關於同學小學作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關於同學小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於同學小學作文1

我班裏有一個又壞又令人討厭的人，反正他什麼都不好，他的名字叫：楊金磊。

楊金磊，你好，我很希望你能不要打架了，你再打架，就沒有一個人跟你交朋友了，而且理都不會理你了，你的成績雖然不好，但是你不打架，你的朋友也就很多。還有，別人責備你幾句，你就會打他，這些壞習慣你都要改正。你上次買烏龜，連烏龜都被你玩死了。還有你的成績，至少也要考個七八十分，沒必要考個二十來分吧，你這些都要改正，這樣大家才會跟你玩，你也不會那麼孤獨了。

你不要每天都弄好幾次“世界大戰”，也不要把我們的教室鬧得天翻地覆，這樣我們的教室才能不是打架的地方，而是學習的地方。我們不想在天天打架的地方學習，請你不要再打架了，行嗎？你把自己休息的時間用來看書、寫作業，行嗎？

你只要不打架，成績好，你就會受到老師的表揚，我們也不會不跟你玩了，只要你什麼都好，你就不會天天被批評了。我希望你改正缺點，做大家的好夥伴。

關於同學小學作文2

我的這個同學！她和我從三年級就認識了。長髮，像細柳條。雙眼皮，還戴着一副粉紅色的眼鏡。她就是文珊珊。

今天，我和文姍姍高高興興地來到作文課上學習作文。在寫作文的時候，文珊珊大聲喊道:“今天，我要寫李媛媛。”

"我對她有很深的仇恨，所以我想寫李媛媛。"文姍姍嘴角上揚，兩隻眼睛睜得大大的。

我很困惑。李媛媛平時不是她的.好朋友嗎？

這時，王老師走過來，笑着説，“你要這樣寫她。下星期一，我會讓李遠讀你的作文。”

“讓我們看看，誰怕誰，我們硬碰硬！”文珊珊頭一偏，扯着嗓子。

然後，大家一字一句地説:“文珊珊，你和李媛媛不是好朋友嗎？”

沒想到，文姍姍説，“我和她不是好朋友。她給我寫了作文本。今天我想寫她。沒關係！”

她躺在桌子上，沒有回頭。過了一會兒，突然站起來笑了:“我在和你開玩笑。我不寫她。”

關於同學小學作文3

今天我一回到學校，鄒寶儀首先發現了我的眼睛紅了，她關心地問我：“郭展維，你的眼睛怎麼啦？疼不疼啊？”我告訴她：“不疼，是外傷。”之後，陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學都發現了，都很關心地問我。

姚楠是“最囉嗦”的女生，她一次又一次地問我：“眼睛這麼紅的？疼不疼？”幾乎每次下課都問。上次我發燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師，她問：“你怎麼啦？”我告訴她我發燒了；等我從辦公室回來，她又問：“你怎麼啦？”我又説我發燒了；等我退燒休息幾天回學校，她還是問：“你怎麼啦？”她好像沒了記憶一樣，忘記了我發燒這件事。媽媽説：“姚楠這樣問是關心你，你看你的同學多好！”我還想到一件事，姚楠問那麼多次疼不疼，她一定挺怕疼的。

關於同學小學作文4

我想表揚一下我們班的同學孫秋梅。她有黑色的短髮，黑色的大眼睛，明亮的眼睛，鼻子上戴着一副小眼鏡。她不僅很有學問，而且很有幫助。

我記得在學校的一天，雨下得很小。我想去廁所，但我沒有帶傘，迎着雨跑。沒想到，我滑了一跤，摔倒在地上。我看到，啊，膝蓋上掉了一塊皮，血絲血出來了。如果當時我在家，我早就撲進父母懷裏哭了。但是，因為在學校，我害怕同學的笑話，所以忍着痛，眼淚在眼眶打滾。這時，孫秋梅跑了過來，她急忙把我扶起來，焦急地説:“啊，這裏掉了一塊皮。我們去醫務室包紮一下吧！“她幫我慢慢走到醫務室。一路上，她一直關切地問我:“關於什麼？還疼嗎？“她的細心呵護就像一束陽光照耀在我的心上，温暖了我的心。

孫秋梅始終堅持助人為樂的精神。她是我學習的好榜樣。

關於同學小學作文5

今天天氣不錯，心情也倍爽，午休來到學校。看到班裏每個人都在忙着幹自己的事情，有的在看自己新借的書，有的在打掃衞生，有的還在盡情的玩耍。

這是我看到我們班的荊雲珠，他可是一個熱心，積極的同學，當然，有遊戲的地方就少不了他。他跑得飛快，結果迎面就撞上了田文斌同學，雖然他“急忙剎車”，可還是把田文斌同學撞倒了。這時我看到幾個學連忙上前去攙扶田文斌同學。

老師知道以後，讓他們兩個到辦公室，可田文斌説不能走，一走路就很疼。情急之下，老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。這時，我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕着田文斌的胳膊，一手抬着他的腿，和其他幾個同學吃力地把他抬了起來。看到這一幕，我心裏特別感動，因為，他在我們班可是出了名的“小霸王”，平時總愛欺負我們班同學，還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他，大家都對他“敬而遠之”。可是沒想到，他也是個熱心腸。

這真是患難見真情啊!