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我眼中的朋友作文9篇

我眼中的朋友作文9篇

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我眼中的朋友作文,歡迎閲讀與收藏。

我眼中的朋友作文9篇

我眼中的朋友作文1

每個人都有優點和缺點,自己看自己的優缺點和別人看自己的優缺點有時是一樣的,有時又是不一樣的。

在大朋友眼裏,我是個乖巧、懂事卻又有幾分任性的孩子。每天放學回家我能很自覺的先完成作業再做其他的事,可是卻不愛參加户外運動。他們眼中,不論我有多麼乖巧多麼懂事,但永遠都是那個長不大的孩子,他們總是操心着我的衣食住行。其實他們不知道那個孩子已經有了自己的思想,漸漸學會了自己面對一切,更學會了關心父母。

我喜歡交朋友,在他們眼中,我是熱情開朗的。作為同齡的朋友,我想我是合格的。我習慣認真聽每一個人講話,然後給予由衷的讚美;如果碰上共同有趣的話題,我也會和他們一起哈哈大笑;我很坦誠地對待每一個人,也希望得到同樣坦誠的迴應。他們的眼中我是善解人意,活潑可愛的女孩。

對着鏡子,我看到的是一個愛笑的女孩子。我知道生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,因此我要用樂觀的態度,去面對生活中的困難。

透過不同人的眼睛,我看到了不同的自己。我想,他們看到的,每一個都是真正的我,但每一個都不是完全的我。以人為鏡,通過身邊的人觀察自己,改正自己的缺點,使自己變得更加完美,為做一個最好的自己而努力。

我眼中的朋友作文2

開始初中生活的第一天,就感覺她像個小太陽,是個很開朗的女生,笑起來很像個還沒熟透的桃子,總覺得她很可愛,也很勇敢的樣子,很想和她成為好朋友。

有時候事情總是很巧合,她原來是班裏的體委,初二的時候突然和她一起都生病了,有一段時間都不可以參加體育活動,所以,體育課上,我們總是一起在操場上一圈一圈的走,也是那一段時間,讓我們變成好朋友。那些體育課上,我知道了她和我一樣小學也不在北京,也在小城市一樣的地方生活過,有些北京所不具有的東西,我很懷念,她也很能理解。她説的很多事情,我也有一樣的看法。這些共同點讓我們倆個都很是開心,有些相見恨晚的感歎呢。那些體育課上,我們交流學習上的心得體會,也會以外的發現我們倆個的情況竟然一樣,別人説作業少,我們倆個卻寫了很久才寫完。那些體育課上,她教我唱好聽的英文歌,一句一句念給我。那些體育課是我們很美好的時光呢。

她給我的感覺像是一眼源源不斷湧出甘甜泉水的泉眼,清澈、涼爽、甘甜。她常會讓我感到驚喜,有時她會拉着我的手笑,她自己也説:“沒什麼事,就是看到你很開心呢。”有時候她會在吃飯前過來蹦蹦跳跳地和我説説話,我也不知不覺和她一起跳着説起話來。有時會突然接到她打來的電話,她在那邊説:“也沒什麼事,就是看着眼前的東西突然想起了你呢。”有時候會覺得有些不好意思,感覺總是她在鼓勵安慰我,而她總是很堅強,很會調整自己。有時會收到她寫的短信,寫着我們要一起努力,要加油。記得初三時,做題量很大,身體心理都很累吧,自己的笨拙讓我很是難過,終於陰沉沉的一天,我讓老師也有些着急了,課間我快步走到了空無一人的操場,呆呆的站着,不一會,突然被人從身後抱住了,“我就知道你一定在這。”她輕輕拍着我的背説,“想哭就哭出來吧,知道你難過,哭一下就回去繼續努力去!”“恩。”她遞給我紙巾,“看你出來就知道你要做什麼了,看到你也沒拿紙巾出來。”我突然覺得心裏暖暖的,她是這樣的細心,這樣注意我的每個小動作。

