識到神接近，朋友間的友誼逐漸加深。每一個人都有自己最忠誠的朋友。然而，我從一年級到現在，我最好的朋友--------小詩。

她，不高不矮的個子，櫻桃般的嘴巴，一對水靈靈的大眼睛，短短的頭髮，高高的鼻樑。她衣着樸素而整潔，心靈淳樸，擁有這樣的朋友，就像認識了一位“親妹妹”。她總是以學習放在第一，但是，她也並沒有因此而不理我們這班好姐妹，還是那樣關心我們……

記得有一次，上體育課的時候，她隨手帶上了一本課外書，課餘活動時，她津津樂道地看着，當我們幾個好姐們爬拍她的肩膀時，只見她手上拿着《紅巖》這本書，想到江姐……就一拳打到我的肚子裏，我的肚子疼得厲害，但我並沒有責怪她，畢竟她是為江姐而打抱不平的，再加上她後來已經像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉！她真是一個熱愛學習的小女孩。

她做的每一件事，都已經模糊了，但有件事一直在我腦海裏抹不去，深深印在我的腦子裏，時常想起來，都覺得她是一個值得我們每一個同學學習的好榜樣。二年級的時候，我們班的鏟爛了，很久都沒有人貢獻一個新的。直到有一次，誰也料不到------小詩竟然提着一個鏟回來，我們都很驚異，直至謝老師公佈了是小詩自願貢獻出來的，全班才恍然大悟。她，又是那麼熱愛集體。

小詩在我遇到困難的時候，會給我鼓勵；在我遭受挫折的時候，會悄悄地幫助我、提醒我；在我痛苦失意的時候，會永遠站在我身邊，支持我、安慰我、開導我……總之，我一生也不會忘記這位好朋友。

小詩，希望我們的友誼永駐人間，很有幸能與你相遇……

我的同學優秀作文13

焦思敏 我的同學是戲精，她的眼睛細得像一根線，鼻子深深塌陷下去，不仔細看的話，以為她是一個沒有鼻孔的人。她的眉毛很淡，就像一座山頭上所有的樹一夜之間掉光了葉子一樣。

一天體育課後，教室裏出現了一個鬼鬼祟祟的身影。她悄悄走到我桌旁，四處張望，像是在偵察敵人似的。確認無人之後，快速地把我的作業本放進抽屜，然後裝作若無其事的寫作業。

我回來之後，發現作業本不見了。我疑惑地走向講台，講台上也沒有我的作業。我意識到我的作業本可能丟了，便着急地詢問她。她表現出一副很着急的樣子，心急如焚地向課代走去。我滿臉通紅，不停地走來走去。這時，她從課代表那裏回來，無奈地攤開雙手，表示課代表那裏也沒有我的本子。我可真着急了，直跺腳。她趁我不注意，彎下腰迅速地從我的抽屜裏抽出本子，悄悄地放到了我的課桌上。

我一轉身，發現了我的本子。我大叫一聲，正要跟她分享失而復得的快樂。但轉頭一看，她正對我不懷好意地笑呢。我恍然大悟，原來她才是這一切的幕後黑手，我又被她騙了!我眼裏閃着一股無法遏制的怒火，生氣地站起來，正打算去收拾她，她就立刻把頭埋得低低的，好似一個做錯事的小孩。

……

還有一次，午後的陽光暖暖地照在人身上，讓我有一種被幸福籠罩的感覺。一陣微風拂過，像被母親的手撫摸。

她約我去散步，我因為作業還未完成，拒絕了。她像一朵被暴風雨沖洗過的小花，無力的跌坐在地上，皺起眉頭，嘟起小嘴，雙手無力地垂落在腿上，彷彿就要大哭一場似的。她可憐兮兮地望向我，好像一個受了欺負的小孩。我十分無奈，只好同意了她的請求。這時，她臉上剛剛還委屈巴巴的表情，轉瞬之間就消失不見了，取而代之的是一抹雨後彩虹般的微笑。

這就是她，一個讓我哭笑不得的同學。

我的同學優秀作文14

大奔的全名叫周盈希，是我小時候最好的朋友，別看她雖然相貌平平，身材微胖了一點，可卻有着顆寬宏大量的心。

小時候，我們倆在同一個美術班上課，我們倆都是老師比較得意的學生，可有一次課上，我們在點評我們的畫時老師説：“這次課，周盈希同學的畫是我們班上最好的！”我生氣老師只表揚了她，“就是因為她把我的榮譽全搶走了。“這樣的聲音在我的腦子裏不停的縈繞。所以從那時起我沒有理過她。

我的同學優秀作文15

我講的這位同學，他的名字叫王天旭，我與他共同學習、共同相處快一年半了，我們相處幹任何一件事都會有商量，也從不固執已見，相處得非常和謁。

記得一次，我回寢室正準備給爸爸媽媽打電話時，才發現我的電話卡上沒錢了，當他知道後，就慷慨地把他的卡借我用，是因為很想爸爸媽媽的原因吧，我的通話時間大約用了5分鐘，當把電話卡還給他時，我很是不好意思，但他卻説：“沒什麼……”，為此我很感動他的寬容。

通過這件事，我也悟出了一個道理，同學相處就要相互關心、相互幫助，在一個大家庭中大家才會更加快樂！