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我最熟悉的人 五年級作文

我最熟悉的人 五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我最熟悉的人 五年級作文,歡迎大家分享。

我最熟悉的人 五年級作文

我最熟悉的人 五年級作文1

我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

她的頭髮短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍梓藝説:“黃綺蔓,來,讓我來揹你。”我有點不好意思地説:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來揹我,這可不行。”“沒關係的,來吧!”伍梓藝帶着甜蜜的笑容對我説。然後,她就把我背到醫務室裏去擦藥了。

到了醫務室後,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥後,她又把我揹回了教室,我對伍梓藝説:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!

我最熟悉的人 五年級作文2

我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個子不算高,亮亮的眼睛彷彿會説話,似乎不用言語就能洞察一切似的`。

一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來,只見她緊皺眉頭,眼睛裏彷彿燃燒着憤怒的火,我知道:這個樣子是説我玩的時間太長了,讓我趕快回家。不用媽媽説話,我趕緊灰溜溜地逃回家。

到了家,我先吃了一個蘋果,媽媽又快步走來,睜着充滿渴望的眼睛看着我,我知道,這個意思是讓我趕緊去練琴。

不僅媽媽的眼睛會説話,她還對她的工作充滿着很高的熱情。

媽媽是奇虎的人力資源總監,平時工作很忙,但是每天都可以按時回家,但有時她會犧牲自己的休息時間讓公司越做越好。

我上三年級時的一天晚上,已經是深夜了,我從睡夢中醒來,隱隱約約地聽到敲打鍵盤的聲音,我睜開眼,瞥了一眼鐘錶,發現已經是凌晨兩點鐘了,而媽媽卻一直在寫課件,可見媽媽對工作的熱情有多高了。

一天夜裏三點多,我被噩夢嚇醒了,怎麼也睡不着了。突然我聽見有鑰匙開門的響聲,我看到了一個熟悉的身影,是媽媽!原來媽媽才下班回家。她對工作的熱情可真高啊!

我的媽媽,就是一個眼睛會説話,對工作熱情極高的人。我愛我的媽媽。

我最熟悉的人 五年級作文3

我最熟悉的人有爸爸媽媽,姐姐,我要寫的是我的好媽媽。

我的媽媽可漂亮了,她的五官端正,很美麗,有又長又黑又帶點卷的長頭髮,很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發亮。高高的鼻樑,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。

媽媽很愛發脾氣,記得有一次,我們在家吃飯,我不想吃了,就躺在沙發上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過來,我一沒注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命啊!”媽嗎停住了手説:“快去吃飯。”我也就只好認命了。還有一次,我打掉了一個盤子,媽媽心急如焚説:“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的性格。

媽媽在學習上很關心我,有一次,我作業沒做完,老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業,而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽,因為她那麼多次都耐心的教我寫作作業。生活上,媽媽也很關心我,有一次,我先在下面玩,玩着玩着,肚子就餓了,我不知道怎麼辦?我想着想着就想到了一個好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,於是,我按了我家的門鈴,按了兩三次就有人開門了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。

媽真好,她又貼心又温柔,我愛我的媽媽,這就是我的媽媽,一個很温柔體貼的好媽媽。怎麼樣,我的媽媽很温柔,體貼和很美麗動人吧?你覺得我的媽媽好不好呢?

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