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小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人1

他自小母親去世,就輟學在家務農;他邊自學還要照顧殘疾的父親;他參軍入伍,自學考上軍校,成為一名軍人。

他14歲那年,由於在地裏幹活忘記了吃午飯的時間,暈倒在回家的路上,他走一步休息兩分鐘,僅一里地的路程卻艱難地走了兩個小時。

他18歲參軍,在軍隊裏他自學了高中課程和大學課程,考入了軍校,成為了一名軍官,他做事非常認真,樂於助人,被同事們稱為“老黃牛”,有時同事們問他,“這何苦呢?別累壞了自己。”這時他自己知道,只有多幹工作才能增長才幹,才能使自己擔當更多的工作崗位,才能在工作崗位上獨擋一面,成為部隊不可或缺的好同志。

在家庭中,他是一個熱愛家庭的人。每當家裏需要什麼,他都主動去買;我有不會的問題請教他時,他都會耐心地給我講解。

在社會上,他是個熱愛交朋友的人,是個勤學好問的人,從擔任教員崗位到成為一名記者,都不知吃了多少苦,求了多少次教,報社、電台的記者編輯都成了他的老師,也成了他的好朋友。經過一次次磨練,他的作品屢屢在新聞媒體刊發,也經常獲獎,成為一個有名氣的人。只要你在電腦上搜一下他的名字,就會搜出他的很多新聞作品。

雖然他的工資不高,對自己卻捨不得吃,但對需要幫助的人卻不小氣。他聽説部隊附近有位孤寡老人,他就帶着我去看望那位老奶奶,他和那位素不相識的老人成了“親人”。

這就是我的爸爸,一位讓我敬佩的人。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人2

我們的班長啊,音體美樣樣都不錯,同學們羨慕她,老師們誇獎她,她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽聽,她又在教訓人了:“陳宇傑,你做完作業了嗎?”施錚侃,不要講話了!”未見其人,先聞其聲,就知道這是她在發威。為這,我們給她起了個外號叫“小辣椒”。

“小辣椒”班長,外貌平凡,可瞪起那雙大眼睛,就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓言詞,又句句偏偏在理,叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”,也懼他三分。可自從發生那件事以後,大家就不再這樣看她了。

那天,同學們到校後,見班長還沒來,就在教室裏喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧。“啊,班長來啦!”有人喊道。只見班長一進來就説:“難道你們不知道一日之計在於晨嗎?你們這是……”不知誰輕輕地説:“不過就是班長,有什麼了不起的!”教室裏突然安靜下來,大家都以為“小辣椒”會噴火。可是,出乎我們的意料,只見她頓了一下,然後開口了:“我是沒有什麼特別的,只是想盡自己的一份責任,讓老師少一些煩惱,她的臉上能夠多一些笑容。”説完,她衝我們笑了笑。不知怎麼的,教室裏響起了熱烈的掌聲。

你看,這就是我們班的班長――陳悦,她真是一個令人敬佩,又讓人畏懼的好乾部啊!

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人3

秋風掃落葉,又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現那個嶙峋的背影。

“收酒壺嘞——”,一聲雷鳴般的吆喝,總是打破清晨的嫻靜,也總是劃破我的美夢。頭髮因為過度勞累而變得灰白,黑黃的皮膚,一雙永遠洗不乾淨的手,衣服總是髒兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。

清閒的時候,他經常嚇唬正在嬉戲的小孩,弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時,經常習慣用髒手碰別人的衣服,讓人厭惡。有的人把他叫到家裏來拿走廢品,他也不脱鞋,髒兮兮的鞋在乾淨的地板上印下黑乎乎的泥巴,收購時還經常佔人便宜……由此我對他產生的感情由不滿轉化到厭惡。

一天放學回家,看到他坐在三輪車上嗑瓜子。髒手將瓜子一整個塞進嘴裏,連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的噁心,向他翻了白眼“切!”地哼了一聲就轉頭走了。

沒走幾步就看到一隻大黑狗虎視眈眈地盯着我,心咯噔一悸,“不是吧——”我連忙轉身拔腿就跑。那隻大黑狗果然緊接站了起來,跟在我屁股後面追。這時周圍沒有一個人,除了那個嗑着瓜子的“閒人”。無奈,只好跑向他,向他求救。他立馬反應過來,抄起桿秤,拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看着這驚險的激鬥場面,直到結束。為了幫我,他受了點傷。“好了,沒事了,你趕緊回家吧!天冷,彆着涼了!”説完,蹬上三輪車便走了。我由感激,目送着他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線裏。那時,正值深秋。

