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愛心天使-四年級作文

愛心天使-四年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的愛心天使-四年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

愛心天使-四年級作文

愛心天使-四年級作文1

今天,我要來當一位讓我身邊的每一個人,都因為我,得到開心的快樂小天使。

每天我一起牀,第一眼就會看到媽媽,這個生我、養我的好媽媽,每天忙着上班、忙着打理家裏的一切,她深愛着我,所有的日復一日,都這樣規律,有多少事情我們習以為常,都麻木了?於是,我對着媽媽傻傻笑一笑,説着:“媽媽呀!早安!”看到她燦然一笑,我知道我的好開始,啟動了媽媽有活力的一天。接着,我看到餐桌上的早餐,我也對它笑了笑,因為,它是我身體最重要的東西。這時我看見我的大哥非常不以為然的看着我:“凱子!你沒發燒吧!你幹嘛一直傻笑?怪嚇人的。”對啊!我怎麼忘了給我的大哥一個傻笑呢?我還沒笑咧!他就嚇得奪門而出了,他以為我發瘋了嗎?

吃完了早餐,換好了衣服後,我下樓對電視,它是我晚上休閒的親密愛人,它們應該不瞭解我想表達的感恩,但我堅持要傻笑,因為我感謝。

一到學校,看見了大家都討厭的惡霸,雖然不怎麼喜歡他,但是,我抱着當小天使的心情,只能勉強對他傻笑,希望能多多培養感情。他先是一愣,接着也回報我一個傻笑,周圍的人都呆掉了,是凱子瘋了?還是惡霸轉性了?

今天,當了一位小天使,我對大家笑,大家也對我笑了,這就是當小天使的優點,當了小天使,我交到了許多的新朋友。

甜美的笑容,取帶了邪惡的言語,讓大家都有一個快樂又開心的一天。我喜歡這樣過日子!

愛心天使-四年級作文2

開學第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學之間能好好相處,尤其要我們主動伸出援手幫助別人,讓班上像個温暖的窩。聽了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事着手來幫助別人。

每天一早到校,我總是先到自己負責的區域,把滿地的落葉打掃乾淨,接着,再幫忙附近區域的同學。我會幫同學拔草,協助清理水溝。班上有個同學四肢不大協調,動作比較慢,我會指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語,覺得很有成就感。

掃完地回教室途中,無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲,仔細一瞧,原來有個中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來,令身旁的同學退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐着,再進教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理乾淨。想到我讀幼兒園的時候,大哥哥、大姐姐也經常這樣照顧我,現在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

星期五,老師宣佈我當選為一週的“熱心小天使”,令我驚喜萬分。老師説,她觀察了一個星期,發現我經常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽着老師訴説我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過,老師強調:“別人幫我,永誌不忘;我幫別人,莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了!

看着公佈欄上大大的“愛心小天使”五個字,我提醒自己要時時幫助別人,真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。

愛心天使-四年級作文3

在晚上,我要睡覺了,我躺在牀上,甜甜的進入了夢鄉。忽然,我睜開了眼睛,我手裏有一個變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手裏拿着一根有魔法的魔法棒,頭上還戴着一個很漂亮的光環。

我終於變成了愛心小天使,我一直有這個願望,變成愛心小天使,讓大家富裕起來,讓大家快樂起來!我終於可以實現這個願望了!太好了!

我身為愛心小天使,我應該要去做有愛心的事!

我看見在那些大城市裏,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢,實在沒有辦法了,就坐在一個地方,面前擺着一個碗,意思就是隻能向別人要錢,這些流浪人實在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

有一個人太缺德了,我認為他要去給那些流浪人給錢的,結果真沒想到,他把那個殘疾人向別人乞討來的錢全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛心小天使,我應該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環和有魔法的魔法棒出現了。然後,我對那個拿人家錢的人施了魔法,他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之後,我又對那個人施了點魔法,讓他變成有愛心的人,讓他給那些流浪人給點錢。像這樣的人,不給他一點懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

在這個世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

愛心天使-四年級作文4

“小姐,起牀了!”現在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起牀啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“囉哩叭唆起牀經”,真是討厭啊!我在心裏這樣嘀咕着。

抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指着“6”,什麼?才6點?有沒有搞錯?這麼早就要用她的“囉唆”功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起牀我等一下就不載你了,自己走路去上學!”“好啦!起來了!”早上起牀被罵,心裏的不愉快加上些微的起牀氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

到了學校,本來想説不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的衝出教室,老師卻在這時把我叫住:“同學,這次的作業做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數可以拿更高…”原來老師是要跟我説這些,但是何必利用下課時間呢?看着只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續念着:“作業做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師説完,我鬆了一口氣,呼!終於沒了;我正在心裏慶幸着時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

為什麼大人總是這麼囉唆?這麼嘮叨?

愛心天使-四年級作文5

清晨,我一次次被感動着:

咱們班的孩子都牢牢記着昨天放學時我佈置的一份特殊作業:為災區的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子裏囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。

太多的書和學習用品,我來不及統計,只是讓孩子們放到教室左邊的櫃子上,想等到早讀結束後再整理。於是一隻只愛心袋聚在一起,傳遞着小主人手心的温暖。

下課後,我和幾個小幹部整理着,內心被“感動”填充着,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋裏除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開後,裏面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長大的娃娃!如果説上次的捐款活動孩子們是藉助了家長的力量,那麼今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒,裏面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫着:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾着幾幅畫:祝災區小朋友節日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。

寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看着那些中午用紅絲帶包紮好的課外書和學習用品,看着紅絲帶在風中搖曳,想象着四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!

愛心天使-四年級作文6

昨晚,夢見上帝給我一個神聖的使命,是幫助世界上的兒童快樂健康起來,還給我一個小魔杖。

今天,我早早地起牀,輕輕地拍打着我的“翅膀”,飛向廣場。在廣場上有一些窮孩子,只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱,一個個羨慕地望着對面的書攤,看着那些看書的人,他們多麼渴望自己能有一本喜歡的書呀!我聽見了他們的心裏話,就用小魔杖在空中畫了一個圈,地上出現了很多的食物和書籍,孩子們看見了食物和書籍,高興地歡呼了起來。

我繼續前進,看見了一些殘疾兒童,有的少了一條腿,有的只有一隻手,還有的躺在病牀上哭泣,我很心疼,未來多美好呀!我要幫助他們,我拿起小魔杖在空中點了點,只見一個個殘疾的兒童立刻恢復了健康,跟正常的孩子一樣,重新開始新的生活。

我又繼續前進了,來到了一所孤兒院,孤兒們很可憐,我看見有一個孤兒在睡覺,臉上卻掛滿了淚水,睡夢中叫着:“媽媽,不要離開我,媽媽……”我想:他們是多麼想念自己的爸爸、媽媽呀!我要用小魔杖來幫助他們,我在空中又畫了一個圈,立刻來了許多叔叔、阿姨來看望他們,把他們一個個都帶回了家,孩子們又有了新的爸爸和媽媽,他們開心地笑了,喊着:“我有爸爸媽媽了。”我也開心地笑了。

作為愛心小天使,我能夠幫助到他們,讓孩子們快樂、健康地生活,我非常開心,這也是我最大的願望。

愛心天使-四年級作文7

趙洋洋個子雖小,卻充滿熱情,是班級裏像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對待班裏的工作,也總是盡心盡力,從不推脱抱怨。

她是班級裏的英語課代表,每天收、發作業細緻周到,還總是擔當同學與老師的橋樑,為老師分憂,為同學解難。

她的同桌叫王奕柯,學習基礎差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績不好,有很多缺點,但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學,就應該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”於是,趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認真聽講,課後督促他專心做作業,有不會的題目就耐心教他,每天不知道要重複多少次。有次學校要背古詩文比賽,同學們都在做準備時,王奕柯卻悠閒地東張西望,原來他書都沒有了,也沒有想背的心思。趙洋洋見狀,就把自己的書給他,陪着他一起背,還想盡辦法鼓勵他背熟一點,課後還經常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績有了很大的提高,從原來的二三十分,到現在基本能考及格。

這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會翹起大拇指,她是名副其實的“愛心小天使”。

愛心天使-四年級作文8

暑假,我去東河社區參加了“手拉手我們共同成長—東河青少年愛心小分隊活動。”我們大家要為四川災區小朋友獻愛心!

