我和朋友的故事作文(通用11篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我和朋友的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和朋友的故事作文1

我有一個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭髮在太陽的照射下閃閃發光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的孩子一樣，美麗可愛。

藏小琨你還記得嗎？那時，我們住在一個單元裏，而且還住在一棟樓裏，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨着時光的流逝，我們被堆積如山的作業和課外班活生生的分開了。

記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業，便毫不猶豫地答應了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊！我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地裏擺出各種的姿勢照相，躺在雪地裏打鬧，做在雪地裏看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當時，每家每户都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。

還有一次，我們去騎自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包紮上。那天，是我最感動的一天。

這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠不要“搬家”，希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。

我和朋友的故事作文2

我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現在已經學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。

平日裏，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關係密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。

那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已經粉身碎骨的悠悠球，心裏火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以後，我們的關係變成了死對頭，見了面誰也不理誰。

就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很彆扭。直到那一天，發生了一件事，讓我們的關係重歸於好。

事情發展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地説了一句“謝謝”。然後他轉身就走了。

經歷了那件事後，我和他似乎比以前更好了。儘管我們還有爭執，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩並着肩，手牽着手，共同學習，共同進步。

我和朋友的故事作文3

她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎着一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴裏有二排又白又齊的牙齒。身上穿着五顏六色的童服，脖子上繫着一條紅領巾。她就是我的好朋友——文蓀。

文蓀可關心我了。記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時，我的好朋友文蓀出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我説：“你沒事吧？”

我難過的説：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”

文蓀着急地問：“那你現在還疼嗎？”

我哭着説：“當然疼了！”

聽我説完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強地站了起來，對她説：“我們兩個一起去操場升旗吧？

文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀説：“文蓀，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀高興地説：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你説對嗎？”我高興地點了點頭文蓀呀文蓀，你對我這麼關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？

我和朋友的故事作文4

我和朋友一起攜手走過的故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時，身邊沒有一個好朋友，我好像又回到了從前，沒有朋友的孤單，寂寞，每天都幹好自己的事，幹完了就只坐着、呆着，日復一日，那滋味我想都不敢想了，正當我快做完值日時，一個熟悉的身影從我眼前經過，哎—一定是田浩宇的朋友來接他了！只聽見一聲“王文帥，快點！”咦是誰呀，這聲音好熟悉呀！我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時我身體裏的一種熱流，用上了我的心頭，我連忙做完值日，出了這個令我寂寞的教室，走到我的好朋友的身旁，與他盡情地玩耍。

朋友是個透x鏡，其實他比你還了解你。

一天中午，我在檢查午餐紀律，我到最後才能打飯，此時，我頭上出現了一層烏雲，下着雨，閃着電，突然一個温馨的聲音把烏雲給吹散了：“我幫你打飯？”我頭上立刻出現了一個燦爛的太陽，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動地説：“行，就是我只要那道菜！”

一會兒，他打來了，只見兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這麼多還給我盛！”我嘟囔着。其實我知道他是為了我好，我這麼瘦，都可以見骨頭了，當然得長胖點了。朋友是知你，懂你的，其實，你什麼也瞞不過他。

朋友會帶給你無限温暖的，也會帶給你無線的快樂，而不讓你感到孤獨的！

我和朋友的故事作文5

在我和朋友之間發生過很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧!

事情是這樣的：一天下午，放學零響了，我整理好書包，準備排隊回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望着窗外發呆，心中一直在想我沒帶傘，一走出去不就會被淋成落湯雞了嗎?這時我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對她説：“我沒帶傘，這可怎麼辦?”她立卻回答：“沒關係，今天我帶了一把大傘，和你一起撐。”“謝謝你。”我高興地説。“不用謝，這是應該的!”“啪”地一聲傘打開了，我們走入了雨中。只聽見雨點“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動，我發覺了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了，無意中我發現她左邊的袖子竟全濕了，我心裏過不去，便問她：“你為什麼不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答：“沒關係，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過我，我幫助你也是應該的。”

從此，我跟她之間的友誼更深了。

我和朋友的故事作文6

他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

張皓然是一個樂於助人的人。

班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。

就拿不久前的那次英語測驗來説吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。

糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。

可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地説道。

“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”

張皓然悄聲説道。只見，他邊説邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地説：

“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去讚許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的'船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。

我和朋友的故事作文7

我有許多朋友。其中有一位朋友不會説話，可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友，還是所有人的朋友。它就是 — 書。

從小我就和書交上了朋友，它和我之間有許多故事。你想聽嗎？那就聽我慢慢道來吧！

記得有一次，媽媽去採購，她走之前對正在看書的我説：我去採購，你過10分鐘後，把消毒櫃的開關關上，記住了嗎？不要看書看忘記了。”“知道了！”我心不在焉地回答道。

10分鐘過去了，我還沒去關開關。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。

過來一會兒，媽媽回來了。她一進屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房，看見我的“傑作”，頓時火冒三丈。

