【精選】同學作文合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同學作文5篇，希望對大家有所幫助。

同學作文 篇1

我要誇誇我的同學陳思源，他的責任心很強。

有一天，下了第二節。大家都該做，廣播已經開始了，可是老師還沒有來，大家都在説話。班長就站了起來，喊着説：“大家安靜不要亂，畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見，因為實在太亂了。班長上去講台用黑板擦打講桌，發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操，大家都聽話開始做操。

班長的責任心真強，我要向他學習！

同學作文 篇2

咱班有個同學，人送外號“鴨子”，雖説不太雅觀，可這個外號倒挺適合“鴨”本人的，你不信？瞧――“鴨子”有雙大眼睛，跟明鏡似的；臉上黃黃的，有點像“鴨毛”；嘴巴一撅，“長長的”，咋這麼像“鴨嘴”呢？而且“鴨子”還特別愛穿黃色的衣服，不是“鴨子”是什麼？

“鴨子”特點之一：“此‘鴨’非彼鴨”

要説鴨子的性格，那可謂是“驚天地，泣鬼神”！這隻鴨，不膽大，什麼都怕，不笨，可什麼都得向別人請教。先説“膽大”吧，上回，我有事找鴨子，就在教室大喊：“臭鴨子，快過來！”周圍的同學都大笑起來，鴨子一顛兒一顛兒的跑來，對我説：“拜託別叫我‘臭鴨子’，還是叫‘鴨子’吧！”什麼什麼？這點兒小事兒還用得着求？要我一拳頭就搞定了，鴨子……再説這位“不恥下問”，那可不得了，一次，我對她説：“下午到你家‘聚會’，OK？”“不行不行，我要到別人家補數學！”鴨子説。“好你個‘不恥下問’我不去了！”唉，想必她甩掉了一“重擔”！

“鴨子”特點之二：口頭禪如沙

鴨子的口頭禪，用沙來形容決不誇張！我來數數：1“打擊我！”2“我暈――”3“有道理！”4“你要‘死’嗎？”5“鬱悶！”6“哀怨呀……”7……我的天，累死我了，她的口頭禪很多吧！倒和鴨子“嘎嘎”叫挺像的！

“鴨子”特點之三：倔強倔強，太倔強了……

鴨子倔強這一點，那是“大千世界，無人不知，無人不曉”！她雖膽小，可也是從骨子裏透着剛強之氣，要跟你強（注：這裏的“強”念“jiang”），不與你“口水戰”上三百回合是不會罷“口”的！上次跟一個男生鬥嘴，把那個男生説得是“豬八戒照鏡子――裏外不是人”！害得那位“可憐户”“三天不敢見人”！由此可見，鴨子的嘴巴絕對是“非比尋常”啊！

OK了，這就是咱班“鴨”同學的“光榮性格”，其實她還有N個鮮明的特點，比如：“保護環境，人人有責”、“不讓你靠近我半步！”啦，等等，好了，不能再寫了，再寫人家就説我“浪費網站地皮”啦！再……不！再羅嗦一句，你們知道鴨子叫什麼嗎？我不告訴你！自己琢磨去！拜拜！

同學作文 篇3

我們班有個運動達人，可厲害了!

瞧，她又在運動啦!

體育課時，她是最突出的!雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰卧起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的誇獎、就是同學們的歡呼。但是一到比賽，她的心裏就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學們。

一年一度的校運會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的這位運動達人蔘加了三個項目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點榮譽!

比賽的第一個項目就是女子八百米長跑賽。正當她在檢錄時，同學們就開始在本班的大本營裏為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大!隨着同學們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運動達人不愧是運動達人，兩秒之後就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學都在為她加油：“加油、加油!”

但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運動員也精疲力盡了，我們的運動達人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!

當她到達了終點時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都衝了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶着她走回自己的大本營。當校長把金牌掛在她脖子上時，同學們都在不停地歡呼雀躍。

接着的200米個人賽是第二天上午，同學們都對她説：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運動達人心裏很有壓力，説：“盡力吧!”同學們組成一個隊伍送她到檢錄處，別人班都説我們重點班就是排場大!

就這樣，運動達人就被同學們送上賽場。一位同學對她説：“平時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點辦!”運動達人信心滿滿地點點頭。當指令槍再次響起時，她一驚人的速度領先與別的運動員。於是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學等着裁判宣佈成績，我們班的運動達人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看着她哭，心裏也酸酸的。

過了一會兒，中隊長突然站起來説：“弄錯了，我們班的是第一!”於是中隊長帶着大家的運動達人去200米賽中終點找裁判，結果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動達人的了。

我們班上的運動達人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!

同學作文 篇4

我們班有一個刻苦學習的同學，她叫王靜。長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一張瓜子臉形的的臉上，長着一雙水靈靈的大眼睛，一張能説會道的嘴。她博學多才，看過許多歷史書籍，任何問題都難不倒她。

王靜的家裏情況並不好，可這並不影響他對學習的熱愛。上課時，她一動不動地做在座位上，聚精會神地聽着老師講課。下課了，她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個知心朋友。在知識的海洋裏盡情地遨遊。

她一回到家，就忙着煮飯。也許你會問她的爸爸媽媽呢？原來，她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟着奶奶相依為命，就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯，就做作業。

有時候，她遇到難題不會做，卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙，畫來畫去。想出來了，她就滿意的笑了，要是想不出來，她就眉頭緊鎖，就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在説：“你真是個刻苦學習的好孩子。”