首先,社區的阿姨給我們做了動員講話。接下來,我們收看了一段四川災區小朋友的錄像,看見他們飢餓的時候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會議室討論該怎麼幫助災區小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書,有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位,真心祝願他們在新的學期中好好學習、玩得開心。雖然我捐的東西不多,但我覺得幫助別人是快樂的事情,也是很自豪的事情。媽媽也常誇我是愛心小天使,因為前幾天我去醫院檢查眼睛,看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢,老奶奶連忙説:“謝謝你小朋友。”

還有上週,我自己的奶奶在鍛鍊身體時不小心跌了一跤,手骨折了。我主動端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都誇我是一個有愛心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日報發起的“衣+衣=愛”的活動,給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個冬天不再寒冷。

愛心天使-四年級作文9

“請問您的願望是什麼?”“我想成為一個愛心天使”。“轟……”我真的變成了愛心天使。

我變成了愛心天使,就應該為人們做一些有意義的事情。“哇!這是哪兒呀?”“愛心天使,這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我,“你看,這兒的河水都幹了,農民們種的莊稼也渴死了,村民們個個骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄着孩子説:‘快吃吧,味道好極了。’”聽到這兒,我忍不住哭了起來。我想,我是愛心天使呀,我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦乾眼淚,拿出愛心仙棒,説:“仙棒,仙棒,如我願望!”話音剛落,成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家裏搬。剛搬完東西,天空中烏雲密佈,一場及時雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心,有我在,什麼問題都能解決!”説完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的`泉水湧了出來,村民們喝着甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉身,竟然發現身後還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我願望!”頓時,一座漂亮的教學樓拔地而起,孩子們揹着新書包、拿着新文具走進了愛心小學。

望着人們歡樂的笑臉,我會心地笑了。“喂,喂,幹嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提着耳朵揪起了牀。哦,這是一個夢呀,這是一個多美的夢啊,如果我真的是一個愛心天使,那該多好呀!

愛心天使-四年級作文10

“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”説起中秋佳節,我不禁想起了《水調歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能閤家團圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

中秋佳節來到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節將會怎樣的快樂,媽媽又會做什麼好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子裏,又會是怎樣的快樂……

啊!我的腦海裏突然閃現出:汶川地震災區的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團聚?想着,想着,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。

媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人啊!”

於是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫着:“堅強呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然後在每條小船裏放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河裏,河面頓時波紋盪漾,成羣結隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送着吉慶的帆船,帆船順着豐收的秋風,俯着明亮的月光,伴着美麗的嫦娥,載着我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱着,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看着那船兒越來越遠,直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。

20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節閤家歡樂,永遠幸福,在這特別日子裏,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。

愛心天使-四年級作文11

這個人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有着大大的眼睛,小小的鼻子,能説會道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個愛心天使呢。

記得那個暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那裏的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個松果護身符。突然,一個黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來是一個小松鼠。我準備拿起來玩,媽媽見我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙説:“不要抓它,小松鼠是一種多麼可愛的小動物啊,我們不能傷害它。”聽了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽説:“這附近有個松鼠保護區,我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠,帶着我們把它送到松鼠保護區。在路上我和妹妹還給它想了一個好名字叫“鬆鬆”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的松果護身符給了鬆鬆。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常着急,叫爸爸開車到動物醫院去。到了動物醫院,球球被送到一間房子裏,不一會兒,那個小屋裏就傳來“汪汪”聲。醫生出來了,説:“手術很成功。”媽媽聽到了這句話心就平靜了下來。球球生下了三隻可愛的小狗,媽媽看了開心極了。

看,這就是我們家的愛心天使。

愛心天使-四年級作文12

森林裏有一隻驕傲的小松鼠,它每天早早地起牀,到大街上炫耀着唱歌:“我是一隻小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什麼比賽它樣樣第一,評委們連連誇讚:“真是隻能幹的小松鼠!”