她總是很堅強,不希望給別人添麻煩。一次上完體育課,她突然肚子痛,就坐在路邊休息,很多同學停下來詢問她怎麼了,她都笑着説“沒事沒事,剛才跑太快了,你們趕快回班吧,我沒事。”她不停的説着“走吧,走吧,沒事的。”看着她額頭上密密的汗珠,怎麼可能不疼呢,她是怕我們耽誤下面的課,等同學都離開了,她才去了醫務室。可是我們幾個還是遲到了,被老師關在了門外,她看到這麼多同學因為擔心她而不能進教室,很是着急,要衝進班裏和老師説明白,被我們攔下了。她臉上的焦急自責,那樣的一覽無餘。

這就是我眼中的她,一個如白雲般的女孩,一個如春風般的女孩,一個如泉水般的女孩。作文

我眼中的朋友作文3

從小到大,我結識到了很多的朋友。他們有的活潑開朗、有的淘氣可愛、還有內向害羞。其中我最喜歡趙婧汝了。她是一個性格活潑,做事兒認真的女孩。長得瘦瘦小小,眼睛像兩顆亮晶晶的鑽石一樣閃閃發光。嘴巴像櫻桃紅彤彤的,非常可愛。她總是扎着兩條羊角辮,跑起來時如蜻蜓一般的兩支翅膀上下飛舞着。

趙婧汝在班裏的學習成績非常突出,她做題時既認真又仔細,對自己的要求標準也特別的高。有一次,老師給我們發了一張卷子,説道:“把這張卷子做完的同學可以出去玩。”我非常地想早點出去玩,於是特別着急地把卷子做完了,也沒有檢查就交給了老師。可是,我沒有玩伴,於是我就東看看,西瞧瞧。看看誰也像我一樣寫完了。這時,我發現趙婧汝把筆放下了,我以為她寫完了。可她拿着卷子看個沒完。一直不把卷子交給老師。我忍不住地問她:“你幹嘛呢?”她説:“我正在檢查呀。”我説:“檢查它幹嘛?反正老師批改過後還可以再改。”她説:“可以一次做對,為什麼不做呢?”我的臉唰的一下子就紅了,心想:怪不得每次考試趙婧汝的分數總是比我高,原來都是因為我對自己的要求標準太低,做事時總是抱着敷衍了事的態度。

從趙婧汝的身上我學到了很多:她認真做事兒的態度和對自己的高標準要求都是我要向她學習的方面,我要改掉浮躁的毛病。做一個認真仔細,全面發展的好少年。

我眼中的朋友作文4

忠實的他,平凡的他,經常保持沉默的他,從不斤斤計較的他,其實早已成了我們追求上進的目標!或許他上課發言不太積極,但是有一點可以肯定,他不會添麻煩,安靜地坐在位置上,聆聽老師的講課。象忠實的信徒一樣,漸漸地吸收着知識所帶給他的養分。我相信,他的`學習成績會蒸蒸日上的。

因為去美國的原因,我有許多課程落了下來,他主動提出幫我解決一些問題,每當我有不會的題目時,他總是第一個過來幫忙,每當我遇到不理解的內容時,他的每一句小提示都使我豁然開朗,使我從茫茫的無知中行走出來,讓我受益匪淺。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!他就是那麼的平凡,不忘兄弟友誼,不忘同學的情誼,是他們讓他在追求知識的前進道路上,無畏的前行,將一切困難克服,留下芳香。

一次,我在樓梯上摔倒了,淚水不由自主的如同小河般流了下來,他扶我起來,關切地詢問我:“還好嗎?”我點點頭,他幫我揉了揉傷處,急忙扶我回教室,坐到位置上,我説:“沒事兒。”他停了一

會兒,確定我是真的沒事兒的時候才離開,那不算高大的背影,此時卻如同一個巨人一樣,久久地挺立在我的心間。當時我就驚呆了,不知為何,他已經刻在了我的腦海裏,回想昨日與今天,他已經變化了許多,由一個懵懂的小少年變成一個勤學上進的大孩子,我敬佩他,他忠實,平凡,但就是與眾不同。

他就是我的朋友——一個真正的朋友——王際翔!

