精選小學描寫同學的作文500字錦集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學描寫同學的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學描寫同學的作文500字 篇1

雖然它沒有明亮的客廳，寬敞的卧室，柔軟的歐式牀，只有昏暗的燈光，狹窄的小牀，巴掌大的地方，但，它依然是家，依舊温暖。

雖然他們沒有明亮的雙眼，時尚的穿着，潮流的打扮，甚至連一個60多歲的老人都不如，你，是否愛他?

我的好朋友－－小雪，就生活在這樣的環境中，還記得我們第一次去她家，是在去年她生日時，我們從老師那兒問得地址，便去她家為她慶祝生日，當我們七拐八拐繞進了一個小巷時，我們都驚呆了，一間小的不能再小的小平房，窗户是破爛不堪的，門口的垃圾堆充滿惡臭，走進門去，小雪的父母坐在木牀上，他們的眼睛看不見。

聽到有人來了，小雪的爸爸摸索着起來，得知我們是小雪的同學後，小雪的爸爸摸索着起來，得知我們是小雪的同學後，小雪的爸爸連忙招呼我們坐下，可這巴掌大的地方哪有坐的地方?當我們詢問小雪去哪兒了時，小雪的爸爸歎了口氣。原來，小雪一家是從鄉下來的，父母生下來就是盲人，為了小雪能上一個好學校，不得不搬到城裏來，一家三口人每月靠300元的低保生活，房子是政府發放的，小雪也是個懂事的孩子，她見家裏十分困難，便每天去撿廢品換點錢來補貼家用?，聽到這兒，我終於明白了，為什麼小雪總是穿着土氣的衣服，為什麼她身上總有一股味，為什麼她的書包裏裝滿了空的飲料瓶?，我不禁熱淚盈眶。

就在這時，小雪回來了，她揹着一個大大的蛇皮口袋，裏面全是廢品，顯得十分疲憊，看到我們的到來，她顯得十分不安，她害怕我們嘲笑她，嘲笑她的父母。＂小雪，我們是來跟你過生日的!沒等她開口，我就搶着説，＂小雪，這是我給你的禮物!＂＂還有我的!＂＂?＂頓時，小雪手上捧滿了禮物，淚水也盈滿了我的眼眶，是幸福的，是快樂的。

願小雪永遠幸福，快樂！

小學描寫同學的作文500字 篇2

“嘩啦-嘩啦！”嘿。又下雨了，五月的天説變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學還沒停。我剛好又沒帶雨具。正等在校門口發愁呢！這時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊！是陳曉，她的手裏拿一把並不怎麼大的雨傘。她朝我看了看，便問道：“你沒帶雨具嗎？”我喜笑顏開的點了點頭。她急忙微笑着對我説：“我和你一塊兒走吧，你也好遮遮雨。”我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘，我鑽進傘下和她一塊兒走進了大雨中。

我倆一路上説説笑笑，開心極了，我完全忘了剛才發愁的樣子。

不料，我倆走到橋頭時，陳曉的爸爸來接她了。我想：這下可完了，我剛走到半路，沒有雨具，怎麼往下走啊！我又露出了愁容。我的這一變化似乎一下子就被陳曉發現了。她看着下着的大雨，又看了看我，急忙轉過頭，小聲跟他爸爸嘀咕什麼，看得出她比我還着急。過了一會，她露出了笑容。對我説：“我爸爸來接我了，我怕你沒有傘不能回家，所以，我想還是把傘讓給你，你也好回家。”説完，她就把傘往我手裏一遞，還説：“快拿吧！別耽誤了時間。”我接過傘，眼睛濕潤了，好半天才説出一句話：“謝謝你！”可陳曉卻説：“謝什麼，同學之間就應該互相協助呀！”邊説邊擠進了她爸爸的傘裏，漸漸地走遠了，可我還是呆呆地站在原地， 一直望着他們遠去的背影……

路上的行人打着一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花，我覺得其中最漂亮的是我們那朵，它是同學之間互相協助、互相關心的友誼之花。

小學描寫同學的作文500字 篇3

轉入三年級後，第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳着一個尖尖的鷹鈎鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來，一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號，顯得頑皮又可愛。

我開始來到這個班裏時，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒：有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地説：“怪不得你跑得那——麼快，原來你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭髮玩，我真是忍無可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯着他似乎發怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭髮不太好看，對不起了。”我聽後真是哭笑不得，只好搖搖手説：“算了算了，不跟你計較了，真是煩人。”

但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天，學校組織打預防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了。”他邊説邊揉着眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮着各種鬼臉，轉移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時，他一邊給我抻着衣袖一邊很認真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關心同學的嗎！”

從此，我們課間常常在一起玩，他機智聰明點子多，總是帶着我們玩許多新鮮又有趣的遊戲，有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學們都很喜歡和他玩。

他學習特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發言。每次考完試後，他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會表現得很難過，但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

這就是我的同學劉寒冰，一個既調皮可愛又聰明好學的同學。

小學描寫同學的作文500字 篇4

同學，多麼美好的字眼，它是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我生長。

有一次，我們班有位同學的生病了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到着急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，假如不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的病好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都説不上話，眼淚在眼眶裏打轉。

同學之間應該要互相協助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來協助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

