關於熟悉的人的一件事作文（通用16篇）

在我們的生活裏，有着許多對自己來説非常重要的人，你們覺得是誰呢？下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於熟悉的人的一件事作文（通用16篇），希望可以幫助到大家！

熟悉的人的一件事作文 篇1

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙温柔的大眼睛。可每當我做錯事，不聽話的時候，她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發現我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，但是媽媽這次卻沒有發脾氣，她耐心地對我説：“做什麼事情都要一心一意，認認真真，不能開小差。此刻不努力學習，長大了就不會成為對社會有用的人。此刻就不專心地做事，不養成好習慣，長大怎樣辦?”我聽後哭着對媽媽説：“我錯了，媽媽，以後我做事必須專心，不再三心二意了。”媽媽聽後高興地笑了。

媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我必須要好好學習，以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

熟悉的人的一件事作文 篇2

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。

爺爺的性格個性古怪，有時像小孩子似的，想幹什麼，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家裏寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！此刻的小偷多得很，這家裏的東西可值錢着呢！”晚上，老爺子最後不説話了，我們最後能夠清淨清淨了，可誰明白，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。

但是，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人説話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺説話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什麼都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有着孩子氣的爺爺。

熟悉的人的一件事作文 篇3

提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。

有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放學了。同學們都説“怎樣回家呢!”老師説：“同學們不用着急，要沉着冷靜，家長會來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心裏想：我的爸爸怎樣還不來呢？心裏正想着，突然，我的同學説：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。

回到家裏，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎樣弄得，爸爸説：“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸為了接我竟弄出這麼大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。

這件事，留在我的記憶深處，怎樣也忘不掉。

熟悉的人的一件事作文 篇4

我的媽媽

我的媽媽一米五八高，披着長長的捲髮，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條温順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一隻兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

有一次，媽媽叫我做完作業後要檢查，可我做完後就覺得萬事大吉了，早就把媽媽説的話忘得乾乾淨淨了。媽媽檢查時越往後眉頭就皺得越緊，我還不知怎樣回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地説：“你錯了好多題。”之後，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業要檢查的好習慣，也讓我明白這隻母老虎不好惹。

雖然媽媽有時很嚴厲，但我明白媽媽是為了我好。我愛我的媽媽！

熟悉的人的一件事作文 篇5

我的媽媽

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能説會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她温順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。

有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地説起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽説的好像對翠鳥瞭如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

熟悉的人的一件事作文 篇6

我認識的人有很多，有同學、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴説起話來甜蜜蜜的，大約五歲

有一次，妹妹拿起她的零花錢，對我説：“姐姐，我們去買東西好嗎？”“能夠啊。”我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看見“期望工程”捐款的時候，她立刻鬆開手，向那邊走去，我只好緊追不捨，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人羣裏，只見妹妹把錢放進捐款箱裏，才走出人羣。

我最後找到她了，我問：“你剛才幹嗎去了？”“姐姐，你經常教育我要幫忙貧困的人嗎？這天，我最後做到了！”妹妹對我説，我聽了着話，我突然想到：這麼小的女孩卻把我的話牢牢記在心裏，我本來就是她的姐姐，就應給她做榜樣啊，此刻卻反了。不是嗎？

我永遠會記住這位可愛的小妹妹。

熟悉的人的一件事作文 篇7

我最熟悉的人就是我的婆婆。

這天，婆婆正戴着老花鏡，悠閒地看着報紙，我走到她跟前，問道：“外婆，有什麼事要我幫忙？”婆婆突然笑了起來説：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業吧！”

我面紅耳赤，我明白了，自我長這麼大都沒有為外婆做過什麼事，所以外婆才會這樣説。我嘟着嘴生氣了，説：“我不管，你就要給件事給我做！這是語文老師佈置的一項作業。”婆婆樂開了花，想了一會兒，對我説：“那好，你幫我拔白頭髮吧。”雖然我心中有疑問，但還是一口答應了。過了一會兒，我最後忍不住了，便問道：“婆婆，你為什麼讓我拔白頭髮。”婆婆望着我，用半開玩笑半認真的語氣對我説：“喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？”我被外婆的話給逗樂了。

