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成長路上有朋友相伴作文(精選10篇)

成長路上有朋友相伴作文(精選10篇)

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的成長路上有朋友相伴作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

成長路上有朋友相伴作文(精選10篇)

成長路上有朋友相伴作文1

朋友不曾孤單過,一聲朋友我會懂;路上有了你的陪伴,路上的風景也更美了。

——題記

在我們成長的路上,總會有許多人或事對我們產生很大的影響。我小時候經常和一個很要好的朋友在一起,他用行動教會了我怎樣做一個有道德的人。

記得剛上小學那會兒,我們倆上學放學都在一起。一天早晨,我們一起走在上學的路上,他看見路邊有一個老爺爺,這位老人是個殘疾人,衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動能力而路邊乞討的人。我瞭解他,他動心了,正準備掏出三元錢給老人。我一把攔住了他,“你把錢給老爺爺了,你早飯吃什麼?”他説:“沒關係,不就是餓一頓嗎?總比乞討的爺爺要強多了,你説是嗎?”我聽了他的一番話,羞愧地低下了頭,因為我口袋裏有五元錢,我卻┉┉於是我將五元錢恭恭敬敬地放到老爺爺託着的碗裏。從那以後,我開始向他學習,嘗試着擁有一顆同情心,後來——我成功了。

記得那次放假,我和他一起乘車從老家回來。走了好長時間,終於到車站了,我們真的很累了,於是便找了座位坐下來。車開動了,我欣賞着窗外的風景,外面正下着淅瀝的小雨,山色融於雨中——真美呀!我就這樣一直盯着窗外。車停了幾站?上來幾個人?我完全不知道。當我再次回頭時,旁邊坐的並不是他,而是一位抱着小孩的婦女,他正被人羣擁擠着。我感到羞愧,對他説:“你坐吧,我讓你。”“沒事,我站着,嗯——挺好。”從那以後,我又開始向他學習,嘗試着擁有一顆奉獻的心,後來——我成功了。

記得那次,我倆在一個小書店裏看書,我不小心將一本書的封面撕壞了,正準備將書放回原處時,他把我攔住了,“書給我吧!”“我們應該負責任。”説着,他走向收銀台。從那以後,我又開始向他學習,嘗試擁有一顆誠實的心,後來——我成功了。

有這樣的朋友,怎能不感到慶幸呢?有這樣的朋友,怎能會感到孤單呢?有這樣的朋友,怎能不感到驕傲呢?他讓我學會踐行道德,為我的成長道路增添了無限美的風景。

成長路上有朋友相伴作文2

如果説友誼是一顆長青樹,那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開不敗的花,那麼照耀它的必定是能夠温暖人心的陽光。

朋友是我們生命中不可缺少的一個角色,有朋友的陪伴,生活將不會乏味,才能充滿快樂。

曾經,我膽子很小,剛開學的時候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯了,也不敢和同學們交朋友,擔心會被拒絕,但你主動來和我交朋友,之後成為無話不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。

一次班會課,有許多領導來聽課,同學們都積極舉手,課堂氣氛變得格外活躍,老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人,大家都不會做,一些成績優秀的同學也答錯了,老師一再提醒,同學們還是不會,氣氛變得死氣沉沉的,老師也變得有些煩躁。我覺得這道題我會做,但是,我缺乏自信,依舊不敢舉手,你看到我猶豫不決的樣子,就知道我會這道題,但不敢舉手,擔心會被老師否認答案。於是,你小聲地對我説:“你可以答對的,快舉手,不然就沒機會了。”聽了你的話,我鼓起勇氣,舉起了手。老師先是驚訝,後是欣慰,面帶笑容地請我回答問題,我站起來心呯呯直跳,耳邊一直迴響着你鼓勵我的話語,我説出了答案,答對了。同學們都鼓起了掌,就這樣,我就開始被老師和同學們關注,再也不是曾經那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道,如果沒有你我是不會成功的。

這樣的事情還有很多,跑步時,你鼓勵我不要放棄,為我加油,到達終點時,你會為我端來一杯熱茶,考試考得好,你會來祝賀我;有好吃的,你也會和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!