現在,我們已經搬走了,也就再也見不到那個“打狗”英雄了,留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚,並且我永遠忘不了他的樂於助人。他的博大胸懷着實令我敬佩

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人4

在我的腦海裏,有許許多多令我敬佩的人,有和藹可親的老師,有樂於助人的同學,有無私奉獻的工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環衞工人。

有一次,我上興趣班回來,隱隱約約看到有一個人拿着掃帚在掃地,走近看,原來是一位環衞工人。這是一位白髮蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋也十分明顯,腰也有一點彎了,也許是因為每天彎腰撿垃圾的緣故吧。

只見她先把各家各户垃圾桶裏的垃圾倒進了垃圾車裏。就這樣挨家挨户的去倒垃圾,而且有些人家有一些容易劃開手的東西,會把老奶奶的手劃破。過了好大會兒的功夫,老奶奶才把各家各户的.垃圾全部倒入垃圾車裏。然後再把沉甸甸的垃圾車拉到垃圾總站。到了那裏老奶奶已經汗流浹背了,可是還拿起掃帚,把地上的垃圾掃到一起,再拿起畚箕掃了進去。突然,一陣大風吹來,把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了,老奶奶哀聲歎氣道:“哎,又要再掃一遍。”過了一會兒,老奶奶又打起精神,説道:“再掃一遍又如何,我要做好我的工作!”説完,又把垃圾掃到一起,再掃到畚箕裏,再用掃帚堵住,防止它們再被風吹掉,最後倒入垃圾車裏。

你們看,雖然這好像只是一個普普通通的崗位,但如果你好好去感受,就會發現這是一個令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲,我要向她學習!

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人5

如果你要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。

他的個子可比我高多了,他瘦瘦的,理着寸頭,長着瓜子臉,他的眼睛一笑就眯成了兩條縫。

有一次,下課了。我去找李梓涵玩,我叫了叫李梓涵説:“李梓涵走我們去玩吧!”他就像沒聽見一樣繼續看書,他好像已經跟書融為一體了,只見李梓涵一會笑,大約是書裏的主人公遇到了什麼好事吧!一會哭應該是書裏的主人公遇到了什麼傷心事情吧!一會憤怒的捏着拳頭好像是書裏的主人公遇到了什麼壞人吧……

李梓涵不但是個“小書迷”,還很樂於助人。

有一次,下着大雨,李梓涵和他的媽媽走在回家的路上,遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶,李梓涵對他的媽媽説:“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧!”他的媽媽説:“沒了傘我們怎麼辦。”李梓涵又説:“那我們也不可以眼睜睜的看着老奶奶變成‘落湯雞’啊。”他的媽媽説:“講的也有道理,李梓涵合上傘,趕忙跑到老奶奶那裏把傘遞給了老奶奶”還説:“老奶奶把傘給你。”老奶奶説:“不用了我很快就到家啦。”李梓涵也説:“我們也很快就到家了,而且您是老年人,我們是年輕人,不怕冷。”李梓涵往後一轉發現他的媽媽已經在遠遠的地方向他立起了大拇指。

這就是我們班既樂於助人還愛讀書的李梓涵。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人6

説起令我敬佩的人,她不是別人,正是我的媽媽,在我媽媽的身上有許許多多值得我學習的精神。

有一天,我很遲才洗澡。洗完澡後,我把衣服扔在一邊,心裏想:唉!已經不早了,如果再洗這些衣服,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想着,我換好衣服,上牀睡覺了。晚上,我起來小便,忽然見到廁所裏還亮着燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎麼回事。真是“不看不知道,一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗着我換下來的衣服。我走過去,心疼地對媽媽説:“媽媽,都這麼晚了,你還怎麼再洗我換下的衣服啊?早點休息吧,不然明天可沒有一個好精神!”媽媽對我説:“孩子,’今日事,今日畢’,這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現象了,所以,不管洗到多麼晚,我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話,我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思地説:“媽媽,自己的事情自己做,還是我來吧!”媽媽高興地笑了。