婆婆前幾天還是滿頭白髮，而此刻怎樣這麼黑？婆婆似乎看了出來，她為我解答了：“看，我昨日去理髮店把頭髮染了一下。”我驚奇地瞪着婆婆，她也好像有些不自然，問道：“幹嘛？”我“撲”地一聲笑了。開始為外婆找白頭髮了，我以為會找不到幾根，但是越到深處，就發現婆婆的髮根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出此刻我眼前，我本想拔，但又怕別人説得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒拔。我看着看着，心不由得疼起來，婆婆頭上其實已是白髮蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她悲哀，因為她的付出的結果竟是一根根白髮………

熟悉的人的一件事作文 篇8

我最熟悉的一個人：我的老師

韓老師是教我英語的老師。她個子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起來很好看，讀起英語很動聽。

第一次見韓老師，她問我會不會讀英語，我大聲地念了幾個單詞，韓老師誇我很聰明。老師又問我有沒有英文名，我説沒有。她就幫我起了個英文名Mico，我立刻喜歡學英語了。

有一次，我們有一個句子總是讀不好，只見她眼睛一轉，然後一高一低地怪聲怪氣地讀，聽得我們哈哈大笑。這時，韓老師親切地説：“同學們，我剛才讀的其實是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟，認真地讀。多麼聰明的老師，多麼搞笑的老師！

還有一次，我因為貪玩而沒有上學，同學們都流利讀出句子，只有我不會讀，坐在那裏發呆。關老師走過去説：“沒關係，我再教多你一次，回家再好好練習。”我不好意思地低下了頭，以後再也不敢逃課了。

在韓老師的耐心引導下，我對英語產生了濃厚的興趣，學習英語更加認真了。感謝您，敬愛的韓老師！

熟悉的人的一件事作文 篇9

她是個能幹的小女孩，班上的大大小小的事都由她負責。她中等個子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。

她熱愛班級、關心羣眾、樂於助人。幾天前的一件事，給我留下了深刻的'印象。

前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時間到處找，但是，找了幾天都沒有找到，垃圾越堆越多，還發出了臭味。於是，她去王師傅那兒領了一個新垃圾桶。她一回到教室，沒有休息，立刻拿來了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶裏。掃完，她的頭上已經佈滿汗珠，但是她還沒有停下。又立刻打來水，把地仔仔細細脱了好幾遍。之後，把垃圾桶裏的垃圾倒掉，洗乾淨，才肯罷休。

你們猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長——董曉曦。

熟悉的人的一件事作文 篇10

爺爺為我戒煙至今正好一個星期，我真高興。

説起爺爺，我雙手豎大拇指。可他就是有一個“缺點”──愛吸煙。他吸起煙來，那可真是雲霧繚繞，使人避而遠之。

一個星期前，我從雜誌上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。於是我決定勸爺爺戒煙。

經過我和奶奶苦口婆心地勸説，最後，爺爺最後從嘴裏吐出五個字：“聽你們的吧！“一個星期過去了，我沒有見過爺爺吸煙。

為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，並躲在門後“偵察”。爺爺回來了，他看到桌子上的煙立刻捏起來，聞了聞，並叼在嘴上。我生氣了！剛想發作。突然，我發現爺爺彷彿想到了什麼，毅然把煙吐出來，撅成兩半。看到爺爺的行動我如釋重負，長吁一口氣。我為爺爺感到自豪！

這天，我真高興。

熟悉的人的一件事作文 篇11

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有着高尚的品格。

記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由於趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包裏。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽説：“沒關係，我們還能夠把這張錢花出去。”媽媽説：“我們不能把自我的損失轉嫁給別人。”我不服氣地説：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地説：“如果明白這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。

我為自我有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！

熟悉的人的一件事作文 篇12

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的同桌王偉，我十分了解他。

王偉個兒不高，有點小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂於助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時王偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的牀上，看着忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。

前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班裏一個同學由於經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道後，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心願。其實王偉家並不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對他產生了敬佩之情。

