【精品】小學生寫人作文錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生寫人作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生寫人作文 篇1

耳邊的歌聲清脆動聽，眼前的彩虹高掛天邊，鄉村的風景優美動人，友情的甜蜜親身體驗，助人的風範牢記在心，這一切，都緣於她，一個善良女孩！

“北極星的眼淚，你哭紅的雙眼，被淋濕的諾言，掩埋在心裏面``````”這首〈〈北極星的眼淚〉〉是我最好的朋友，若依最愛聽的歌曲，每聽一次，她都會緊緊抱住我哭個不停，然後泣不成聲地對我説：“好悲傷好難過，愛情真苦，嗚嗚~”而當時的我卻無從體會，甚至自以為是地鄙視她，認為她太多愁善感，過於感情用事從而不夠果斷。認識她的時候是在零六年的那個暑假，爸爸媽媽由於工作繁忙而沒時間照顧我，因此把我送到鄉下的奶奶家居住，眼睜睜地看着自己遠離美麗城市，眼睜睜看着不會跟爸媽在一起，我的心中多了幾分不快，“嗚嗚嗚”地獨自一人在簡陋不堪的房間裏抽泣，黑暗的屋子使我更 加顯得可憐，突然，一道亮光直射進來，只聽到破爛 裂傷的門枝呀一聲響，有人進來了！我驚愕地抬起頭，一個髒稀稀的女孩站在我面前。我頓生厭惡，“你是誰呀，為什麼會進來？”“哦，聽到哭聲唄，咋了，小姑娘？”“哼，果然是農村的，沒教養，難道你父母沒教過你不經別人允許是不能隨便進他人房間的嗎，討厭鬼，野丫頭！”我將一切的怨恨都發在她身上，那時的她，對我來説僅僅只是一個出氣筒。“俺，俺爹孃沒説過。”

女孩紅着臉低着頭，顯得不知所措。

她拉起我的手就要往外跑，我警惕地問：“你要幹嗎”“走，俺帶你上外頭透透氣，放鬆下心情，咋樣？”説着對我笑了笑，沒想到，眼前這個臉色蒼白看似弱不禁風 的女孩，竟有如此寬大的胸懷，對我那無理的責罵。

竟絲毫沒有在意。“愣什麼，走啊，剛下過雨，還有那七種顏色的東西呢！”牽着我的手就出門，我知道，她是在説彩虹，但似乎不再覺得她是無知，而是天真。邁出門的一剎那，我果真看到了七種顏色的東西，如此絢爛，架在天邊，下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中，我得知她叫夏若依，還患有嚴重心臟病，聽到這時，我愣了愣。

若依是我在鄉下結交的第一個好朋友，我們手牽手地漫步在這如畫的風景中，正吮吸着甘甜雨露，腳下的泥土一滑，我溜了下去，不禁驚聲喊叫，充滿恐懼的內心“怦怦 怦”地跳個不停，恍惚間，一隻手緊緊地抓着我，她的目光焦急不安，我用最後的一點感覺碰觸到若依掌心的温度，心暖了，擔憂沒了，我放棄了掙扎，在河水的衝打與呼喊中，隱約感到自己被託上了岸，之後，便什麼都不知道了。

醒來時發現自己正躺在病牀上，旁邊還有若依。“奶奶，她水性那麼好，怎麼會。”“沒事，在救你時過度驚嚇導致心臟病發作，休息一小會兒就好了。”這時，若依醒了過來，我的心中滿懷感激，滿是感動，現在的她，看起來好美，好美。我們抱在一起，哭得滿臉淚痕，發誓一輩子都是好朋友！

“若依”，心底輕輕地喚着，在救我命的那一瞬間，上天已註定你是我永遠最好的朋友！一輩子，永恆！夏若依，我最好的朋友！

小學生寫人作文 篇2

本人我爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎麼好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。

我爺爺奶奶都金婚了，五十多年來什麼事沒遇到過，可如今卻鬧起了分居。

週五，剛走到校門口，卻我爺爺怎麼沒來接我。回到家中連我爺爺的人影也沒看到。這到底是怎麼一回事？帶着滿肚子的疑惑去母親那裏尋找答案。原來是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，我爺爺説他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺，探清“虛實”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣，後果很嚴重，這點我們一家都知道。