友誼,是一杯熱茶,能温暖彼此的心;友誼也是一縷陽光,使心靈不會黑暗。

成長路上有朋友相伴作文3

在學校裏,我有我最好的朋友,在家裏,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一隻毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非常可愛的小男孩,是聖誕節那天聖誕老人送給我的禮物。

大頭穿着一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶着一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭髮是淺棕色的,他還帶着一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的,還有一些白白的小雪花的圖案。

小海有一個很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非常可愛。他的尾巴是半圓形的,因為我覺得怎麼才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個主意,讓他穿上我的小短褲,那個小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個都會説話,是媽媽幫他們兩個説話的,所以,我覺得他們兩個變得更可愛了。

平時吃飯的時候,我都會把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個之後,我就更有食慾,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候,我先把他們兩個放到他們睡的小牀上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個沒有上他們的小牀,沒有蓋好被子,晚上我會睡不好的。只要他們上了小牀,蓋好了被子,我就會睡得很香很香,有時半夜還打呼嚕呢!

有時寫完作業時,我還跟他們兩個玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事幹的時候,我還騎着單車把他們兩個放在車上,帶他們兜風呢!

成長路上有朋友相伴作文4

墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸於沉寂?是否流星劃過時,都有一種黯然的感傷?翻開記憶發黃的扉頁,成長路上,有你作伴,真好!

我很感激,因為成長路上有愁緒伴我走過!

花落復有花開,春去復有春歸,日落復有日出,全宇宙的自然哲理全藴含於此景之間。是啊,人若要成功,自然會有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長之路!從小,愁,伴隨着我長大,這愁不是那種為人類或為自己的出身而愁,而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具,二年級時愁書本直到現在,還有好多的愁緒在腦海裏漫遊,而正因為這,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閒愁,愁,給我帶來了益處!

我很慶幸,因為挫折的記憶伴我走過。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎麼磨鍊出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡,怎麼成就中國百年來孕育的新珠?人們都説失敗是成功之母,而這裏的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒有挫折,讓人生一路順風,那我們的生活雖安穩,但平淡無味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們如果敢於面對挫折,接受風雨的洗禮,那成功也同樣會青睞我們,為了我們的未來,讓我們迎難而上,勇敢的向前吧!

我很快樂,因為幸福伴我走過。

幸福,是一種發自內心的快樂。因此,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環境下,都能有一份平和的心態去面對世事,它帶給了我脱俗的清新,讓我在失意迷惘時,不再默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對!

在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過;在快樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手並肩,放手前行!

成長路上有朋友相伴作文5

朋友僅僅指的是人嗎?不,並不是。這世間萬物都是我的朋友,每一處的花草是我的朋友,每一處的時光是我的朋友,每一個動物是我的朋友,書籍也是我的朋友……

書籍,是一個神奇的詞。書籍包括很多種。有像流水般的散文,春風般的寓言,糖果般的文言文……讀書會讓一個人的情商變得高尚。從小我們就讀過各種各樣,格式不同的書。程頤有“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深”的看法。我們不同時間段所讀的相同的書也會有不同的思考,所以書籍,讀書是為了更好地思考。書籍是我的朋友,她會給我更好的精神營養,她會使我變得由內心發出的智慧,她會指引我走向正確的道路。書籍,不同年紀的人讀的書也不同。如《傅雷家書》中可以適應不同人(包括藝術,教子,生活習慣等)不同需要的可以選擇不同的方面去閲讀;《蘇菲的世界》中以一封封信的方式教哲學;《給青年的十二封信》中朱光潛給青年的十二封信來勸青年眼光要深沉,從根本上培養能力且要有理想,勿隨了世俗貪圖近利。

朋友包括書籍也包括時間。

時間,她總是來得快也走得急。但過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受。那是,因為快樂的時光不會在你身邊多停留一下,也不會等你去久些感受她。她來的時候總是靜悄悄的,而走時卻發出太大的聲響,讓那些沉浸在快樂中的人恍惚,失望。時光的流逝像飛箭一般,還來不及説再見,她已經飛得不見蹤影。她不會回頭來看望你,她不會回頭來鼓勵你,她不會回頭來安慰你!一切關於她的事情只留在你的腦海中,只印在你的記憶中,只藏在自己記憶深處的一個匣子中。時光説她有情但有時卻又無情。在人們傷心時,在經過苦難時她是有情地去努力奔跑。可在歡樂時,她又無情地飛奔離去。時間我的朋友,一直與我相伴。像林清玄就想與時間賽跑,寫了《與時間賽跑》,不過人怎麼能努力地跑過時間呢!

