最熟悉的人話題作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的最熟悉的人話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最熟悉的人話題作文1

我最熟悉的人莫過於我們的語文老師。我們的語文老師姓張，是我們的張老師。

語文老師高高的鼻樑上掛着一幅美麗的眼鏡，一雙有神的眼睛，一張能説會道的嘴巴，還長着一頭金黃色的頭髮。

語文老師很親切，遇到有些同學肚子痛或發燒，老師總會給學生的家長打電話，還不停的安慰學生，就像是我們的媽媽一樣。

語文老師對我們要求很嚴格，就拿一節語文課來説吧!

那是一個風和日麗的下午，下一節課就要上美術了，有一些同學光顧着準備下一節課需要的工具，一點也沒聽課。老師看見了，説：“不聽課給我出去”。老師説了好幾遍，那幾位同學像沒事人一樣，還沒有聽見。老師放下課本，把那幾個不遵守紀律的同學拉到了外邊的走廊裏。老師又重新回到講台上，拿起木棍使勁的敲打着講桌，説：“誰以後還這樣，後果可不是這麼簡單了。”

這就是我們的語文老師，既親切，又嚴格。

這就是我們的語文老師，像我們的媽媽，又像我們的朋友。

老師，我愛您!

最熟悉的人話題作文2

十年悄悄過去了，在這温暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的樊老師。

樊老師是我幼兒園時的老師，她已有50多歲了，對學生非常慈愛，説起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露着笑容。“風雨無情人友情”，樊老師就象個太陽，每當我遇到困難時，她就來幫助我。一次放學回家，天空陰雲密佈，不一會兒，傾盆大雨衝擊而下，我沒帶傘，怎麼辦?我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看着同學們個個撐着傘回家，看着家長們高興地來接孩子，看着無情的風雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀!是那個……是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷裏，一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地説“回家吧。”我説了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

啊!多偉大的雨中情，她就是最熟悉的人，我永遠記住這種感覺：師愛。

最熟悉的人話題作文3

我的班主任吳老師是我最熟悉的一個人。她中等個子，眼睛大大的，不胖不瘦，外表看上去就是一位幹練和智慧的`老師。

吳老師平常很少有笑容，她是一個嚴厲的人，對任何一項佈置的作業或任務，她都要求我們認真完成。比如，默寫古詩不能過關的話，她就會要求我們罰寫5遍古詩和詩意，如果第二次還不過關，她會接着懲罰，直到你能默寫出古詩。

打掃衞生不乾淨也會受到嚴懲。有一次，我們組掃地沒掃乾淨，吳老師不僅要求我們重掃，還把我們的白名字記到了黑板上。記白名字可慘了，因為如果白名字累計3次，就要罰掃地一星期和扣掉拇指印，而你的拇指印若是全班最少，班級的什麼活動就不能參加了。

吳老師還是一個心細的人。她每次批改我們的作業都非常認真和仔細，對每一個錯誤都會在作業本上標示出來。我抄寫文章字寫得不夠好的時候，吳老師就會在作業本上批寫“加油”兩個字鼓勵我，我抄寫文章字寫得她滿意時，“真棒”的留言會進一步增加我的自信。

吳老師對我們儘管很嚴厲，但我們都認為她是一位負責任的好老師。

最後，我想對吳老師説，我們每天都想看到您美麗的笑容！

最熟悉的人話題作文4

你要問我最熟悉工作的人，我就會可以毫不猶豫地説：“她就是把我拉扯大的，精心進行照料我的人——我的媽媽。”

我媽媽有一箇中等長度，皮膚略黑，長直髮下一張瓜子臉，瓜子臉上有一對黑色的眉毛。眉毛下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有一個紅脣。

我的母親，不僅美觀，而且很長很辛苦。她經常起早貪黑給我做早飯，往往沒有風雨陰陪着我去學校。週日到週六，她去菜市場買菜，回家給我父親和我做，她正忙着準備豐盛的午餐，洗碗吃她正忙着準備午飯之前後之後。一到深夜，她在衞生間洗衣服，收拾房間，收拾房間一塵不染。她在單位上細緻的工作；在生活中，她無微不至的照顧我；在學習上，她耐心地輔導我的工作。

我最熟悉工作的人進行作文400字有一次，天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學，我們可以打着自己一把傘。在上學學習路上一個媽媽生活總是説：“往後還有一點，往後一點”。到了很多學校，媽媽把雨傘給我，騎上車子飛快的向着建設單位騎去，這時中國媽媽的衣服方面已經濕了一大半了。我看着孩子媽媽的背影，默默地向學校走去。

我的媽媽不僅能幹，而且很勤勞，我愛我的媽媽。

最熟悉的人話題作文5

你知道我是誰最熟悉呢？猜不來嗎？讓我告訴你！董是我們班的夜晚。他的外表是：一副眼鏡，眉毛眼睛不是很大，有黝黑的皮膚，身材瘦的瘦，但他的偉大的聲音，如果他哭了，因為如果學校的每一個角落都能聽到你對他的聲音，甚至灰塵就會被嚇飛了起來。

他的優點可多了！每次學生上課需要老師進行提問，他都是中國第一舉手的，而且這一次次回答都正確的。他也是一個寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點難看。老師之間常常把他的作文教學當作範文讀給我們聽。只有通過三年級是他還得過很多學校對於作文能力比賽一、二等獎。

董良曉喜歡玩，他什麼都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課後，他和幾個同學在玩“捉”遊戲。所有人都追我，我追你。每次，都玩得很辛苦！有一次，他像箭一樣從繩子上追下去。一個不小心撞到了一個路過的小男孩，因為速度快，力量強，小男孩的頭撞到了一個大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道，教他：不能玩得太多，玩也要有學位。三年級，學會控制自己的情緒。

我希望能夠糾正錯誤董夜，不要太調皮了。

最熟悉的人話題作文6

我身邊有許多熟悉的人，但是我最想寫的是我的媽媽。她是一位打着燈籠也找不到的好媽媽，又是我心目中的楷模。在別人眼裏媽媽只是一位普通的人，而在我眼裏媽媽是最偉大的人。

媽媽今年36歲了，是一名小學教師。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裏充滿了智慧和執著。她長着一頭“黑木耳”似的頭髮。

媽媽很愛我。有一次，我生病了。在我生病的那幾天，是誰一直照顧我？是媽媽！是誰一直陪伴我？是媽媽！

那天晚上，我發高燒了，頭昏目眩，渾身發冷。媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，一會兒用濕毛巾給我擦背，實在不行，就給我沖澡。慢慢地我感覺舒服多了。媽媽一直緊鎖的眉頭舒展開了，但她一下子彷彿瘦了好幾圈！這時我想對她説：“媽媽，我愛您！”

媽媽不僅愛我，對我的學習抓得也緊。她每天起早貪黑地上班，接送我上學，做家務，晚上還要給我檢查作業。記得有一次，我作業很多，直到晚上11：00才寫完。我寫作業的時候，她一直陪伴着我。當我躺在被窩時，她卻在那兒認真地檢查作業。我看到這一幕不由自主地流下了眼淚。

這就是我的媽媽！我心目中的楷模！雖然媽媽很普通，但她給予我的卻是無私的母愛。