我的媽媽就是這樣一個令我敬佩的人,在她的身上我也學到了許許很多的道理,讓我懂得了很多為人處世的方法,我也會一直努力向媽媽看齊的。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人7

在我的心裏其實一直有一個令我敬佩的人,是誰呢?沒錯,她就是我們鄰居的那個阿姨。

那位阿姨已經40多歲了,滿臉皺紋,但她一直堅持環保工作。只要她看到地上有垃圾,就會撿起來,放在口袋裏,看到垃圾箱才會扔掉。

有一天,我放學回家,遇到了那們阿姨。她看我手裏拿着一團廢紙,便説:“我替你扔吧。”我聽到這話以後,猶豫了一會兒,説:“不用了,我自己扔吧。”回到家後,我開始寫作業。忽然聽到外面傳來異樣的上樓梯的聲音。我透過門鏡,看到那位阿姨正拎着一個垃圾袋,裏面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃,一邊撿,忙得滿頭大汗。

過了幾天,我又碰到了那位阿姨了,看她正拿個塑料袋,住裏面收垃圾,臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句,“阿姨,你撿這些垃圾幹什麼?”阿姨説:“要是讓這些垃圾一直放在這裏,小區不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨説得有道理,便幫着阿姨幹。雖然我也滿頭大汗,但我覺得很值得。

阿姨是一個令我敬佩的人,一直到現在她還是堅持着做環保,為了小區的環境,為了大家的生活。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人8

我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我温暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業業的交警,而是我的同學——王杭。

王杭胖乎乎的,挺着一個將軍肚,平時臉上總掛着天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點是有一張能説的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學習卻很好,而且有一個樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!

那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的説:“今天要比賽長跑,前三名就有進入田徑隊的資格。”“準備,跑!”我便努力的跑起來。

剛開始,我們還抱着一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。

跑了一半,就已經有五分之一的人放棄了,王航沒有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘着氣,豆大的汗珠,不時從他臉上摔下來,頭髮被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那麼穩,但是很堅定。

前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼着氣對他説:“名,名額,已經夠了,就別,別跑了。”王航抹了頭上一把汗,説道:“我不會放棄的。”呼,呼,呼——跑完了!

跑完了,王恆累得上氣不接下氣,但他戰勝了自己,跑完了全程。看着他休息的樣子,我的心中充滿了對他的敬佩。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人9

有人敬佩偉人,敬佩他們不朽的功績;有人敬佩明星,敬佩他們令人矚目的名氣;而我敬佩的人卻是十分平凡,他就是我的爸爸。

我到底敬佩爸爸的什麼呢?請看下面的一件事情吧!

那是一個月光如水的夜晚,天上皎潔的圓月發出淡淡的光芒,彷彿有千萬條銀鏈籠罩了大地,讓人感到神清氣爽。

下課了,我從補習班裏走了出來,爸爸早已站在大門外等候,見我走出來,立刻迎了上來。只見爸爸一反常態,我忙問怎麼回事,爸爸對我説:“我剛才來接你的路上發現了一個錢包,打開一看,不得了,裏面有好幾張百元大鈔,還有好多卡,我想我們應該找到失主,把這個錢包還給他,你説呢?”説着,還把那個錢包從口袋裏拿出來。又沒人看見,別等了,我心想。

於是我對爸爸説:“不,爸爸,你不應該那麼想,我們還得去找失主,那得多麻煩呢。裝起來,誰也不知道。”爸爸聽了這一番話,改了以往的微笑,嚴肅地對我説:”你怎麼能這麼想呢?假如你就是那位失主,丟了錢包,肯定會很着急吧!那位失主,現在也是如此,我們應該把錢包還給他。”我感覺臉上火辣辣的,為自己的貪婪而感到羞愧,也為爸爸的拾金不昧而頓生敬佩之心。

後來,我們聯繫到了失主,把錢包還給了他,他對我們感激不盡,甚至還要給我們報酬作為答謝。

現在知道我敬佩爸爸什麼了吧?對,就是他拾金不昧的品質。雖然他看上去弱不禁風,但在我心裏卻像巨人一般高大。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人10

有些人的爺爺是一個警察,以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業;有些人的爺爺是一個園丁,以修剪樹木為自己的職業。而我的爺爺是一個改裝師,助人為樂是他的職業。