王偉就是這樣一個樂於助人，心地善良的人，就是一個我最熟悉最敬佩的人。

熟悉的人的一件事作文 篇13

我最熟悉的一個人是我的`表妹小倩，她長着長長的睫毛，大大的眼睛和一張白裏透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣櫃裏裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

一小倩每天都到我家來學習，遇到不會的問題就問我。有一天放學回家我正在寫作業，她揹着書包又來了，她走進門，看到我正做作業，便習慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業本，學習起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當她看到我的作業，忽然叫起來：“哎呀，你怎麼畫起畫來了。”我一瞧，糟了，後面幾行字由於我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發生在去年暑假裏的一件事。

那時，小倩還沒有上學，她讓我教她識字，我便從書包裏掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比着寫。開始，她寫得很認真，可是到了後來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她説：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字!”小倩很認真的聽着，不時的點着頭。頭上的小辮兒也調皮的跟着點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看並沒人，再一側臉，看到小倩正忽閃着大眼睛看着我，好像在説：“我説得不對嗎?”我點點頭回答她説：“説得對!”説着，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。

看着笑得像花兒一樣美麗的小倩，我也笑了。

熟悉的人的一件事作文 篇14

我家有個“降雨器”,常常失靈。我們一碰她,“暴風驟雨”準會到。我們全家都很討厭她。不過這“暴風雨”來得快,去得也快,所以我們又喜歡她。這就是我妹妹,她只要嘴巴一張,眼睛一閉,就像變戲法一樣,雨便嘩嘩嘩地下起來。

記得有一次,我走進她的小房間,看到牀上都是她的衣服。我就拿起一件正要疊時,正好被她看見了。“你幹嗎拿我的衣服!”説着,嘴巴一張,眼睛一閉,“嘩啦嘩啦”地下起雨來。我手忙腳亂,連忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想幫你把衣服疊一下……”可是,我越哄她,她哭的聲音越大,淚水“吧嗒吧嗒”地流下來。唉!“降雨器”又失靈了。“怎麼辦?怎麼辦?媽!媽!”我忙求救。媽媽聞聲趕來,“怎麼了?”媽媽見我手裏拿着妹妹的衣服一臉的無奈,妹妹哇哇大哭着,淚如雨下,她全明白了,笑着説:“又要發大水了?超一,快去拿臉盆來接!”哈,妹妹一聽到發大水,一下子破涕為笑了。

妹妹就是這樣一個“降雨器”,誰玩了她的玩具,她就哭;誰碰了她的書和筆,她也哭;誰拿了她的杯子,她也淚如泉湧……唉!我們家的“降雨器”,真是太“小氣”了,我們都怕她,怕她莫名其妙又發洪水。但是我們又喜歡她,是她嘩嘩的雨聲,給我們全家帶來了歡樂。

熟悉的人的一件事作文 篇15

我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服，戴上警帽，更顯得威風凜凜了。

老爸愛打籃球。一上球場，他橫衝直撞，誰見了都畏他三分。不過，老爸對我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關係最“鐵”啦!不管大事小事，老爸都能為我兩肋插刀。你不信?隨便講件小事讓你聽聽!

有一天，美術老師佈置了作業，要用蘿蔔雕一座房子。等到要睡覺了，我才猛然記起這件事。媽呀!幸虧廚房裏還有幾個蘿蔔，可小刀呢?我打開文具盒，沒有，抖開書包，也沒有。

熟悉的人的一件事作文 篇16

我最熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來 給大家介紹一下吧!

爸爸長着一對厚厚的嘴脣，一雙大眼睛。還常帶着一副黑框眼鏡，感覺有點文化人的味道。

我平常作文寫的不好，總是沒有好詞好句，表達上也有些不完整，爸爸看見了，對我説：“要不這樣吧，每次寫作文，你先打個草稿，我來幫你看一看.改一改。”我點點頭，答應了爸爸。每次打完草稿，我都會讓爸爸幫我看.改。爸爸一邊為我講為什麼要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達的前後順序，還有教會我許多生字。告訴我以後遇到該怎麼做，還時不時讓我回答一些問題。經過了幾周的練習，我的作文有一些進步了，偶爾在爸爸講的時候，我也會發現哪裏需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。

這就是我的最熟悉的人，我的爸爸!