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我的同學小學生作文600字五篇

我的同學小學生作文600字五篇

作文一:我的同學

我的同學小學生作文600字五篇

一天中午午休的時侯,小強第一個衝到圖書角,拿了一本《 安徒生童話》 ,又跑回來,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。於是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,醜醜的,“你、你……!”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿着書,掉頭就走。望着小強的背影,我忐忑不安。

第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包裏拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心,我不由自主地盯着他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了 ,像新書一樣。他捧着書,遞給我,説:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我説:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最後,小強説:“不要在推了,你就先看吧!”説着,就把書遞給我,我接住書,心裏就像大海的波濤,洶湧澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

作文二:我的同學

要説我們學校誰最淘氣,那不用説了,大家肯定都會指向管國青,要知道,管國青國可是全校出名的淘氣包。他長着一雙炯炯有神的大眼睛,還戴着一副眼鏡,長的特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

管國青是一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數學作業,還不時出點聲音:“這題怎麼做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業時他還翹着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國青的數學作業,一下子給撕壞了。管國青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘衝同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

別看管國青淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別説,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公佈比賽結果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不知道自己姓什麼了,教室裏不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還是管國青。

你們看,我的同學管國青是不是很可愛呢!

作文三:我的同學

一天中午午休的時侯,小強第一個衝到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。於是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,醜醜的,“你、你……!”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿着書,掉頭就走。望着小強的背影,我忐忑不安。

第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包裏拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心,我不由自主地盯着他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了,像新書一樣。他捧着書,遞給我,説:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我説:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最後,小強説:“不要在推了,你就先看吧!”説着,就把書遞給我,我接住書,心裏就像大海的波濤,洶湧澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

作文四:我的同學

隨着歲月的旋轉,我已經上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時,,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來説是不瞭解,這時,我深深的感到作家説的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生”。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。

有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”衝了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地説:“你犯規啦、你犯規啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎麼是我犯規呀,你怎麼這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學説:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他説:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地説:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”説完,我沉重的心立刻輕鬆了。旁邊的同學説:“朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什麼。只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接着,於是我們倆又和好了。

我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的。

作文五:我的同學

他,身體結實,個子搞搞的,皮膚黑黑的,有着彎彎的`眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

烏黑色的秀髮,帥極了。

我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

每當他的朋友需要她的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。他成績好時,不會驕傲,總説“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

人們都説他又帥又聰明。但他常常都説自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,他有困難時都會有人幫助他。

有一次,他在校丟了錢,他眼睛裏夾着淚珠就回到了寢室,室友都問她發生了什麼事,他吸吸鼻子説沒什麼,在我和他的好朋友勸説下,他説他在學校裏丟錢了。我們納悶了,他人緣那麼好,誰這麼敗壞啊,居然,幹這種事。在幾天後,他的書桌下出現了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天裏他總於笑了。

他就是我的同學,也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習,更加努力!加油!加油!

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