晚上，到了病房老遠就聽見我爺爺的談笑聲，只見他正和和那些病房裏的我爺爺有説有笑的，沒半天就和同病房的混熟了。可當我提起他回家的事時，他的臉立刻由晴轉陰，數落起了奶奶的不是。其實我爺爺許多地方的確是誤會奶奶了。可我爺爺的牛脾氣不是吹的。無論我們怎麼苦口婆心勸説，我爺爺仍“巋然不動”。最後我們也只好妥協了。

哎，我爺爺的牛脾氣啥時能改改呢？

小學生寫人作文 篇3

我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峯喻，但我還是喜歡我們的李老師。

李老師身高1米75釐米，大鼻子、小眼睛，頭髮烏黑烏黑的，體重130多斤。

李老師講課可有趣了。有一次他説：“今天我教你們寫一首詩，以後你們都可以自己寫詩，當詩人了”。我們不信，老師真的説了一首詩，內容是：“天上的雲真白呀，賊白賊白的，真他孃的白”。同學們哈哈大笑，笑完後每個同學都仿照這首詩寫了一首詩，哈哈，我們都成詩人了。

李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學們聽的可專心了。

李老師真是世界上的老師了。

小學生寫人作文 篇4

我是一個活潑而且性格開朗的女孩子，我的臉圓圓的，小小的鼻子，因為我喜歡留長頭髮，所以走路的時候兩條小辮子甩甩的，特別可愛，爸爸媽媽和爺爺奶奶都説我長的漂亮，我呢，也覺得長得不錯。

我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去滑冰。別人都説我長得漂亮，或者説，我愛數學等，這都是我的優點，哦，對了我愛學習，嘻嘻，我當然有缺點，那就是不愛帶記作業本。可是現在我已經改掉了，每天我自己把記作業本放在鉛筆盒裏，就忘不了了。我也很愛玩電腦，有一次，我看到9點多了，竟然忘了洗澡，結果晚上10點才睡。

我的家是一個很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作，爸爸在濱海時報社工作，一兩點才回家，很辛苦。儘管他們很少照顧我，但是我的爺爺奶奶來了，他們照顧我照顧得很好，我非常愛他們，他們也很愛我。

我的學習也很好，三年級的時候，我總得優。我連續三年當小隊長了，我希望我可以當一名中隊長。

你們認識我了嗎？我就是一個愛學習而且尊敬老師的小姑娘。

小學生寫人作文 篇5

你知道嗎？我的老爸跟神仙一樣厲害，他並不是什麼超級偵探又不是什麼先知，他只是一個平凡普通的人。不過他有一招可以知道你看沒看電視和你撒慌了沒有！幾年前他就用了這一招讓我承認我看電視了沒有，結果我捱了幾巴掌，有一次他出去辦事我一個人在家的時候又發生了這樣的事。

有一天早晨我們三個人都吃了早飯去幹自己該乾的事了，我要做作業、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意，爸爸媽媽的腳步剛走出門外，我的心情便爽快起來，我跑到牀上拿起遙控板打開電視機高高興興的看着電視。突然我聽見鐵門裏有一種在轉動的響聲，我慌慌張張的.。立即以最快的速度跑去關掉電視機，我坐在板凳上裝這一本正經的樣子認認真真的寫作業，爸爸就像一個活生生的幽靈一樣站在我們家門口。問：我，“你在家裏幹什麼”我心想我説老實話的話我一定會捱打的，我説：“我在做作業！”我理直氣壯的説。爸爸摸了摸電視機是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上，“老實説！你究竟在幹什麼？”我還不想承認就説："我...我...我在家裏認真的做作業！”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上，這下我屁股都紅了。我感到很痛，痛得就像被火烤一樣火辣辣的，經過爸爸的一番詢問，最終我還是把事情的經過老老實實的給爸爸講了。嘿！當時我就納悶了我爸又不是神仙他怎麼會知道呢？難道他是一個超級偵探嗎？