世界萬物都是我們的朋友。書箱豐富我們的思想,讓我們更好的去思考;時間讓我們無比珍惜每一刻,去感受每一分每一秒;植物、動物讓我們感受到大自然的神奇奧祕……

成長路上有朋友相伴作文6

從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結義”的故事,劉備、關羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什麼是朋友,但在班裏有幾個無話不説的好姐妹,她們應該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林,我們倆都是班裏的英語課代表。

張秀林的英語非常棒,我的英語也不差。共同的愛好,使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是,我們有個共同的問題,就是英語早讀時,我們兩個常常“謙讓”。因為每當我站在講台上,看着下面的40個同學,就緊張得不行。本來我聲音就小,站在台上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了,後面的同學根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些,但也比我好不了多少。

説來也巧,我們的家長都知道了這件事,又不約而同地為我們在學校報了朗誦班。剛開始上朗誦班,老師要求每個人上台朗誦,不但要大聲,還要有表情,有手勢。我們兩個您看看我,我看看您,趁老師不注意,我們就從後門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林説:“嚇死我了,我可不敢上台朗誦。”她説:“看看這個老師這麼厲害,我也不敢上台。”“那我們就在廁所裏躲着吧!”

但我們沒躲多久,就被負責的老師發現了,並且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之後,老師和家長沒有太多的斥責,而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下,特別是在我們兩個相互鼓舞下,我們對英語早自習的帶讀已經遊刃有餘了。我們兩個還可以在學校廣播站,給全校同學們講英語故事、笑話了。當然,我們兩個也常常會説起我們被從廁所“搜”出來的趣事。

時間一天天過去,我們逐漸長大,學習雖然辛苦,成長也伴着痛苦,但有朋友相伴,我們的學習和生活卻也充滿着樂趣。

成長路上有朋友相伴作文7

生活就像一部經歷曲折的電影,一幅多姿多彩的圖畫。生活中有坦蕩的平原,也有坎坷的山路,無論走到哪裏,總有一個知心相伴的朋友和你一起走過。

我有一個朋友小晴,她開朗、活潑,從一年級到現在我們一直在一個班。和她在一起,我學到了很多。

記得二年級時,我期末成績很不理想,從第三名一下子滑到了二十名以後。我是班長,面對這樣的成績,老師的責備,同學的嘲笑,家長的責罵,使我的心情沮喪到了極點。小晴看出了我的不知所措,就開導我:“這麼一點小風小浪就把你擊垮了?這還是那個天不怕地不怕的班長嗎?這次考不好,下次再努力不就可以了。”看我不出聲,拍了一下我的肩膀,説:“這樣吧,以後你有什麼難題就問我好了,我不會跟你要輔導費的。”我一愣,心想:你還在我後面呢。不過,讓小晴這麼一説,我的心情變得好起來,我站起來説:“我們擊掌一起努力吧!”

經過小晴的鼓勵,自己的努力,下次考試時,我終於又能重振雄風了。我不覺有點飄飄然,別人問我問題我也不屑給別人講,還嘲笑這次比我差的同學:“看你考的這點分數吧,還整天悶頭學習呢,看我,稍微努力一下,就是前幾名。”那位同學被我説的臉通紅,我又來了一句:“快看,她的臉跟猴屁股似的,哈哈。”同學直接趴在桌子上哭了。這時,小晴看不下去了,衝我喊道:“幹嗎呀你?考得好眼裏就看不見別人了?上次你考的那麼差,有人嘲笑你,你是什麼滋味,忘了嗎?你是班長,怎麼可以這樣對待自己的同學呢?”小晴一連串的問話讓我一下子想起來自己遇到挫折時的情形,我不禁臉紅了。過了一會兒,我慢慢走到被我嘲笑的同學面前向她道了歉,又真誠地和小晴説了一句:“謝謝你。”這會兒,反而是小晴不好意思了。

小晴,也許這些事情你早已經忘記了,可是,你在我困難時對我的激勵,在我驕傲時給我的敲打,我會一直記得的。

好朋友,有你相伴,真好。

成長路上有朋友相伴作文8

在伴隨着炎熱與蟬鳴的酷暑中,我與蟲草為伴,與樹木為伴,與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個暑假,朋友是我最美的陪伴。