一天,小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰叫它平時那麼驕傲!”這時,小松鼠大步流星地走過來,説:“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走着瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。

第二天,開始比賽了!選手們戴上愛心徽章,四處散開,去尋找需要幫助的人們去了!為了激發選手的意志,評委把獎金提高到了兩萬可可幣!小松鼠為了證實自己的能力,不情願地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。後來,它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一隻大灰狼正在捉小雞,它爬到樹上跳來跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開,跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最後把尾巴翹起,游到河裏馱着小雞逃走了。

比賽結束了,小松鼠被評為“愛心天使”特等獎!當然,兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地説:“對不起,是我們錯怪你了!不能還沒看比賽就亂下結論!”“沒關係!”後來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物,讓它們都過上了幸福的生活。

愛心天使-四年級作文13

從前,有一個天使很美麗,長着一頭美麗的金色頭髮,她還穿着一件潔白的裙子 。每天臉上都掛着個開心的笑臉 。

天使她有一個魔法棒她想去世界各地。

有一次,天使去中國玩,她看見有一羣殘疾人在辛苦的走路,天使拿出魔法棒念動咒語説:“魔法,魔法,變!變!變!讓這些殘疾人長出一條(雙)腿,或一隻(雙)手吧!"天使一説完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛着飛着,看見有好幾個人的家園被壞人打倒了,那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她説:“魔法,魔法,變!變!變!,變出一座座房屋吧!不到幾秒鐘,就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒,天使又看見一個小偷在偷東西,天使生氣的説:“太壞了!太壞了!”説玩她就變成隱形人,整了這個小偷,小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷説;“誰?誰?誰在打我。”天使放大聲音,把小偷下跑了。

天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼,跟太陽公公問聲好,還跟月亮姐姐説:“月亮姐姐你真美麗。”月亮姐姐聽了害羞了。

人們看見這個天使,很驚訝,它們跟天使打招呼,天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人説不如我們就叫她“愛心天使”吧!她們都贊同。

從今以後,這個“愛心天使”就成了它們的保護神。天使很開心,因為天使懂得了幫助別人,自己就快樂了。

愛心天使-四年級作文14

我有一個非常要好的朋友,她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉着,高挺的鼻樑得到了不少人的稱讚,還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩,別提多可愛了。

看,這就是李雪佳,可能你現在還不瞭解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛心天使”。

有一次,我做完做業,在家無聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口,就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽着,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜着好奇的眼睛問我:“喂,你看什麼呢?”我説:“沒看什麼呀。”她想了一會兒,露出一臉得意之色,便像變魔術似地從背後拿出一個盒子,説:“你在找這個吧?”我點了點頭。

我伸出手去,想看看裏面是什麼,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是説讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子,我看見裏面有一隻小麻雀,它黃黃小嘴,見到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來,真可愛。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來的?”她一邊温柔地撫摸着小麻雀,一邊説:“那次,我去河邊洗衣服,看見它的一隻翅膀受傷了,我便把它帶回來給它養傷。我想,等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀,對李雪佳説:“你真有愛心。如果是我的話,我也會帶它回家,但等它好後,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什麼,愛護小動物是一件愉快的事。”説完,她又給小麻雀餵了點水和米,便把它放在一個有陽光的地方了。

自從那件事之後,我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心,真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她,因為她的天真善良,因為她有一顆天使般的愛心。

愛心天使-四年級作文15

小姐,起牀了!現在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起牀啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加囉哩叭唆起牀經,真是討厭啊!我在心裏這樣嘀咕着。

抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指着6,什麼?才6點?有沒有搞錯?這麼早就要用她的囉唆功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:趕快起來!再不起牀我等一下就不載你了,自己走路去上學!好啦!起來了!早上起牀被罵,心裏的不愉快加上些微的起牀氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時候,我真受不了媽媽的嘮叨。

到了學校,本來想説不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的衝出教室,老師卻在這時把我叫住:同學,這次的作業做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數可以拿更高原來老師是要跟我説這些,但是何必利用下課時間呢?看着只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續念着:作業做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師説完,我鬆了一口氣,呼!終於沒了;我正在心裏慶幸着時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什麼大人總是這麼囉唆?這麼嘮叨?

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