啊！我老爸真是神不知鬼不覺什麼事都瞞不過他呀！

小學生寫人作文 篇6

人們都説我是一個漂亮的小男孩。

媽媽説我的眼小，嘴巴小巧，眉毛細細像小橋，總之可用一個小字概括，不過，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，後面還有一個半月亮，見我的人都忍不住要麼摸一下，要麼誇一句，説我的耳朵像如來佛祖的耳朵，肯定有福，將來有出息。我聽了心裏美滋滋的。

我很性急，媽媽答應我一件事，恨不得讓她馬上做到。我也很犟，不喜歡別人説我的不好，如果有人那樣做，我會很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我捱過不少打。

我喜歡學英語、手指快算、寫日記，學會一種知識，我感到很快樂。我想等我長大後，也寫好多書，拍成動畫片，讓小朋友們看。

小學生寫人作文 篇7

我的班主任姓羅，是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎，還是寒風刺骨，都是晚上六點半就來到教室，叫我們跑步;督促同學們早讀，強調多背、多積累。

我們就像乾涸的湖泊，而羅老師卻像清澈的泉水，她把一切都獻給我們，使我們健康成長。

老師，您知道您最感動我的是什麼嗎?是您的微笑。您講課的時候，那張嘴總不停的講着，把知識不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌乾涸的稻田。

記得有一次星期六，我沒有寫完作業。當時您在值班，我一直在趕作業。無意之間被您發現了，您什麼都沒説，只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業寫完。但隱隱之間給我一種温暖的感覺。

在我們成長過程中，您的臉上並不總露出迷人的微笑。在我們做錯事後，您的臉上會露出不快。如果有人問我們：“你最不想看到的是什麼?”我們都會説：“老師臉上的不快。”如果有人問我：“最想看到的是什麼?”我會説：“老師那甜美的微笑。”

你看!老師又為我們多了一根白頭髮。

小學生寫人作文 篇8

他長着一副炯炯有神的大眼睛 ，一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高，身體結實，一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員，在比賽中他讓我知道：真正的朋友是什麼樣的。

這是一個晴朗的星期四，我和他相約去打籃球，來到籃球場，只見空曠的球場上稀稀拉拉地站着幾個人，悠閒地逛來逛去。這時候，老師來了，數了一下人數，説：“我們現在打比賽吧。你、你還有你打他們！”

比賽開始了，我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動着，我們好不容易才進了兩個球，他們卻已經進了七八個了。我不服氣，看見誰拿球，就瘋狂地撲上去，不顧一切代價想搶回球。

可是對方顯然看出了我的用意，就把球儘量交到他的手裏。畢竟他是他們隊的高手，他們當然要藉助他的力量來進球。我追着他，想搶下球，可是他左躲右閃，不但沒有讓我把球搶下，反而又進了一個。我有些生氣了，還是好朋友呢，真不夠意思，一點面子都不給！

於是，我奮力追趕他，去搶他的球。可他也毫不相讓，又是左一閃右一躲。我急了，就朝他衝過去。可是沒想到撲了一個空，我剛想穩住身子，可他卻把球往我這邊運，我站立不穩，一下子被他撞倒在地，眼睜睜地看着他準備投空籃……

沒想到，他馬上丟掉了手中的籃球，走過來把我扶起，嘴裏不住地説：“對不起！我把你撞倒了。你傷着沒有？”

望着他那擔心的樣子，我心頭感到有一股暖流湧過。誰説他不夠意思，這難道不是真正的朋友嗎？

他，就是我的好朋友沈翰揚。

小學生寫人作文 篇9

我有一個疼愛我的好媽媽。

有一次，我發高燒。媽媽發現我臉色不對，她馬上從櫃子裏拿出藥箱，從裏面找出體温計。媽媽把體温計放到我的腋窩下，讓我夾好，過了5分鐘，媽媽拿出體温 計，“啊，39.2度”。媽媽立刻給我吃了退燒藥，又給我端來温開水，用小勺一勺一勺給我喂水。媽媽喂完水後，到網上查了治感冒偏方。媽媽用梨、冰糖和川 貝母粉熬水。水熬

了大約二十分鐘就熬好了。媽媽把熬好的水端到我的面前，讓我把藥水喝了。藥水有點甜，我很喜歡喝。

第二天，我的病很快就好了。我愛我的好媽媽。