有一年夏天,我在紹興老家玩,可是天氣實在太熱了,空調也壞了,我正在滿世界的找降温工具時,奶奶不知從哪裏拿了一把電風扇。我看見了電風扇,眼睛馬上閃閃發光,好像看見了金子一般,我馬上開了起來,可是才扇了一個小時左右,電風扇就罷工了,是不是因為太熱了,電風扇也受不了了。我馬上叫來了爺爺説:“爺爺,電風扇罷工了,怎麼辦呀!”我的爺爺笑了笑,又皺了皺眉頭,馬上説:“我去把它修好吧!”我看見爺爺去自己的小屋子裏拿了一些工具,又拿了一張電腦椅。我在旁邊看着,心裏想:爺爺,拿來電腦椅幹什麼用呀!這裏不需要呀!爺爺沒有管我在想什麼,他動起手來。他先拿起一把螺絲刀,把電腦椅的螺絲旋鬆,把椅背卸了下來,然後把電風扇安裝在了椅子上,又拿錘子錘了兩下,之後又在電腦的輪子上加了點潤滑油,又把電風扇的螺絲擰掉,把一根老化的電線拿了下來,換了一根,這樣在爺爺的巧手擺弄下,電風扇又可以開始運轉起來了。我很開心哦!

這就是我的爺爺,一個我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒裏一顆最閃亮的寶石;爺爺是我在黑暗馬路上行走時,給我照明的路燈;爺爺是我成長道路上的領路人。爺爺,我永遠愛您!

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人11

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師,滑稽的相聲演員,神勇的飛行員…… 他們突出的本領令我敬佩。比起他們,最令我敬佩的人,是我的語文老師——柯老師,因為柯老師用她不厭其煩的耐心,火眼金睛般的細心,潤物細無聲般的愛心,培育着我,呵護着我,温暖着我。

我上課時有時候會開小差,人坐在教室裏,心思早跑到九霄雲外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面,不夠準確,不夠細緻,對課文的理解時常囫圇吞棗,一知半解。到了做語文作業,就會犯很多錯誤。柯老師發現我的這些缺點和錯誤後,上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我,批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反覆講解,直到我完全弄懂,真正掌握為止。

我做語文作業時,還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點,把“尋找”的上多寫一橫,把“謄寫”寫成“譽寫”等等,這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來,但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》,

50多本《基礎訓練》等海量作業,對於我的這些細微的錯誤,她能夠一眼就發現,她那雙閃閃發光的大眼睛,簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!

一次,我課間玩耍時,不小心和隔壁班的同學相撞,我的眼鏡片都被撞碎了,眼眉上被劃了1釐米長的傷口,臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了,都忘記了疼痛。柯老師知道後,一方面趕緊幫我清理傷口,一方面聯繫我爸爸。在我爸爸趕來之前,柯老師對我進行了暖心的安慰,讓我從驚恐中解脱出來。事後,柯老師還反覆告訴我課間玩耍的注意事項,以免再次發生這樣不幸的事情。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人12

在我的童心中,深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工!

無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影,彎着背手握着一把長柄大掃帚,在小區的每個角落裏不停地舞動着。 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學。放學,我總會看到他,拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着。每次看到這情景,我就會從心底裏對他產生一種敬意。其實,至今我連他叫什麼都不知道。從我家搬到這個小區起,就經常看到他拿着大掃帚,彎着背認真地掃着。無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點點垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺,新村才變得這麼美麗。這麼幹淨。

一個烈日炎炎的下午,因為停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖着扇子,一邊吃着冰棍,嘴裏不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖着尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在説:"我要冰棍,我要空調。"正在這時,我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續打掃着。這時,一位大姐姐對老爺爺説:"老爺爺,天這麼熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽後,只是笑了笑,謝絕了。又開始掃起地來。我望着老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人13

我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數胡文傑了。因為他十分關心同學,喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

記得一個星期五的下午,學校提前放學,我和胡文傑約好了到兒童公園去玩。那裏新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那裏玩過呢!真想早點去玩個夠。