我眼中的朋友作文5

我的朋友是xxx。

三年級上學期我剛來到這個學校不久,我就知道我們回家時要走同一條路線,從此,每天放學我便和他一起回家。不久,我們成了形影不離的好朋友。

xxx看起來不胖,實際上體重很重,好像有六十多斤。他是我們班男生中個子最高的。

xxx的聽覺很靈敏。有次,我在他家寫作業,邊寫邊玩。突然,他突然豎起耳朵,小聲對我説:“噓,我的阿姨回來了。”不到三十秒,他的阿姨果然回來了。又有一天,我在他家寫作業,還是那樣我們在講話。我聽到門外傳來了腳步聲,對xxx説:“你阿姨回來了。”他説:“不是她,是別人。”兩分鐘過去了,門外的腳步聲消失了,他阿姨果然沒回來。我問“你怎麼知道?”“我阿姨的腳步聲很特別。”他得意地説。

xxx的性格很好。不過他有點好欺負,別人把他打哭了,他也不還手,我要去跟老師説,他就拉住我,不讓我説。

xxx愛好不多,非常愛玩電腦。整個週末,他幾乎沒出過門,一直在房間裏打遊戲,連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。

我眼中的朋友作文6

朋友眼中的我,讓我看清了自己,讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時無刻的在照着自己的形象。

我是一個很老實的孩子,對學習還算有興趣,一個很隨和的孩子,一個與朋友們能融入進一個集團的人,但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。

每個人評估人的標準都是不一樣的,每個人有每個人的標準。在生活中是一個形象,在學習中就有可能會是另外一個形象啦。就是這樣每個人在生活中扮演着不同的角色,演繹的也是不同的人生。變化的是一個人的不同的模樣。在學習中我可能是個不是很突出的一個人,但是我在體育方面有特長,能夠打籃球打的很好,是個給朋友們留下一種深刻的印象,打的不錯,打的有樣的那種。這就是優點,這就是人的不同演繹的角色,演繹出的人生也是不進相同的。

我的籃球打的好,我的喜歡籃球,從內心裏喜歡這樣的運動。所以就使得我在這方面用的時間比較多。這就塑造出了一個籃球的運動員的好的形象。這是所以人不知道的,通過一次籃球比賽,由於隊員的緊缺,老師想到了我,結果就讓我出現在了這個運動場上,驚人的一幕讓朋友們大開眼界,讓更多的人感受到了這樣的一個新的形象在我的眼中呈現了出來,看到了我的另外的一面,也是隱藏的很深的一面。

朋友眼中的我,從一個學習不是怎麼突出的我,轉換了形象,看到了一個籃球打的很好的籃球小子的形象。

我眼中的朋友作文7

瑤瑤,她是我的一個好朋友,性格活潑,學習成績名列前茅。

一次偶然的機會,我採訪了她,讓我更深入地瞭解了她。

“瑤瑤,最近,老師讓我們寫了一篇感動的事的文章,那你最感動的事是什麼呢?”我好奇地問。

“嗯……”瑤瑤用手託着下巴,想了一會兒,説:“記得有一次我考試考砸了,爸爸看了看試卷後,大發雷霆;可媽媽卻大不相同,對我莞爾一笑,説:“不用難過,只要好好複習,下次一定能考好的。”説着,瑤瑤揉了揉眼睛。

我忙説道:“好了,我來問下一個問題吧,你的學習挺好的,有什麼好的學習方法嗎?學習中遇到困難,又是怎麼解決的?”

“就是早上起來看30分鐘的書,晚上就看20分鐘的書,這兩個時間段記性最好。困難嘛,每個人都會有,我有三種方法可以解決我的難題:第一是問老師;第二是上網查;第三是找頭像問。但我覺得問老師最好,因為老師會幫忙解釋,下次再遇到類似的題目時就能很快做出來了。”

“好的,謝謝。”

