描寫小夥伴的作文8篇

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小夥伴就是孩童時代的玩伴,可以是朋友,可以是至交,也可以是泛泛之交,也可以是異性小朋友。下面是小編收集整理的描寫小夥伴的作文，歡迎閲讀參考~

描寫小夥伴的作文1

“吱吱，吱吱……”這是什麼聲音？我懷着疑問尋聲走過去，放眼一望，一個和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊，左手拿着一個澆花用的水壺，右手緊握着一把剃鬚刀，使勁地一下一下地颳着一處小廣告。

他的神情有些緊張，兩隻炯炯有神的眼睛緊盯着那處小廣告，彷彿發誓要把它弄下來似的。我仔細一看，這個人原來是我的好朋友—劉**。我連忙跑上前，問到：“劉**，忙什麼呢？”“嗨，原來是你呀！我正在參加街道組織的‘愛心環境’活動，我的任務是清除這些‘牛皮癬，讓街道變得更乾淨！”“你不累嗎？”我急切地問。“能為保護環境做點貢獻，髒點累點我不怕。”他誠懇地對我説。一年前的劉**就用這樣一句話，讓我對他刮目相看。一年後的一個週末，他又用切實的行動再次詮釋了這句話，令我更加佩服。

那是一個陽光燦爛的週末，我和他們一家人去郊遊。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會出來放鬆，我和劉**彷彿兩隻出籠的小鳥，一路上又説又笑，爬山的途中，更是你追我趕，爭先恐後，等爬到山頂，兩人早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過在山頂，依欄遠眺，好好體會了一下古人“匯當凌決頂，一覽眾山小”的美妙感覺。興奮過後，我覺得一陣倦意襲來，我躲到一棵大樹下想休息一下，竟然不知不覺的睡着了。等我一覺醒來，發現其他人也在四周休息，單單少了劉**。“叔叔，阿姨，劉**呢？”我迫不及待地問。沒想到，大家都不知道，叔叔告訴我他走了有一段時間了，臨走時説會回這裏找大家。

我一聽，從地上爬起來就去找他。我在四周找了一陣，終於發現了他的身影。他駝着背，彎着腰，左手拿着一個塑料袋，右手時而用一個木叉子往袋子裏扔垃圾，時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨，動作有些慢，看起來確實有些累了。我邊跑邊喊;“劉**，快回來，我們要走了。”“等會兒，這裏還有一點垃圾，我清理完就走。”我跑過去，一把扶起他，説到：“行啦，這裏肯定會有人打掃的。”他甩開我的手，義無返顧地回答：“不行，我看見了就必須把這裏弄乾淨。”這時太陽快要落山了，四周有鳥兒鳴唱，太陽金色的餘暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上，照在色彩繽紛的野花上，照在劉**的身影上，眼前的一切構成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉，更為畫中的人而感動。

這就是我的小夥伴—劉**，我眼中最美的“環保小衞士。”

描寫小夥伴的作文2

他，陽光開朗活潑聰明，他，酷愛讀書勤學好問，他，做事認真善於思考，他是我學習中的小老師，也是我最好的夥伴。

他，有着一頭濃密的黑髮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上着一副黑色的眼鏡，還有一個能説會辯的嘴巴。

你別看他平常寫作業有點懶散，但其實他做得可認真了，你連續叫他好幾下，都沒有反應。有時候，他有些題不會做，便會生氣地説：“太難了，不寫了!”但他回到家後便會苦思冥想，直到想出來為止。

他不僅做事認真，而且還酷愛讀書。如果你去他的桌子裏看一看，你肯定會看到好多課外書，每當閲讀課上，有些同學沒有帶書，就會習慣性地向他借。如果你在他正讀書讀得津津有味時去打擾他，他一定會對你大發雷霆。

對了，還沒跟你介紹他的名字呢，他就是我的小夥伴——胡**。

描寫小夥伴的作文3

我有一個形影不離的小夥伴，大名姚**，人稱姚姐。她身材苗條，皮膚是健康的麥色。一張瓜子臉，濃墨般的眉毛下一雙時不時就放電的大眼鏡。那又黑又長的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻樑，嘴巴一笑，就露出兩顆大門牙，一支俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長得辣，性格也很辣。

這天，我們班幾個頑皮的男生來欺負女生們。他們拿起所謂的武器——尺子與筆，向女生“逼近”。女生們卻並沒顯出害怕的樣子，只是從容不迫得打喊道；“姚姐，救命啊！”那幾個男生聽了，就嚇退了幾步，還往四周望瞭望，這時，姚**如女俠般衝到女生們的前面，雙手往腰上一叉，眼睛向男生們一瞪，抿着嘴巴一聲不吭。一陣風從窗外吹來，姚姐的頭髮在風中飄動着，顯得更加霸氣，更加威猛，那些男生又退了兩三步，就在那一瞬間，姚**用輕卻帶着“殺氣”的聲音説道；“還要玩嗎？”那些男生哪還敢面對姚姐，早已嚇得逃出教室了。姚**眨了下眼，對女生們笑了。