這個暑假,我和好友可可一起去農家樂避暑,確切的説也是去她家裏做客。她有一襲秀麗長髮、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴,和一雙泉水般清澈的眼睛。可可家裏的書很多。我們一起看書一起做數學題,遇見一道難解的奧數題我們就一起思考,碰到不會的地方就一起討論。我們各自拿着草稿紙獨立思考,可可她已經算出來了,可我還是沒有想出來,心裏更加着急了。可可在一旁看着也替我着急了。我乾脆把筆一放,直接不寫了,可可就拿起紅筆,坐在我旁邊,安慰我:題目不難,彆着急,你再好好想想一定能行的。然後她又給我講了一下思路,一邊還不厭其煩地問我:“你這裏都明白了嗎?”我自信地點點頭,沒想到她這麼有耐心。在她的幫助下我終於做出來了。我有一些小感動,便抱住筆我還矮半個頭的可可説:“謝謝你”“不用謝,朋友之間就應該互相幫助的”,這下可可不好意思了。我們走出房間來到菜園,這裏的空氣真新鮮!天空也變得藍藍的了,幾隻大雁飛過,排成人字形,給天空增添了一道靚麗的風景。

可可不僅在學習上幫助我,在生活中也提醒我。那天天氣炎熱,我們一起出去買冰棒吃,一起走在鄉間的`小路上,我“貪婪”地吮吸着冰棍,享受這冰棍帶來的清涼,正準備將包裝紙丟在路邊時,可可眼尖立即拉住我的手,對我説:“不能丟在路上”,然後搶過包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭髮不好意思地説:“是我錯了,不能隨地亂扔垃圾!謝謝你的提醒!”。可可笑着摸了摸額頭的汗説:“沒事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。

突然發現,有朋友是一件多麼美妙的事情啊!她能在你需要幫助的時候給予你幫助,在你做錯事情的時候,及時指出你的錯誤幫你改正。

朋友啊,你就像我成長道路上的明燈,是成功的日子裏的一位良師,熱情地將我引向陽光的地帶。

成長路上有朋友相伴作文9

在我們成長的道路中,每個人都會有朋友,然而,朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候,朋友會讓您消除心中的煩惱,讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日裏的一堵牆,為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來温暖。擁有好的朋友,使我們的生活多姿多彩!

使我們快樂生活每一天!朋友是我們一生中至關重要的,是不可缺少的。因此,我們要擁有朋友。那是星期三的時候,我因為不會做數學題,而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展,心裏好像猜透了似的,走到了我的身邊,他看了一眼數學題。並能輕易地説出答案。他就是學霸。但他從不傲慢,從不目中無人。他為我仔細的講解,我也認證的聽着。直到讓我弄懂,讓我學會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人,一有什麼事,都逃不住他的眼睛。他也願意為我解決。我們就是,有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相説説心裏話!

好的朋友使我們開心快樂每一天,好的朋友是我們願意幫助的,無論再困難,再艱辛。我們都願意幫助!試驗時發生的事有一次,老師讓我們去做實驗,按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌,他先我後。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷,事實上,他沒有。我開始清洗試管時,因開水龍頭太大,誰噴了出來。誰知道,當我看他時,他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發脾氣,反而輕輕的説了‘沒事,沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。

朋友,就像是冬日裏的一輪陽光,趕走身邊的寒冷;朋友,就像是冬日裏的一堵牆,使您感覺到温暖;朋友,就像是一杯濃濃的咖啡,苦中帶着甜;朋友,就像是雨天裏的一把傘,讓您感到温暖朋友對我們至關重要,朋友,也是來之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴,我們才不會感到孤獨。擁有朋友,我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長,友誼永不分離!友誼萬歲!

成長路上有朋友相伴作文10

在人生的道路上,或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您,為您加油,為您歡呼。

在泥濘的道路上,朋友是您的枴杖。當您在泥濘的人生道路中掙扎時。您的朋友會充當一根枴杖。他支撐着您,讓您順利前行。而且還在鼓勵您,不要放棄堅強的走下去。

在不平的道路上,朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為您清楚障礙。

在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當您墜落到人生低谷時,黑暗。寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平您得傷口。

在乾裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的乾燥,路都裂開了。當您被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把您從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了您的心坎。

或許您曾經抱怨過您的朋友。可當您冷靜下來,仔細的想。在很多的時候朋友會為您想得更多。就連生活上的細節也如此。每當您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。

在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。

標籤: 成長 精選
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