我的朋友 400字

我的朋友_400字

我的朋友_400字1

我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！

有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長笛。他説：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽着，看着。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打着拍子，顯得那麼投入，又那麼富有感情。他説：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

藝術節文藝匯演那天，我跑到後台，去給xx送冰淇淋。他説：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx説：“xx，祝你成功！”他忙説：“謝謝。”輪到xx上場了，他走上舞台，向觀眾鞠了一個躬，然後，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽着，我也入了迷，彷彿回到了抗戰的歲月，跟着抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。

幾天之後，老師宣佈，xx獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的`消息，xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終於為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。

啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

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我的朋友的名字叫高奔，性格開朗,樂於助人我和他有着深厚的友誼。

那件事發生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，並無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔説：“小弟弟!我揹你去醫護室好嗎?”

“好!”那個小孩説。

高奔立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙説: “這事是我走路太快引起的.，應該我來。”

高奔説：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了!”

我鬥不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發現高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心裏很慚愧不該讓高奔來。醫生説;“沒有社麼事只要包紮包紮就行了。”

一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔説:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了，你要休息休息了。”

“沒關係的!就我來。”

不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直誇我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。

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我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的.眼睛，眉毛又粗又濃，他還有着一張瓜子臉。穿着打扮也很乾淨，他就是我們班的唐一辰。

唐一辰在我們班裏可是跆拳道呢！現在已經是黑帶三級了，只要班上有什麼打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。

還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰説要去看看，我只好也跟着去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬衝上去，挺身而出。四年級一見，立馬衝向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友説以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰説：“以後自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”

這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！

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我們班有一位同學名叫婁雲祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長着一張瓜子臉。他樂於助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。

那是上個星期六，我跟婁雲祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁雲祥停下了腳步，我問：“你怎麼了?”“你看那邊。”婁雲祥回答。我順着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對着一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁雲祥説：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我説完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太説：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太説。婁雲祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太説：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”説完，我和婁雲祥有説有笑的繼續走了。

還有一天，我和婁雲祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊着，正高興的時候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁雲祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁雲祥看着我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的`，這時，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我説。接着，婁雲祥扶我回家了。

婁雲祥，樂於助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

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我有一個朋友叫周宇翔，他是xx小學五（2）班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰鬥卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好，所以，我們成為了好朋友。

我剛剛和他認識的時候，他還不會騎自行車呢。於是，我就成了他的啟蒙教練。開始，我讓他坐在座墊上穩住車，左右腳輪流踩腳踏板，保持車身的.平衡。可是，一天天過去了，一週周過去了，他卻一點兒也沒有進展，總是東倒西歪的。時間一日復一日，我十分焦急，因為我一個人騎車太沒意思了。終於，在一天下午，我再次和他會和時，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時跌了下來，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學會了平衡車身，最難的第一步終於完成了！接下來，就是第二步，學上車。我看到他的車前槓很矮，就教他前上車。我給他示範了幾次，沒過多久，他就學會了。我們開心地笑了。從此，我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯後，我們都會在一起騎車，玩耍，聊天……

周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學習上的好夥伴。我們經常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會一起討論學習，討論習題和課外書籍……

這就是我的好朋友——周宇翔。

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我有許多朋友，最有特點的是“條形眼“————阮樺。

為什麼叫“條形眼”呢？告訴你吧，樺哥可帥着呢。他圓圓的腦袋留着寸頭，有一雙機靈的小眼睛，常常眯着眼睛呵呵地笑，人又黑又瘦。雖然他長的不怎麼好看，但有點男子漢的氣概。別小看他，他的'腦子可靈了！上數學課時，常常會提一些有趣的，讓老師也一時回答不上來的問題，他又會想出與同學們不同解題方法，老師稱他為“愛動腦”。

每當上數學課，阮樺總會第一個想出解題方法。今天教驗算，陳老師問：“同學們，你們知道什麼是驗算嗎？”大家絞盡腦汁使勁地想，“驗算是檢驗計算結果。”“那514+189=703，有哪幾種驗算方法？”老師又問，沒等我們想出，阮樺已經站起來，大聲地回答：“有189+514=703；703—189=514；703—514=189。”我大吃一驚，“怎麼老師還沒教的他都知道？”“阮樺同學回答的真好，真聰明！”陳老師誇獎道。唉！這個愛出風頭的阮樺，不過他善於動腦的精神真值得我們學習。