姚就性格“辣”不僅僅只是不讓女生們受欺負，還經常毫不猶豫地幫助一些“傷病員”。

上星期的一節體育課，我們跑400米，在跑的過程當中一位男生摔倒了，剛跑完步，在休息的姚姐看見了馬上衝上前去，關心的問道；“哪兒摔痛啦？”“要不要緊？”還把他扶到花壇邊，讓他坐下，對他説；“你先休息會，好一點了我就扶你去醫務室！”這時，姚姐的頭上已經冒出了汗珠，看得出來她很着急。終於，男生可以走路了。她小心翼翼地扶着那個男生，配合他的腳步慢慢地走，不知為什麼，她的身影好高大呀！衞生老師把那個男生的傷處理好後，已經上課了，姚**並沒有先回來，而是一直都陪着傷病員。

這就是我的小夥伴，火辣辣的姚姐。

描寫小夥伴的作文4

我有一個小夥伴，他叫周**，他是我媽媽同事的小孫子。他可是名副其實的“小”夥伴——他剛上一年級。正是因為他的小，他才顯得這麼搞笑。

他個子不高，但有點兒胖——或者説有點圓。圓圓的眼睛，圓圓的臉蛋，圓圓的腦袋，再加上圓圓的肚子。想覺得他不搞笑都難。

剛開學，一次聚餐。我問他：“上學好玩嗎?”

“有兄弟們在，好玩兒!”

“啥?!上學還‘好玩’”?這麼小的'孩子還懂什麼叫兄弟?我又問他：“那，那你有哪幾個兄弟呢?”

他伸出胖胖的小手，一邊扳着手指，一邊對我説“有老大，老二，老三，老四!”

我自愧不如，我太低估他了!

“那你是老幾?”

“我嘛……老，老二。”他有點羞愧，結結巴巴地回答我。

“哈!哈!哈!”全桌人哈哈大笑。

你覺得搞笑嘛?別急，我再給你一件令我忍俊不禁的事。

一天我把兩隻小雞帶到花園玩。

“呀!姐姐!你把小雞帶來了啊?”周**連蹦帶跳地過來了。

小雞在草叢中轉來轉去，他看了一會兒小雞，抬起頭來，指着毛團團的小雞，不解地問我：這雞是公的還是母的呀?

“哈哈哈……”太有趣了，他居然問我這個!“這個，嗝!我也不知道!”我打着嗝回答他。

“那，明天送我個雞蛋吧!”天啊!雞才像雞蛋這麼大點兒就想吃雞蛋了!我太佩服他的想象力了!

你説他搞笑不搞笑?下次和他玩得當心點兒，小心大牙被笑掉!

描寫小夥伴的作文5

今年，我轉到了**小學。可是不管我轉到哪裏上學，我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨-王**。由於他心地善良，團結友愛，樂於助人，所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。

記得我在城北小學的時候，在一次考試時，由於走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學借時，他們都極其冷漠地話語説："不借."當時我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪!怎麼辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細一看，上面夾着一張字條，寫着：時間不多了，快點寫吧!署名是“王**”。原來是我的死黨王**借給我的呀，這筆來得可真是時候呀!

還有一次，在我和王**一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路，一羣不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王**他奮不顧身地衝上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對他們説了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個個低下頭對那個盲人説：對不起!事後我問王**説了些什麼，他卻説這是一個祕密。

這就是我的死黨王**。

描寫小夥伴的作文6

在我的書桌上立着一盞小枱燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形，L的一豎有個手機座和一個插筆座，功能就是放手機和放筆。一豎的後半邊是支架的底盤，底盤的右邊是L的一橫，這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方，底座上有一個凹槽，專門放電池，為鬧鐘供電，我不常使用。再説支架，它是由軟塑料製成。尤其是支架頂端，製成了一凹一凸的格子，可以彎曲、拉直地調控往前，就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間，頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍，這就成了頂蓋。而這枱燈是插電的，開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的枱燈

這盞小枱燈,不分晝夜立在桌子上.夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書，伴我學習，伴我成長。這多功能小枱燈深得我心，十分討人喜愛。誰説枱燈很普通?我這小枱燈，一樣能抵四樣用，我可喜歡它了，它是我學習最忠實的好夥伴啊!

我喜歡我的小枱燈，它不僅美觀，又討人喜愛，真是我學習的好幫手。

描寫小夥伴的作文7

我想大家的小夥伴都是小朋友吧，可是我的夥伴是一隻小貓咪。過年的時候，我吵着要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一隻，它穿着一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的鬍鬚一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了!

可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背後偷偷摸摸地看着它吃。真沒勁!

每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子裏，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什麼呢?我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它説：“別怕，我不會摔着你的!”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法!

有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽台上掉了下去，找不着了。我很傷心!小貓咪，你現在還好嗎?