通過今天的採訪,我瞭解了瑤瑤同學,不僅活潑,而且還有勤奮好學的一面,她的學習方法,我一定會好好加以運用。

我眼中的朋友作文8

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,其實,這何嘗不是朋友呢?這曾經是我們內心深處最純潔的友誼。慢慢地長大了,雖然長大了,懂事了,但卻自私了,明白了人心叵測。那兒時最純潔的友誼,只剩下回憶了。你有一個麪包,我告訴你我餓了,你分我一半,這便是朋友。同樣的事情,你把麪包都給了我,自己雖餓,卻告訴我不餓,讓我吃,這邊是兄弟。還是同樣的事情,我告訴你我餓了,你有面包,卻告訴我你也餓了,這就是社會,赤裸裸的人性。錦上添花算什麼,真正的朋友,不是在你功成名就之時,跑來説好話的人,而是在你最無助,最落魄是,依然不離不棄之人,奮力幫你之人。這就是雪中送炭,相比之下,我要的朋友,我真心對待的朋友,便是雪中送炭之友。朋友是冬日裏的一縷陽光,朋友是黑夜裏的一座燈塔,朋友是下雨時手中的傘,朋友是我一定會真心相待之人。

這個社會本來是真誠的,只是人為的原因才使他變的虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,隨着歲月的變遷,於是人便有了轉變。是,他們都説,在家靠父母,出門靠朋友,但是,我着實看不懂朋友這個東西,因為我體會過朋友的背叛,不是一次,是很多。所以我對他們口中的真心真意,無法相信。這是之前,我眼中的朋友,可以用一個詞來形容,虛偽。後來我改變了這個看法,我對朋友看法的改變,源自於我現在的朋友,小白,也是一直陪伴我的朋友。因為我不相信友情,所以我沒有朋友,對所有人都是一貫的冷漠,那是的小白是一名新來的轉校生,也不知他是怎麼想的。班裏那麼多熱情的同學要跟他做朋友,他都忽略,唯獨每天跟着我,要與我做朋友,我對他的所作,並不感興趣,心想他不過是看我與他們不同,覺得我特別,過幾天也就沒興趣了,就走了,可令我沒想到的是,她跟了我整整一個月,終於,我卸下我的偽裝,放下我的冷漠,我們成為了朋友。我問他,為什麼一個月不放棄,一定要和我做朋友。

他説,剛來班上,我就注意你了,其實你看起來冷冷的,但心裏是暖的,你沒有朋友,那麼孤單,我看着心疼。所以下定決心,一定要讓你開心起來,與你成為朋友。小白確實做到了,他使我快樂,並一直不離不棄。

就連心底的那意思戒備,都被我拋到九霄雲外去了。人生在世,一個人不可能和所有認識的人成為朋友,真正的朋友是強求不來的,朋友是一輩子的事,人與人之間的瞭解也是與日俱增的,友情就如同一杯美酒,放得愈久,也就愈香愈濃愈醇。朋友也是你在天寒地凍之時,想起他心中會有一絲暖意之人。自那以後,我便對朋友改變看法。朋友,是使我快樂的天使。朋友,是比糖果更甜的幸福。朋友,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件。朋友,是值得珍惜的。

我眼中的朋友作文9

我一直羨慕別人身後都有一個“跟班的”,這不,爸爸的朋友從外地給我弄來一隻小狗。這隻小狗的品種為“鹿寶寶”,它一身棕色的皮毛,兩隻大耳朵,它還沒尾巴呢!活像一隻大老鼠。媽媽左看右看,説:“就叫它點點吧,誰叫它這麼小。”唉,我至今都覺得這名好俗氣。

點點來我們家快一個月了。在這一個月裏,點點發生了許多可笑的事呢!

一天,我端這點點的碗,引誘點點到陽台上來,省得亂跑。可是,大半天不見它的影子,我退了兩步,正巧看見它直直的看着鏡子,看了一小會兒,嚇的連滾帶爬跑了回去。後來,它又跑了過來,又跑了回去……重複了好幾次,才跟我來到陽台。

小點點和別的狗不同,它可聰明着呢!

有一次,正值晌午,媽媽準備給小點點餵食,我在卧室吃東西,小點點聽到我吃東西的聲音,腳下像生了根似的,一動不動,支愣起兩隻耳朵,眼睛滴溜溜轉。最後,它聽出是從我房間裏傳出來的,便一溜煙,跑到我旁邊,抬着頭,可憐巴巴的看着我。我友好的賞了它一點,它才心滿意足。

點點是我忠實的朋友,點點的到來,給我們一家子帶來了許多笑聲!

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