“阮樺呀，阮樺，阮樺呀，阮樺你真聰明！”

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我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。

他和我志同道合，經常眨巴着眼睛幽默的.看着你，像是對你又有了新的發現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮着腳，一邊用小手用力的塗着色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了後黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟着。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推着，可他確實比我重多了。”晃盪!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓着，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以後可要多加小心啊。”

就這樣，我麼兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。

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記得那年，我是個學前班的學生。他是我在學前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過我一直當他是好朋友。

他做錯事被罰時，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心裏還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟裏玩。這時怪事發生了，我感覺有一股説不出的怪意氣氛；當我和妹妹玩木頭人時，我正準備跑時，莫名其妙的撞上石獅的角落，當時地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫院，這件事到現在我還覺得撲朔迷離無法找到真相。我回學校我朋友看到我這樣，他一直難過到我好為止。我和我朋友就是這樣認識的。

到了上小學，他也上了小學。他沒事就會跑來問我功課，下課也玩在一起，難過時也一起難過。我和我朋友最像的`地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還説長大以後有要一直當好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。

我的人生第一個朋友，真是好。雖然對方功課、運動不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個了。

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我有一個好朋友，她叫萬之玥，今年八歲。在學校裏，她可是我最好的小夥伴呢！她長着一張胖嘟嘟的小臉，烏黑的頭髮在陽光的照射下下顯得格外柔順。濃濃的眉毛下面有着一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。別看她平時有點小調皮，可當別人有急事的時候，她也是很熱心的呢！

就在上一個星期，我正坐在教室裏寫作業。這時，一道難題出現在我面前，任憑我怎麼絞盡腦汁也想不出來解答方法。眼看這時間一分一秒地過去，離上課的時間也越來越近，我急得直跺腳：“哼，這個討厭的.‘攔路虎’！”這時萬之玥跑了過來，擔心地問我：“你怎了麼啦？幹嘛要生氣？”“我不會寫這道題。”我無奈地回答。“彆着急，我來看看。”她接過作業本，看了一會兒，然後細心地給我講解。在她的幫助下，我終於把這隻“攔路虎”解決了，我非常感謝萬之玥。

看！這就是我的朋友萬之玥，一個熱心的小女孩。不管在課間，還是在課時，我們都會互相幫忙，互相學習。能和萬之玥在一起成長，我非常開心。

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她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這裏是張櫻紅，貧嘴嘴。

她，是我們班的語文課可以代表。早讀時，她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。

她，還是我們小組的數學組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候，她都會盯着我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這麼晚才到學校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點讀。

她精通各種語言，數學，英語和科學。和往常一樣，前十名。因為這個，我經常和她的`成績競爭，結果總是落後於她。偶爾，當我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什麼，下次她會怎麼糾正。當然，下一個測試，或者她更好。

她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優勢，我應該向她學習。

她，風趣幽默，我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現代，從作業聊到這個遊戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悦，捧腹大笑。

她-就是我最崇拜的朋友。

應該不有我説，大家都知道我們她是誰了吧？

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你好！以前，我們在一起玩的時認識了，併成為了好朋友。還記得嗎？今年暑假，我想請你到我家做客。

我的家鄉坐落在浙江紹興，那是個如詩如畫的旅遊勝地，那兒春天花開遍野，鳥語花香；夏天綠樹成蔭，鳥叫蟲鳴；秋天碩果累累，十里飄香；冬天雪兒給天地換上了一件雪白的衣裳，小朋友們有的玩打雪仗，有的.堆雪人，大家都玩得很高興。

我的家鄉之所以如詩如畫，是因為那裏山美、水美、花更美。花的種類尤其多，有梅花、蘭花、竹子、菊花等！素有梅蘭竹菊之稱。那裏的風景就如詩般秀麗，如畫般多彩。最有名的當屬梅花了，很多遊客為了一睹梅花的風采，千里迢迢到我們那裏賞梅。梅花白的雪，粉的像霞，各種顏色掛在樹枝上，遠遠看去，好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣，是不是很美的一幅畫呢？

