我的同桌是幽默大王作文500字5篇

“幽默”一詞最早出現於屈原《九章·懷沙》中的“煦兮杳杳，孔靜幽默”，然而這裏的釋義是安靜。一般一個人的幽默能力和其情商成正比關係。下面由小編給大家整理我的同桌是幽默大王作文500字，歡迎大家閲讀參考。

我的同桌是幽默大王作文500字篇1

我們班有位男生，他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峯。

在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰。遊戲的規則是：誰把對方逗笑誰就贏了。遊戲開始了：我説了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己説笑了，他還説我的笑話太無趣了。輪到他了，他説：“我給你講個有學問的笑話，還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的説了起來：“一天有兩個房客發生了一件趣事。甲房客早上起牀在樓下燒柴。燒柴的煙燻到了樓上的乙房客。乙很不高興了説：”一大早你就用煙燻人，一點禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的説道：“我要你知道什麼叫日照香爐生紫煙。”

乙房客火冒三丈氣憤的説道：“今天我也叫你見識見識什麼叫遙看瀑布掛前川。”説完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好：“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰的事給忘到九霄雲外了哦。湯玉峯可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想着那盆水從樓上潑下來的情景呢。

湯玉峯不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之餘，總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂。

我的同桌是幽默大王作文500字篇2

我的同桌是成逸凡，他不但學習好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學鬨堂大笑。

成逸凡有一個圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個塔塔的'小鼻子，一頭烏黑髮亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學校發生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一羣同學去傳説的‘鬼屋’，其實也不可怕，就是死過人，沒有一個人去過那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了，翻越了圍牆，我們慢慢的進了鬼屋。但就是進去的時候，我的腳卡進了爛門裏，而大家都無影無蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒一個人來幫助我脱離危險。就當我失望的時候，一個小小的身影過來了，我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑，既高興又痛苦，高興是有人來救我了，痛苦是腳卡了這麼久，終於腳出來了，這才讓我們兩變成了兄弟。

成逸凡在班上是個搞笑大師，他説的笑話和他的表情剛剛符合，所以才是一個搞笑大師，而且他説的笑話總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。

他的特長是敲架子鼓，而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾，有節奏的架子鼓，每次我聽着聽着身子就不由自主的動了起來，看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀！啊！我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人啊！

我的同桌是幽默大王作文500字篇3

新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。

他有着胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴着一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。

那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師説重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口説了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，説了聲恩，然後就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤説了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之後，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就説了一句最近很火的一部遊戲裏的台詞“敵軍還有五秒進入戰場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去説“全軍出擊！”於是我在一旁笑出聲來。

低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑着。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鑽呀！這時，翁瑞澤也笑了，對着我説“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

接下來還發生了許多幽默的是，數也數不清……

這就是我的新同桌！

我的同桌是幽默大王作文500字篇4

一頭濃密的黑髮，小小的眼睛，愛笑的嘴巴，就組成了我的同桌——董凌威。

唉，一提到他，我心裏就煩，為什麼我會遇上他這個同桌呢，倒黴。每一次遇上寫作文，他的筆就會“罷工”，我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了；上數學課時，由於他前面沒聽講，現在不知道老師提了什麼問題，總是在老師講課時，用一張笑的特別“燦爛”的臉望着我，一遍又一遍的問我：“為什麼呀，為什麼呀？”使我無法聽講，不得不從最基礎的東西開始教他。

不過，別看他上課學得不好，下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒，下課鬼都追不到，和大家一起玩得開開心心，進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

要是問起我們班的人，大家一定都説他是搞笑大王。有一次上思品課，幾個同學在後面維持紀律，他正懶懶地趴在桌上，同學一走到他後面，他便象警犬一樣坐了起來，瞪大了眼睛向我説道：“有殺氣！殺氣越來越重了！”同學走了，他便説道：“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

還有一次，他上課無聊，就拍拍我，對我説道：“我會變魔術，能變出一朵花來，你信不信？”我心想，看他的樣子，怎麼也不可能會變魔術呀！看我不信，他便用手做出在變的樣子，然後突然把手放在臉兩邊，同時笑起，笑成一朵花的樣子，我見了，頓時恍然大悟，連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌，這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房，小胖要買田，小胖借我三千元，他就是不還錢……”（用鈴兒響叮噹的曲調唱的）。

有了他這位同桌，使我的校園生活多了許多樂趣。

我的同桌是幽默大王作文500字篇5

告別小學，告別以前的老師和同學，告別窗外那片綠色草地，告別身旁那一個個或輕盈，或矯健或強壯的身影……

步入初中，同桌開始變得頻繁。開學以來，我已經換了三個同桌了，可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個女孩——楊萍瑞。她鼻樑高高的，長得很秀氣，小小的腦袋裏不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望能夠成為像她那樣的乒乓球運動員，她還代表學校參加比賽，拿過獎呢，這讓我更崇拜她。

最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當地理老師因為我們不回答問題快要發火的時候，楊萍瑞悠悠的飄來一句：“老師，你髮型亂了！”頓時，全班爆笑，老師也跟着笑起來了，還尷尬地撓了撓頭。

跟這個小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前後桌都會被傳染呢！不過她也有正經的時候。可是，有一點點不一樣，別人呢？正經起來不搞笑，搞笑起來不正經，她恰恰相反，正經起來很搞笑，搞笑起來很正經，就比如上星期五吧！快要放學的時候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒有過於浮誇的動作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她説話了。放學的時候我跟她説再見，看着她遠去的背影，我心頭一震，不是為她的離開，而是為她這突如其來的一切“不同以往”的動作。我快步向前追去，剛走到樓梯拐角，楊萍瑞就來了個張繼科版的怒吼，這可把我嚇壞了，可她卻一臉無辜的看着我説：“哎呀，小妹妹，沒把你嚇着吧！”

有這樣一位同桌，我真是感到特別幸運。未來三年裏，我希望能夠一直和她做同桌，因為我們是“瘋瘋癲癲姐妹花”。