我的同學優秀作文250字

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學優秀作文250字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學優秀作文250字1

“狼吞虎嚥”“風捲殘雲”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語，不知從何時開始，已經惡魔附體，變成了我們生活的常態。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人蔘果的豬八戒。

飯堂的空氣中瀰漫着菜香，我們剛剛經歷幾番脣齒大戰。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味着我們是最後兩個洗澡的人了，正“認命”的時候，蝦米淡定的和我説：“還有兩貨在那風扇底下偷涼呢！”説完，蝦米就要“拋棄”我時，那兩“貨”出現在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會心一笑了。

“酒足飯飽”過後我和蝦米以散步的形式遊蕩回了宿舍。

我的同學優秀作文250字2

我的同學名叫黃晨哲，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，公雞形狀的髮型，還有一雙黑黑的小眼晴閃亮閃亮的。他可是位好心腸的同學。

有一天，全班同學在操場上體育課。有的在跳蠅，有的在打籃球，還有的在玩遊戲。我和黃晨哲一起繞着操場跑步。我邊跑邊望着打籃球的人。突然，我一聲“啊喲”，左腳撞在了一塊大石頭上，頓時整個人摔倒在地。我一摸腳痛的地方，盡力想爬起來，可是試了幾次都起不來。心想，這時誰能過來幫我拉一把，該多好啊！

此時，只見黃晨哲一個箭步似的跑了過來，一邊關心地問我痛不痛，一邊用力攙起我的身子，然後幫我扶到醫務室。我看他累得滿頭大汗。

這就是我的同學黃晨哲，一個樂於助人的好同學。

我的同學優秀作文250字3

今天，我們班裏組織了一次主題隊會，就是誇誇我們班的同學。我們班裏有很多很多的同學，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要誇其中的一位，她就是趙奕璇。

她有一頭烏黑髮亮個的短髮，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的字寫的工工整整，我在心裏暗暗佩服她。

我更喜歡她樂於助人的品質，同學們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩着，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動。

她表面文靜，其實，她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調皮着呢。

她還有很多的優點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫作很好……

同學們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。

我的同學優秀作文250字4

我們班的同學五花八門：有樂於助人的、有搞笑的、還有成績很好的在這之中，我要説的是我們班成績很好的同學林玉儀。

林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的，嘴巴小小的，眼睛還帶着犀利的光芒。她的字寫得很漂亮，還是我們全班的“小助手”呢！

林玉儀雖然成績很好，但她從來不為自己感到驕傲，只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候，林玉儀專門帶着寒假作業向我請教：“6623的結果與（）相等呢？”我便提示她：“23等於幾？”“等於6！”“對，所以是選C，666。”

林玉儀的這種良好品質值得我們去學習，我喜歡這種謙虛的表現。

我的同學優秀作文250字5

王梓瑜，聽着名字，感覺一定是個男生，但你們錯了，她是個風風火火的“假小子”，一起來認識認識吧！

她平時風風火火，喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生，“假小子”都會站起來為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的，“假小子”為什麼學跳舞？我也很奇怪，於是就問她，她説是她媽媽讓她學，讓她穿裙子、留長髮，她自己就想留短髮，穿短褲，可她媽媽不讓。

她眼睛很大，眉毛也很好看，身材也不錯，再戴上時尚的帽子、穿着好看的衣服，就是大美女，可是誰讓她的性格像“假小子”呢，我也無能為力了……

她平時大大咧咧，比較外向。“哈哈，嘍嘍，小朋友，你好呀！”她總是這樣，這是我第364次後背遭受她的“重擊”。她呀，還助人為樂，常常幫助低年級的小朋友，有一次她看見有小朋友受傷了，馬上就跑了過去，幫他包紮傷口，那個小弟弟還説謝謝哥哥，嘻嘻，果然是個“假小子”呀！

雖然她是個“假小子”，但她樂於助人，也常幫助我，你説這個“假小子”能不讓人喜歡嗎？

我的同學優秀作文250字6

郭xx是我的同學，他的媽媽和我的媽媽都是學校老師，而且在一個辦公室，每天放學後我們一塊兒到辦公室寫作業，所以我對他比較瞭解。郭xx是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。

