熟悉的人作文彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的熟悉的人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

熟悉的人作文 篇1

誰都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個神聖而偉大的稱呼，藴含着每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個詞。我的媽媽今年三十六歲，瓜子臉，一雙柳葉眉下着一對水靈靈的大眼睛，炯炯有神。那高高的鼻樑十分秀氣，一張開那櫻桃小嘴，就露出兩排潔白得像剛剛去了皮的杏仁似的牙齒，十分美麗。

你們別看我媽媽只有三十幾歲，可她嘮叨起來就是六十歲的老太婆也甘拜下風。記得在我上一年級的時候，有一次，媽媽下班來接我回家。一路上，我和幾個小夥伴蹦蹦跳跳，談笑風生，好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問我“今天上的什麼課？上課有沒有認真聽講？有沒有考試？？”攪得我心煩意亂，非常掃興。第二天早上，同學們都笑我有個愛嘮叨的老媽，羞得我小臉通紅，無話可説。哎，老媽呀老媽，你怎麼這麼愛嘮叨呀！

媽媽雖然愛嘮叨，但對我的照顧卻是無微不至的。

熟悉的人作文 篇2

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。

爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想幹什麼，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家裏寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！現在的小偷多得很，這家裏的東西可值錢着呢！”晚上，老爺子終於不説話了，我們終於可以清淨清淨了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。

不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人説話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺説話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什麼都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有着孩子氣的爺爺。作文

熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑髮亮的捲髮，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什麼，她都會發現老師通常和每個人説話時臉上帶着微笑，語氣温和，嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家裏非常愛我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。

我只關心瘋狂的遊戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看着這位老太太時，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時，我很快給自己塗上了藥膏。當我看着老阿姨時，我真的很感動。雖然老阿姨在家裏很愛我，但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次，我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤，因為我太粗心了。老師把我叫到走廊，嚴厲地批評了我。她説:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習，而且是漫不經心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任，也是對學生成績的不尊重。”

老師的話一直牢牢地印在我的腦海裏，並在我的學習中發揮了重要作用。這位老師也多次被評為優秀教師。她的語文課生動有趣，所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課，老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子，並要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

熟悉的人作文 篇4

在我的身邊有許許多多我熟悉的人，可最熟悉的一個人，還是非他莫屬。

“在森林那邊，孩子那邊有一位，他呀活潑又聰明，他還愛花人民幣……”我剛進教室，就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉着，就知道是他了。

他貪吃，而又比較衝動，愛用拳頭。

有一天，我花一元錢買了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋裏面裝兩根。我剛要藏起來，卻被他發現了。他説：“吃什麼呢？給哥一根，好東西要分享嘛。”説完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭，又不想給他吃。最後我屈服了，只好把袋中一根雪糕給了他。他一看，説：“這不是‘我請客’雪糕嘛，還有一根呢？快拿來，不然有你好看！”我沒有辦法，只好給他了。他看了一眼，“哼”的一聲從我手中奪過去，得意洋洋的吃着我的雪糕走了。“嗚嗚”我的雪糕，哎！真拿他沒辦法。

還有一次，我正在寫作業，誰知道他又來了，站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了，把他的文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我奪，被老師叫進了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎！真拿他沒辦法。

哎！真拿他沒辦法，他什麼時候能變樣呢？

忘了説了，他的大名叫李楠，他長着瓜子臉和一雙大眼睛，一對小耳朵。如果你遇到他，一定要遠離他。否則你的零食就完蛋了。

這就是我最熟悉的一個人，愛吃零食，愛衝動，愛用拳頭的人。

熟悉的人作文 篇5

我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人，沒有驚天動地的事蹟，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他並不是一個平凡人，是一位最棒的爺爺。

記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時，我成績很差，並沒什麼心思學習，一上升又降下去，成績很不穩定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內心，一直陪伴我。

爺爺這次聽説了我的成績，一點沒責怪我，在沙灘上，爺爺拉着我的心，語重心長地跟我説：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功。”我一時似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多麼和藹。我們一起坐在沙灘上，看着大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指着大海，説：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖，不被風浪所打倒。”我長這麼大，第一次聽到這麼深奧的話，也更加體會到爺爺對我的愛。

到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀!”己經深深刻在我的心裏，我永遠不會忘記!