清早，天剛矇矇亮，她就起牀了。她坐在石凳上，大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉，草地上那晶瑩的露珠，伸了伸懶腰，認真地聽着她的朗讀。路過的行人也紛紛讚揚她。

王靜曾説過：“學習是人生中最美的享受，在知識的海洋裏，我感受到了無窮的快樂。”是的，王靜説的沒錯，我們應該熱愛學習，也許在你刻苦過後，得到的是知識與甘甜。

同學作文 篇5

開學的第一天，同學們都揹着書包高高興興地走進教室。忽然，一個陌生的女孩站在我們門口，她梳着一個馬尾辮，穿着粉紅色的羽絨服，揹着書包，神情有點緊張得看着裏面，女孩的旁邊站着她的爸爸，還不時地在對她説着什麼。這回教室裏頓時議論開了，有的説：“這個女孩是不是從別的學校裏轉過來的？”有的説：“她是不是來找人的？”還有的問旁邊的同學：“你知道她的名字嗎？”……小女孩好像很害羞，躲到了爸爸的.身後。

還沒等同學們議論完，上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領了進來，給她找了個座位讓她先坐下。

“同學們，大家新年好。今天是開學的第一天，希望大家在新的一學期裏能好好學習，天天向上，今天我們班來了一位新同學，現在我們歡迎她上來做一下自我介紹，好不好？”龔老師面帶微笑地向大家説。

“好。”同學們馬上異口同聲地回答。

只見那女孩站起來慢慢地走上講台，她好像有點害羞，紅着臉小聲地説：“我叫王佳琳，很高興來到三（1）班1，我的愛好是畫畫。希望以後能成為大家的好朋友。”龔老師好像看出了她的緊張，微笑地對她説：“別害怕，膽子大點，以後大家都是同學了。”女孩見龔老師這麼和藹可親，她也向大家笑了笑，好像放鬆了許多。

“那麼，王佳琳同學，你這次來到三（1）班，有沒有給自己定下一個目標？”龔老師問。

“有，我的目標是每次考試都拿第一。”王佳琳信心滿滿的回答。龔老師聽後高興地説：“好，希望你能實現自己的目標，同時，同學們你們也要加油了，大家共同進步，我們歡迎王佳琳同學加入三（1）班。”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

大家看着這位新同學都很高興，因為我們班又多了一位小夥伴。我想，以後我們一定會互相幫助，共同進步，成為好朋友。

隨着時間的流逝，不知經過了多少個日日夜夜，光陰似箭。轉眼間，我馬上便要踏入這初中的大門。裏面，一定充滿了期待與歡樂，我也將重新創造新的回憶。而我，在這人海茫茫中，交到了我的新同學。她呀，如同蜜糖般包裹了我的心房，似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，也似一杯淡淡的茶，讓我回味。無論何時何地，都能感受到那甜美的笑容帶給我的温暖。

梳理好心情，帶着自信走進了教室的第一步，一切都是那樣的新奇，新課桌、新同學，讓我感到了説不出口的新鮮感。我輕輕地將書包放下，靜靜地趴在桌子上。望着人羣中，那些同學們的盡情歡笑，我的嘴角也不由自主地揚了起來，只是感到了一絲寂寞的感覺。

不知什麼時候，我的視線漸漸轉到了一個女孩的身上，棕黑色的髮絲，爬滿了她的頭皮，那紅潤的嘴脣彷彿像兩顆櫻桃，清澈明淨的眼球上倒映出一個人影，那個人，就是我。隨着她慢慢地向我靠近，伸出了那雙“友誼之手”，她的臉上掛着甜甜的微笑，嘴咧開笑了笑，那一排整齊的牙齒露了出來，在她臉的兩側，有着一對粉嫩的小紅暈，顯得可愛極了。我，也伸出手，緊緊握住了她的手。就這樣，在這靜寂的校園內，又多出了兩個小女孩的身影。

她那笑嘻嘻的臉龐顯得她是多麼的活潑開朗呢，對任何事會顯出並不認真的樣子，然而，她確實一個感情細膩，懂得善待別人的人。儘管，有時候會像一個嚴厲的老師狠狠地訓斥我一頓，但是對朋友可是一絲不苟哦。以前，我一直以為她是一個不會關心別人，只懂得自己和別人玩的人，當然，有一件事改變了我對她的看法。

冬天，來了，寒冷的氣候並沒有降低我和她友誼的温度，反而更加温暖了呢。我的臉頰就像熟透了的蘋果，無精打采地趴在桌子上。沒有人過問，只有她察覺到了，當我失落的時候，無論怎麼掩飾也逃不開她的眼睛。上課的鈴聲已經快開始了，那雙温暖如陽光的雙手，拉着我來到了醫務室的門口。我不停地猶豫着，我並不想牽扯到太多人，每一次都是這樣，硬是拉着我去解決那些傷心事兒。我掙扎着，不想麻煩大家，想回到教室，又有誰知道，這朗朗書聲的課時，會有這一幕呢？那以往笑嘻嘻的臉蛋，眉頭竟然皺了起來，從她生氣的面目中也交織着一絲焦慮。“你的身體重要！”她的聲音，迴盪在這空蕩蕩的教學樓內。我愣了，我深深地明白，她是為我好，她擔心我。

都是因為我，讓她沒有上這節課，從那以後，我感到很慚愧。僅僅那一句話，温暖了我的整個冬天，也融化了我那顆孤單、冰冷的心，第一次讓我感到了關懷的滋味。她，有着那顆善解人意的心，有着那無比温暖的雙手，和冬天比起來，毫不遜色。

她，就是我的新同學，只有她，讓我明白了：友情是永遠燒不完的火炬。