這不，剛進辦公室，他手裏就已經捧着一本書坐在角落裏看起來，不時從那裏傳來哈哈的笑聲。“郭xx，快寫作業！”他媽媽説。郭xx説：“我把這一點看完就寫。”媽媽走後他又專心致志地看起來。幾分鐘後，他媽媽走進來説：“把書收起來，趕快寫作業。”他嘴裏不停地説：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。後來，他媽媽發脾氣了，他才戀戀不捨地收起了書。一寫完作業，他把作業推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。

聽他媽媽講，平時在家裏他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經把他的書藏起來，可他總能找到書看。

這就是我們的同學——小書迷郭xx。

我的同學優秀作文250字7

我的同學蘇飛，他是我最要好的朋友。

我們常常在一起玩耍，他的個子很低，是我們班最低的一個同學。他很愛笑，笑起來可甜了。他有高高的鼻樑，彎彎的眉毛，是單眼皮。

他這學期期中考試，考了試就走了，我們班同學還停學了，或轉學了。可是我不這麼認為，以他的性格一定不會放棄學業的。最後，他到河津去上學習了。

有一天，他來我家，那時我正在吃飯，他帶着笑容説：“快點吃，吃完了咱們給我買賽車去。”我當然同意了，我們來到了街上，飛快的向商店跑去，跑了一會兒我累的不行了，他説：“快跑呀！如果一個人做什麼事，沒有完成了就泄氣還不如不做。”我聽了他的話覺的有些內疚，打起精神，跑到商店買到了賽車。

我們不論做什麼事，都要堅持不懈地去做，如果做什麼事都不堅不如不做。

我的`同學優秀作文250字8

杜澤峯是一個調皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻樑挺高。

在我剛轉來這所學校之前，它不僅不像其他同學那樣關照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他，覺得他就是一個“***”。

但是後來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。

有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講台下面，為了做一個講文明的好學生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時，他問我同桌怎麼了，我的同桌竟然全跟他説了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到後便去問那個阿姨有什麼事，杜澤峯覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講台下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙説聲謝謝，便去看課文了。

這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現在，我還想對他説聲：“謝謝你，杜澤峯。”

我的同學優秀作文250字9

我的同學謝子健我的同桌是我們班的搗蛋鬼，他長着厚厚的嘴脣，又長又黑的頭髮，眼睛大大的，和他那挺拔的鼻子，你們知道他是誰嗎？他就是我們班的謝子健。

謝子健是我們班的搗蛋鬼，上課時他有時用水杯來噴人，有時在桌子上寫上罵人的話，有時還拿走其他同學的鉛筆盒

有一次上數學課，他突然轉到後面拿走了他後桌的鉛筆盒，他的後桌生氣的説：“快把我的鉛筆盒還給我”。謝子健可沒有這麼聽話，所以他不但沒有把鉛筆盒還給他的後桌，還把鉛筆盒拋到了後面同學的桌子上，後面的同學又把鉛筆盒拋到了他的桌上，看他倆拋鉛筆盒時是不是很像在拋沙包呢？關於謝子健的事還很多很多，我相信你們也一定知道吧，因為他可是我們班的搗蛋鬼！

我的同學優秀作文250字10

我們班級有67個同學，我今天要介紹的是應林浩。他不高，卻帶着眼鏡，他十分愛看書，上課也在看可以説是看書看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當然了他也十分幽默。

有一次，他問我1加1等於幾，我説2。他又説你知道的太多了，應該死，我吐血，他又問我把大象放進冰箱要幾步，我説5步。他説3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱，第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步，我説3步。他説4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來，第3步把小鹿放進冰箱，第4步關上冰箱。

他説”這些題目都是他從書上看來的，專門用來氣我的，哈哈！“很明顯，我已經氣死了。然而，他已經笑的前仰後翻了。難道説，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到後來，他在一次知識問答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。

應林浩就是這樣一個愛看書的人，你認為呢？

我的同學優秀作文250字11

今天，我被同學誤會了。

今天下午我們上完了音樂課從4樓走往5樓的途中，我們按老師的要求四人小組一起走，三個一羣，五個一夥，説説笑笑地走着。快到教室了，我貪玩多手的，想和他開個玩笑，便用音樂書去打他，可他卻非常機靈，一閃，便閃開了。其實我心裏真沒別的意思，只是想開個玩笑，他就用進全力還擊我。但事情的結果是我很衝動，沒跟他講道理，還了一拳給他。他就這樣被我打哭了。