熟悉的人作文 篇6

黃老師瓜子臉長得眉清目秀，一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

有一次，語文競賽，我們全班都考得不好。考卷一發下來，有的同學悠閒自在的樣子，無所謂；有的目不轉睛地盯着考卷在看為什麼會錯，錯在哪裏；還有的低着頭忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”鈴聲響了老師來了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進來了，她用生氣的目光看着我們，那眼睛瞪得大大的，像一隻生氣的老虎生氣的説：“你們怎麼考得這麼不好，這張考卷很簡單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎麼就不懂得珍惜時間，好好複習。”同學們都不敢看着老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。

還有一次，我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我，看着黃老師那温柔的目光，一股暖流向我湧來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來力量。

我愛黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛裏可以看的出她很愛我們。

熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材，烏黑的短頭髮。一張常常掛着微笑的臉上長着一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實，不佔別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。

那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射着，我邊走邊用廣告紙不停的扇着，可是汗珠還是止不住的`滾落下來。這時候我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽説：“媽媽，今天天氣太熱了，我都要燒着了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我説：“走，我帶你去買冰棍。”説着便拿起錢包走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選着冰棍，媽媽從錢包裏拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢後，我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了，回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我就：“咦？不對呀，一共是7元，怎麼找回95元呢？”我一聽高興地説：“太好了！買冰棍的人糊塗了，多找了2元，媽媽那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我説：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜。再説，人家賣冰棍多不容易呀。”説完，媽媽冒着火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候，我躺在牀上，想起了白天發生的事，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點點小便宜，而做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽，一位善良誠實的好媽媽。

熟悉的人作文 篇8

我最熟悉的一個人1

音音的故事有一個人，我很欣賞，她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小，但是眼珠卻很黑，有着黑葡萄一樣亮的眼神，鼻子挺拔，嘴脣小巧且色如櫻桃。藝術類的，不管是美術，舞蹈還是音樂，她都喜歡，尤其最喜歡音樂，因此我們都叫她——音音。

音音在上學前班的時候，她就參加了各種各樣的特長班，有繪畫班、舞蹈班、聲樂班，每個都學的有模有樣。她畫的小動物很可愛，大家都喜歡；她苦練舞蹈練基本功，經過長時間的練習，現在下腰就顯得特別輕

鬆；她學音樂知識很努力，簡譜、五線譜 都會認。

音音還很有愛心。有一天，一個小朋友在院裏走路時不小心摔倒了，疼的“哇哇”大哭，她鼓勵小朋友自己爬起來，她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿，然後豎起大拇指安慰道：“你不怕疼，真棒！”小朋友馬上就不哭了。有時候我受別的小朋友欺負，她都會勇敢的站出來，替我説話，保護我，真的很仗義，簡直像個俠義的女俠。

上小學後，我們就被分開了，我不知道音音去了哪所學校，真後悔當初為什麼沒有留下她家的聯繫電話。

我很想念她，真的。

熟悉的人作文 篇9

我的同桌——金玉濤，他長了一雙水靈靈的大眼睛，掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的，那兩顆大眼珠只要一，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴脣，或者那微微翹起的小鼻尖，都是你感到滑稽逗人。

記得在一節數學課上，老師給我們講某一道數學題的時候，突然我的同桌像是發了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，還發出一陣怪聲，弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室裏每一個人的耳朵裏，馬上班裏的人開始議論了，不知道的人還以為我對他使用暴力了，弄得我很尷尬。老師走過來問他發生了什麼事，他嘟着嘴説：“我這道題的答案和您講的不一樣，我不明白。”“下課再説，不要擾亂課堂秩序。好啦，同學們，我們繼續上課。”這下，金玉濤才安靜下來。我對他説：“哎，就這點小事也要弄得驚天動地，我的天哪，那再大一點的事，豈不要弄得驚天地，泣鬼神。”可他又無奈地笑了笑，好像在告訴我：可能吧。

我的同桌還是個堅強、執着的男生。記得那是個晚上值日的時候，因為他胳膊動了手術，所以那隻胳膊不方便幹活，只好一隻手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應，但他並沒有因為這點而退縮，逃避之日。這一點就足夠證明他是個堅強，不退縮的人。