有關優秀寫人作文錦集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優秀寫人作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀寫人作文 篇1

高高的鼻樑，像草一樣烏黑濃密的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，你可別小看了這雙眼睛，教室裏的所有動作盡收眼底，辦事認真仔細，不放過一絲線索。她就是我的>班主任張老師。

我跟她學習五年了。五年來，她用手掌撫着我們，為我們遮擋風雨，她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴厲的好老師，有句話説得好'嚴師出高徒'.還有一句話説得好'嚴是愛，鬆是害。'每當我們做錯事時，她經常會嚴厲地批評我們，再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風趣的老師，可以從課堂上的每一件事引發出幽默的話語，為我們上課增添了不少色彩。

有一次，上課鈴剛剛打響，我們像發起衝鋒似的衝回教室。坐好，然後一起朗讀課文，朗讀課文過後，教室先是安靜，然後像搖滾樂隊似的開始嬉鬧起來，還囑咐坐在窗户的同學放風。我們一會兒談天；一會兒玩遊戲，有幾個膽大的同學還跑上講台開起了'專場演唱會',整個教室就成了一個'歡樂屋'.一會兒後，窗户放風的同學急忙報信道：'老師來了，快坐好。'我們像羊羣見了狼，一鬨而散，心裏怦怦直跳，等到看到是張鑫豪，才鬆了一口氣，又開始了我們的'歡樂屋'行動。突然，聽到了一聲咳咳聲，向門外望去，張老師拿着課本站在那裏，我們急忙向位置逃去。老師説：'怎麼，不開演唱會了？'然後，走上講台，嚴厲地批評起我們來：'誰叫你們吵的，連長千里外的沙人都聽得見，還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭，乖乖接受教訓。直到下課老師才講完。

果真是嚴師出高徒啊！張老師，感謝您的教誨，使我終身難忘。

評：概括介紹與具體描寫結合，生動地反映了你們的學校生活。難怪，你這麼厲害，肯定是因為有了這個厲害的老師。

優秀寫人作文 篇2

今天的天氣真是變化無常！

剛剛到校的時候，還是陽光明媚，可放學了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的，越下越大。母親準時來接我，可只有一件雨披怎麼辦呢？來時媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個急性子！母親毫不猶豫地讓給我，説：“你還小，容易着涼，快穿上吧！”一股暖流頓時湧上心來，那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風“嘩嘩”地吹着，路旁的大樹猛烈地搖晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時在家裏，風準會把窗户吹得譁拉拉直響。

母親的身子像一隻落湯雞，衣服就像被水衝過似的。她還不時問我冷不冷，並用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時我彷彿看到了一個帶着光環的天使，她説：“母愛真偉大，你應該把雨披讓給母親！”我對母親説：“您是長輩，我應該把雨披讓給你，老師都是這樣説的。”母親説：“曉遲長大了，懂事了！沒關係，媽媽不冷，你穿着吧”！這時太陽重新露出了笑臉，彷彿通過了母愛關。它自己也覺得非常內疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭髮上全是雨水，跟打水仗沒什麼兩樣，非常慘。

母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學習，讓母親高興，因為她為我們付出了許多，我們應該也要為母親付出許多。

優秀寫人作文 篇3

在我們還年輕的日子裏，我們靠數青春生活，就像大海中孤獨的小船。那時候我們常説不羈是一種灑脱，但那時候我們從來沒有不羈的資本。

時光飛逝，當我們數着自己的青春，卻不知何去何從。時間帶走了青春，在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今，我們走在通往未來的路上，離過去越來越遠，離夢想越來越近。當我們邁着不輕快的步伐，心平氣和地行走時，我們的心就漸漸平靜下來。

我們一直走在這條路上，明知前路漫漫，但回想起來已經經歷了所謂的滄桑。在人生的道路上，人們不斷地走來走去。

進，有人離開，但就是因為有了這般流轉的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長的人生裏，不再彷徨，也不再迷茫。

在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無需更多言語，我必與你相忘於江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，於百轉千回後悄然轉身，然後離去。其實在這漫長的時光裏，我們也只是來去匆匆的過客，總會有剛剛到來的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們曾經留下來的腳印，然後在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據了。可無論來去，百轉千回，我們終會殊途同歸。

優秀寫人作文 篇4

小小的臉龐，小小的嘴，小小的鼻頭，小小的手，小小的他，把我的心暖得不像話。

他是哥哥家的小朋友，我姨的孫子，長的像極了哥哥。他有一雙漂亮的桃花眼，長長的睫毛讓人羨慕，白皙的皮膚在太陽下像透明一般，見了他一面就一發不可收拾地喜歡上了他。他經常跟着奶奶生活，父母在外地掙錢很長時間才見一面，就這樣我忍不住地想去陪陪他。