最近，我的同桌買了一支新的鋼筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小拿的，他很生氣地問小麗：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小麗望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小麗感到很委屈，於是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的協助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得説了聲：“對不起。”小麗走過來，笑了笑：“沒關係。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互協助。同學之間的友誼是十分珍貴的，四年的`時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

小學描寫同學的作文500字 篇5

可愛的她，讓我心中多了一縷陽光，一絲歡樂。

——題記

我和她從未有過什麼交集，但她的活潑調皮，她的開朗笑聲，令我終生難忘。

那是一節體育課，百般無聊的我和冉子在操場兜着圈，忽然看見了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫着作業，還在數學練習本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數學作業，她——覃兒，在笑笑不注意的時候撕下那頁寫算式的紙，接着大笑若干聲。笑笑有些惱火，她叫道：“還給我。”覃兒對她微笑着，卻又帶着些小邪惡地説：“你不抄我就給你，要不然我就把這紙吞掉!”説着還把紙團成一大團，做出要吃的動作。

笑笑變得惱羞成怒，她還有些不甘心，尖聲連叫數聲：“還給我!”

覃兒笑嘻嘻的，她真把那團紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆，而她卻像個沒事人似的。她整齊的劉海，若無其事的神情，使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣，無奈地繼續做題。覃兒把還沒弄髒的那張紙展開，把算式部分小心翼翼地撕下，把空白部分還給了笑笑，又説：“你不寫我就把這部分還你。”笑笑被弄得好不泄氣，她不理會覃兒，埋頭寫着作業。

覃兒看不管用，又把那小紙片團起，在笑笑背身寫作業時，把紙團往嘴裏一擱，又迅速拿出，對我頑皮一笑，繼而裝腔作勢地説：“紙我吞下去了。”説着把紙團放入褲兜。這一幕，只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣，她再也不抄作業了，而覃兒以勝利者的姿態喝了口水。冉子吃驚地問她：“你真把那紙吞了?”她笑而不語，只是用手指指褲兜，冉子這才恍然大悟。

她用自己的頑皮風趣，既幫助了笑笑改掉了抄作業的習慣，還給我們帶來了樂趣，她真令我難忘。

小學描寫同學的作文500字 篇6

敬愛的金老師：

您好！

六年的小學生活，我長大了，也學到了知識。如今即將離開學校，離開朝夕相處的老師、同學，心中的不捨之情油然而生，我好想再來學習，享受以前的點點滴滴。

此時此刻，往事像放電影一樣迴盪在我的眼前。您記得嗎？您從二年級開始教我們數學，做我們的班主任，時時刻刻為我們着想。在四年級的一天，我們剛考完數學第三、四單元測試，考完後大家的神色都很緊張，也不像以往考完試後的唧唧喳喳，坐在位子上靜靜的等着您來。您已走進教室，便關切的問：“考的感覺怎麼樣？”我們都低下了頭，王志嵩説出了我們心裏的心裏話：“卷子好難！”您輕輕地歎了口氣，抱着作業本出去了。第二節體育課，景老師告訴我們，金老師的女兒生病了，她一夜都沒有閤眼，原本要在家裏照顧自己的女兒，但為了讓她操心的我們，捨棄了在家看女兒的時間，只為了讓我們多學一點知識，大家張了張嘴，心裏有説不盡的感激。過了一會兒，您又進了教室，開始上起了數學課，並且講起了考卷，大家望着考卷上刺眼的分數，一個個大紅叉叉，不僅慚愧的低下了頭，您並沒有責怪我們，而是一提提地給我們講起來：“這道題是……”聽着您如春風般温暖的話，望着您帶着血絲的雙眼，同學們心裏像飲了一杯熱茶，温暖，香甜。

敬愛的老師，心中有千分的不捨，萬分的不捨！5年來，我們讓您開心！我們讓您難忘！我們讓您傷心！我們讓您喜悦！千言萬語匯成一句話：我們永遠也不會忘記您。

最後，祝您桃李滿天下，身體健康，永遠年輕！

　　您的學生：xxx

小學描寫同學的作文500字 篇7

轉眼間，上初中的第一個學期過去了。今天，是放假的第一天，是我們小學同學聚會的日子。

早晨，我早早的起了牀，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗小學門口趕去。

我到的時候，張嘉，徐保寧等人已經到了。我剛和徐保寧打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，徐保寧對我大喊：“小心爆竹!”與此同時，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發怒，又一聲巨響伴隨着一聲尖叫在我耳邊迴盪。原來，宋揚扔了個爆竹，正好落在於曉慧身邊，於小慧正在和一羣女生説話，沒有防備，這才嚇得她發出一聲尖叫。

在實驗小學門口玩了一會兒，人差不多都到齊了。經過討論，我們決定去五蓮廣場玩。

到了五蓮廣場，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒，一個聲音在我身後響起：“劉治，快來幫我推着賈楠。”我尋聲望去，原來是徐藝烜正推着賈楠滿廣場亂跑。我划過去，推着賈楠滑。由於地上有些雪水沒幹，賈楠的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，她重心不穩，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑着對我説：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了她這話，我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒，劉勃楊叫我過去，賈楠剛好在他旁邊，以為我又要去推她，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。

快到中午的時候，我們就都回家了，這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。