放學了,我馬上背起書包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我尋聲望去,原來是我們班知明度極高的張嘉健!我有點不耐煩,説:“幹什麼?”“我有幾道數學題不懂,想問問你。”我一看,驚訝地説:“這麼多不會做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情,拿起書包就走了。胡文傑忽然站了起來,對我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味着胡文傑的眼神,呀!我真不應該這樣啊!我立刻醒悟過來,把要去玩的事拋到了九霄雲外,和胡文傑一道,一起幫助張嘉健。

天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時,胡文傑感慨地説:“這比玩大型玩具更有意義。”我也説:“是呀,我知道自己錯在哪裏了,同學之間應該互相幫助啊。”

胡文傑就是這樣的一個人,——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人14

每個人的心中都有自己敬佩的人,可能是領袖、明星、大師……,我敬佩的人卻不是這些明星、大腕,她既沒有輝煌的事蹟,也不被太多人知道,她只是一個普普通通的人----我的表姐。

小時候,在我的印象裏,表姐是一個不愛多説話,手裏總是拿着一本書的人,她的學習態度一直深深影響着我,而且,我們在一起的時候,她會耐心的給我糾正一些不良習慣,如:吃飯時説話,沒寫完作業就出去玩等等。

後來,我的表姐大學畢業後,通過努力學習,順利考入街道辦事處,成為一名政府工作人員,我以為這下可好了,因為父母工作忙,週末經常沒法陪我玩,表姐有雙休日,可以經常陪我玩了,但是,有時候“希望越大,失望越大”這句話還真的很靈,表姐工作的這幾年,加班的次數比父母的還多,而且每天早出晚歸。記得去年寒假,我和表姐都住在姥姥家,我睡的正香,突然被表姐的喊聲驚醒,“哎呀!下雪了”,我睜開眼,看了看窗外,天還是黑的,表姐卻開始穿衣服起牀,我由於在假期裏,沒有在意,卻聽到姥姥説:“這才剛剛六點鐘,你這是要去哪裏啊!”表姐的聲音從大門口傳來,“下雪了,路上滑,我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路儘量清掃乾淨,避免給羣眾帶來不便。”,聲音漸漸遠去,我一骨碌爬起來趴在窗台上向下望去,看到表姐的身影在風雪中越來越模糊,然而,她的形象在我心中卻越來越清晰。

下雨下雪時,別人往家跑,她卻往外跑;上下班時間要輪流在繁忙路段執勤;週末,只要轄區居民一個電話,就要馬上去單位。正是她的這些表現,雖然沒太陪我玩,但卻使得逐漸懂事的我對錶姐產生了一種由衷的敬佩,也是我下定決心,努力學習,長大了也要成為一名國家工作人員,為更多的人服務

小學四年級下冊語文第七單元作文:令我敬佩的人15

我敬佩的一個人是爸爸廠裏的楊爺爺。

爸爸工廠的桂花開了,我便想摘幾枝回家,放在屋裏。偏偏,碰巧被管理員楊爺爺看見了,楊爺爺二話沒説,拉着我就向管理室走去。爸爸看見了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接着便開了罰單,替我交了罰款。走過門衞室時,楊爺爺笑着説:“下次可不能這樣了。”我心想:哼!好你個糟老頭子,幸災樂禍是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

過了幾天,我又去爸爸的廠裏玩,上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花,定睛一看,原來正是楊爺爺的外孫女玲玲。我的心裏猛然一震,計上心來,心想:“真是天助我也!所謂無巧不成書,怎麼就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄啊!”我連忙跑到了門衞室,報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉着玲玲去交了罰款。爸爸卻説:“就算你上次抓小偷的功勞吧!”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走後,我問爸爸,楊爺爺真的抓過小偷嗎?

爸爸説,那是一個有着暴風雨的夜晚,楊爺爺剛要睡覺,忽然看見一個黑影向這邊走來,楊爺爺馬上把們打開,原來是本廠的一名員工。楊爺爺説要看看是什麼東西,誰知打開一看,竟然是廠裏管理的瓶子和標籤。那人見狀,馬上拿出二百元現金給楊爺爺,楊爺爺卻説:“你們這樣裝上假東西做出的假貨,不是存心破壞廠裏的信譽,而且還傷害了廣大的消費者呀?”説着,便將這名員工交到了廠裏,給予了嚴厲的處分。

聽完這些話,我打心眼裏敬佩楊爺爺,真是包公再世啊!

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