我每個週末都去找他。因為之前他和我不熟，每次去找他，他都靦腆的'像個小女孩，還會臉紅，還會害羞地把頭放在他奶奶的肩膀上，用胖嘟嘟的小手捂住臉。他越是這樣，我就越忍不住喜歡他，就越想逗他，我要抱他，他不讓，臉上掛着笑容，還不停的閃躲。我把他抱過來，他把頭埋在我肩膀處，不好意思看我，別提多可愛了。

聽姨説，他記憶力特別強，不管什麼話，給他説幾遍他就記住了，而且很長時間都不忘。姨教他説自己的名字、爸爸的名字、媽媽的名字、爺爺奶奶的名字，還有自己多大了，是哪裏的。我試着問了他，他含糊不清的説：“叫熙，辛店的，2歲半。”年紀還小説出來的話還不清楚，一邊玩弄着一邊説，有時還會把手指放在嘴裏，露出潔白的小牙和甜甜的笑容。

他特別喜歡貓和娃娃，他稱比他大點的小朋友是娃娃。他鄰居家養了一隻大花貓，還有幾隻小花貓。他看見貓就特別興奮，一手拉着我，一手指着貓説：“喵，別跑。”貓就被他嚇跑了，他微微嘟起嘴委屈地説：“喵，走了，不給玩。”我笑着説：“貓回家了，一會它就回來給你玩了。”到底是小朋友，天真可愛，説什麼信什麼。我帶他去買糖，看見一個六七歲的小朋友在街上自己走。剛買完東西，他沖人家走過去。我也不知道要幹嘛，就在後面跟着他。他把我給他買的糖握在手裏，衝娃娃伸過去，意思是給糖吃。我不由得笑了，這是借花獻佛嗎?娃娃先一臉驚訝，後一臉懵圈地看着他。娃娃很高冷，沒有接，他就硬塞給人家。娃娃只好無奈地説：“我不吃，你吃吧。”他還是不收回手來，小娃娃只好拿了他手中的糖，往家跑去。

小小年紀特別懂事，懂得愛乾淨，懂得幫奶奶忙，有時是越幫越忙，但他有那個心思就挺讓人感動了。他奶奶掃地他就搶笤帚，不給他就不幹，總之搶到手就算完;奶奶給他洗衣服，他就幫奶奶撒洗衣粉，有時也會學洗衣服的樣子;他奶奶擦桌子，他也去搶，他奶奶只好準備兩個抹布，奶奶擦高處，他就擦低處，時常擦着擦着桌子就改擦地板了。

他可愛中帶着調皮。我讓他喊弟弟“叔叔”他其實會説清，但他就不説，非得説：“豬豬。”我讓他喊我姑姑，他偏説“嘟嘟。”他喝水不説喝水，他説“嗯哼”。大人一聽嗯哼，就知道要喝水。我當時知道這個詞的時候不由得笑。

他是我的小幸運，總能讓我眉開眼笑，總能帶給我很多驚喜。我在他面前總是沒有脾氣，總是很平靜，很幸福，很温暖。

優秀寫人作文 篇5

我的爺爺今年六十多歲了,他的身體長的挺胖，但看上去還挺健壯的，不是虛胖的那種。平時鼻樑上總是架着一副黑邊的眼鏡。一笑起來眉毛彎彎的 ，眼睛眯成一條縫，非常的和藹可親。爺爺是一個高級工程師，知識非常的淵博，他上知天文，下知地理，無論我問他什麼問題，他都能對答如流。他雖然已經退休了，但是並沒有停止學習，他用一年的時間通過了工程監理考試，並拿到了監理證書，然後又投入到他熱愛的工作中去。他的這股韌勁，非常值得我學習，我非常的佩佩他。 爺爺最喜歡唱京劇了，有事沒事的就哼哼幾句，為了能唱好京劇，他買了很多的唱片，反覆的聽，反覆的練，然後把自己唱的曲子錄下來，看看是哪裏唱錯了，再改進。就這樣，他現在已經能唱好幾首了，親朋好友聚會時還能露一手，助助興，大家別提有多高興了，都誇他唱得好。爺爺還有一個愛好，那就是寫書法。無論是鋼筆字，毛筆字，他都樣樣精通。有時一練就是大半天，練書法的紙把櫃子裝的滿滿的。爺爺經常教我寫字，他告訴我寫字要用心寫，要橫平豎直，坐姿要正確，這樣才能把字寫好。為了讓我把字寫好，他還特意編了個口訣，對我有很大的幫助。人無完人，爺爺也有缺點，比如：他經常吸煙，而且還很頻，戒了多少回了，最後都以失敗告終。吸煙有害健康，我經常提醒他，可是他都不當一回事，真擔心他的身體啊！爺爺就是這麼一個人，他知識淵博，豁達開朗，做事認真，他是我最愛的人，也是我最尊敬的人。爺爺——我永遠愛你！你是我的驕傲！你是我的自豪！