聽了我的介紹，你一定心動了吧！想到我的家鄉去玩嗎？我會張開雙臂，隨時歡迎你的到來。

生活愉快！

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“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我想起這首歌，總會感到十分幸福愉快。

我們是“民族團結之家”中的一員，我們必須像石榴籽一樣永不分離，互幫互助，互相關心。只要我們團結，就可以過上更好的日子。

我叫阿迪萊·肖克來提，我家有許多漢族鄰居、回族鄰居，我們的關係很好。他們常常給我們送水果和餅乾，我們也給他們送羊肉抓飯。我們有一次還請漢族鄰居們到我們家吃飯，我還給他們跳了民族舞呢！

每一次我過生日，這些漢族朋友們都會送我禮物。我把他們的孩子當成親弟弟親妹妹一樣對待，我很喜歡他們。

我還有哈薩克族朋友，我也很喜歡她們，我們還常常一起玩，她們不會的題問我，我不會的題問她們，我們是彼此之間的“小老師”哩！

有一次，我小時候和爸爸媽媽去天池玩，遇上了一個來自上海的漢族哥哥。他很喜歡我，我也很喜歡他。我們兩個玩了一整天呢！

我們班裏有漢族、維吾爾族、哈薩克族等各民族的同學，我們大家是一個團結的集體，我們互相幫助，彼此關心愛護，已經成了平平常常的事情。我們的.老師，就像我們的親媽媽一樣無微不至地教育照顧着我們。

少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族。只要我們的心在一起，我們的祖國會更加強大，日子會更加美好！

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作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨着年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的'。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以後的日子裏，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼着我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關係。我此時此刻體會到了作文，它是多麼的有意義呀！以後我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

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我的好朋友是一個布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對長長的粉色的小耳朵，兩隻烏黑髮亮的眼睛就像兩顆小黑豆。

它每天陪我一起休息。在我睡覺的時候，它就躺在牀邊，就像我的'守護神一樣保護着我。我常常把她玩得很髒，但它從來沒有責怪過我。

我的布娃娃還會變臉呢！有一次，我和我的好朋友們一起出去玩兒，跑着跑着前面有一塊小石頭，可是我沒有看見，一不小心摔了個“狗啃泥”，腿上還有一個傷口，疼得我大哭起來。好朋友們把我送回家後，我抱着布娃娃哭了起來，可是它卻笑着看着我，好像在對我説：“別哭了，一會兒就不疼了。”有了布娃娃的陪伴，我就不再哭了。

布娃娃有時也很嚴肅。一次，我看見有個地方在賣好看的變形金剛，才一元一個，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢已經存了二十了，可以買二十個呢！等到家裏沒人了，我來到房間，剛想拿出來，就看到布娃娃在盯着我看，嚴肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢放下了。有了布娃娃的監督，我不再亂花錢了。

瞧，這就是我喜歡的會變臉的布娃娃，我的好朋友。

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我的朋友她是一個很風趣的人，是我們班的英語課代表。她長着一頭烏黑的長髮，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛清流澈而又明亮，我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的'笑聲。

她給我打電話的時候總是操着一口流利的英語，在學校裏總能看到我們倆形影不離的身影，雖然她是我們班課代表，但是她每門功課都學的很好，在她家裏她總是幫着媽媽做一些力所能及的事情，在學習上她很自覺，從不讓媽媽督促，每當她爸爸媽媽上夜班不在家時，她總能一個人幹完自已的事後自覺睡覺，她在生活上很自理，當父母不在家時，她都能自已照顧自已，而不讓父母操心。

在學習上，我們倆就是對手，我們爭先恐後，互不相讓，在生活中我們又是形影不離的好朋友，記得有一次在四年級下學期的那個冬天，學校舉行了冬季運動會，我們倆都報400米長跑，在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前衝去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵我，讓上千萬不要懈氣，堅持就是勝利，這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田，突然我覺得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子衝到了最前邊，最後我終於跑完了全程，獲得勝利。

這就是我的好朋友！