媽媽來到我的房間，我正陶醉在精彩的故事中時。媽吼一聲，我回頭一看，這一看不要緊，差點使我突破了女子跳高記錄。

“老……老媽，你……你怎麼回來了？”

“我再不回來，你能創吉尼斯紀錄啦！”老媽吼道。

“什麼吉尼斯紀錄啊？“我糊塗了。“你還裝糊塗！你都快把碗燒光啦！”

“碗？哦哦哦。就是消毒櫃裏的碗吧！哦，對了！消毒櫃還沒關呢！”我急忙跑到廚房一看。頓時，我目瞪口呆。

“你呀你這個書迷，我之前不是囑咐過你嗎？你都多大了，這點事還辦不成……”

這就是我&（和）朋友的故事之一，相信你們一定也有這樣的經歷。

我和朋友的故事作文8

我有一個好朋友叫陳思凡。我們兩個只要一見面就像十幾年沒見面一樣，一説起話來會掏心掏肺的説個沒完沒了。

一個週末的下午，她來找我玩，媽媽嫌我們太吵，實在受不了了，就提出了抗議：“你們兩個有完沒有，從見面到現在，你們就一直在不停的説啊説的，能不能幹點兒別的……”還沒有等老媽説完，我就不耐煩地説：“好好好，我們騎車出去玩總可以了吧！”“行，只要你們不吵我就行，對了，你的自行車鑰匙在抽屜裏，騎車路上注意安全。”媽媽對着電腦頭也不回的説。

風輕輕地拂動着柳樹姑娘那柔美的頭髮，我和陳思凡騎着自行車到廣場閒逛。一路上我們談笑風生，好不自在。可是樂極生悲，光顧着説話，一不小心，我被一塊大石頭絆了一下，直接摔在了地上。並且還崴了腳，疼得我眼淚立馬流了下來，陳思凡見此情形，問也沒問立馬騎上車向我家的方向狂奔而去。我以為她是見我受傷了，怕牽連到她，不管我溜之大吉了，心裏更難過了

可沒過多大一會兒，媽媽就跟着陳思凡火急火燎的過來了。原來她是喊我媽媽去了。她們兩個把我扶上車後，就帶着我去醫院檢查，還好醫生説骨頭沒問題，在家休息幾天就好了。聽到我沒事後，陳思凡就説：“還好你沒事，剛才可嚇死我了。”我也笑着對她説：“你剛才一聲不吭就走了，我還以為你不管我了呢。”説完後，我們兩個都哈哈大笑起來。

朋友是什麼？朋友就是在你遇見困難的時候能夠及時幫助你的人。理解和信任又讓我認識了一位真正的朋友。

我和朋友的故事作文9

今天或許是我們最後一次在網上聊天了吧。我原本傻傻的以為，10天的分離之後，我們就會在見。可是我錯了，我真的錯了。我第一次體驗到了心碎的感覺。今天着短暫的分離，意味着今後無盡的思念。我不知道你能不能看到這篇文章，我也不敢奢求什麼。只希望你能記住在你的生命中，有過我這麼一個人。

我會永遠記住，我曾經認識一個人。他是ＷＹ。他對我很好。他是我最好的朋友。

我答應你，以後我不會再哭了，我要學着堅強起來．為了你，學會堅強。但是我沒有辦法做到你所説的心如止水．我會想你，不停的想你。用我的生命永遠的記住你。

想你一萬年，誇張！想你五千年，無望！想你一千年，太長！連接想你七十年，只要身體健康，這就是我的強項！呵呵`開個玩笑`

我不想用華麗的語言記錄我們之間的點點滴滴，因為我覺的我們之間的感情不是因為那些華麗的裝飾而才變的有價值。這種感情不是愛情，但也決非一般的友情。那種不可名狀的美，我不知道如何用言語去形容。它比愛情堅貞，比友情可貴。

我和朋友的故事作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

晚上，我躺在牀上想，為什麼我不聽他解釋呢？為什麼 我二話不説地就把他的小木 船摔在地上，我越想越後悔。最後，我決定重做只小木船還給他。

幾天後，我又見到了他，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷地望了他一眼，這時，我準備從書包裏把小木船拿出來時，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥着什麼，我走到他跟前，把小木船遞給他並説；對不起時，他也從口袋裏拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我説對不起。我再也忍不住了，激動的説：“那次是我不對，不應該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。”我們同時接過對方的船留做紀念

從這件事，我也明白，不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

我和朋友的故事作文11

我的朋友陳怡穎有着一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裏做着書籤，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那着一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，説：“漪琳，你在粘什麼呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎麼沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級裏評得了一等獎。

怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。

我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了説：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我説不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”

在班級小製作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也誇獎她説：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭衝我微笑着，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。作文