在我們打起來的時候，我們被老師發現了。老師給我講很多道理，我聽了之後感到自己也有錯，我不應該這麼貪玩和衝動，我們要同學之間要和睦相處才是對的，同學也誤會了我了，我只是開個玩笑，希望能得到同學的體諒，能給我時間改正。

我的同學優秀作文250字12

我的同學他是一位學習成績不錯的人。他就是小王。我就替大家介紹介紹。

小王他的頭髮是普普通通學生裝，穿着藍色的羽絨服，一條灰灰的褲子，一雙紅色的鞋子，紅領巾戴得非常整齊。長着雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，不大不小的嘴巴。

他家離學校非常近，所以每天都能看見他一蹦一跳地上學校。他每天都是笑着。老師上課時他非常專心非常認真非常安靜。下午他是最後一個，因為他要關教室的門，吃完飯就回校看書。晚上他也是最後一個。

他學習成績很好，但晚上都是會預習和複習，星期六日都會找我們玩。他有很多良好品質，如助人為樂，記得有次我把媽媽給我買文具的錢弄丟了，正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，小王走過問我：“你在幹嘛？為什麼這麼着急有什麼心事？”我回答他説：“我把我媽媽給我買文具的錢弄丟了”“不怕，我借給你。”説完就把錢借了給我。我當時非常慼動。

還有一種品質就是珍愛小草，有時有些同學經常踩小草，小王就會去勸他們。

你們喜歡我的同學嗎？

我的同學優秀作文250字13

我們班有一個活潑聰明的餘思語，她是一個小女生，不過他長得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是餘思語可能幹了，她還會彈古箏呢！

有一天，我看見餘思語在家裏練習彈古箏，她彈得可好聽了，把我都迷住了。餘思語彈了兩個多小時，手都彈麻了，但是她還堅持着練習。

這天，餘思語要去參加古箏大賽了，我真想看到餘思語彈古箏的樣子呀！

幾個演員過去了，終於到了餘思語，她帶着微笑，談起美妙的音樂，把全場人都迷住了，餘思語是最後一個演員了，她彈完後，就要看誰是冠軍，突然，評比員説："餘思語是今天的冠軍。"這句話一説完，我樂的站了起來，餘思語領完獎，我就和他一起走了。

這就是堅持不懈的餘思語。

我的同學優秀作文250字14

我的同學袁儷嫣，她個子不高，圓圓的，胖乎乎的臉蛋上總是戴着一副眼鏡。我第一次見她的時候，我很好奇，小學二年級就戴眼鏡，在我的印象裏只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什麼她這麼小就戴眼鏡，難道看電視看多了？

慢慢相處下來，我才知道她不是看電視看多了，而是看書看多了。她是一個名符其實的“小書蟲”。她不但在吃飯的時候看書，而且她什麼書都愛看，就連我喜歡的《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著她都喜歡看。

還記得那一次，老師叫放學了，全班都吵起來了，但這也沒有打擾到她，她還是手裏捧着書，津津有味地看着，眼睛仔細盯着書中的內容，細細地品讀着，彷彿外面發生了什麼事情她都不知道，她完全沉浸在書中了，我都不敢上前去打擾她了。

她就這麼喜歡看書。我應該好好向她學習這種喜歡看書的好習慣。因為書不僅讓我們學習到書本上沒有的知識，而且讓我們暢遊在書的海洋世界是一件很開心的事。

我的同學優秀作文250字15

放暑假了，媽媽給我報了一個補習班，在補習班裏我認識了一個新同學，他叫韓兵，一開始他留給我的印象還不錯，但是到了後來，我對他的行為有了看法。

在我認識他不久後，我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來後，他就每天中午都來找我，找的我很煩，我不得不拒絕他。他在補習班也很調皮，上課不注意聽講，經常被老師批評，那次數學老師考公式，一共考了18個，他就錯了13個氣的數學老師罰他一個公式寫50遍，他整整寫了650遍，只有那天中午他沒來找我。

我們常常説他是“過街的老鼠，人人喊打。”因為他常常被六年級的同學打，為什麼呢？因為人家六年級的同學有騎自行車的，韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣，所以人家見他打，打的他不敢放氣為止，他卻屢教不改，就在昨天，人家還把他扔進臭水溝裏。

我不想和他做朋友了，因為俗話説的好，“近朱者赤，近墨者黑。”