小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字 寫人作文

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文1

漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃，點點繁星閃爍，皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起，耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內心的激動，我們彼此傾訴着煩惱與憂傷，將快樂與悲傷共享。

靜靜地聽她敍述二外的生活，希望我是最好的傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個我，有一個曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩，心裏暖暖的，因為友誼純純的……

回憶湧上心頭，我的思緒飛回了那個灑滿友誼光芒的下午。湛藍的天空中飄着幾朵雪白的浮雲，涼風拂過，帶着午後獨有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般，格外晴朗。

推着自行車，如約來到潘奕言家，讓她教我騎自行車。坐上車，隱隱有點不穩，我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑，走到車後，扶着把手説：“慢慢來，重心向前，我扶着你。你向來不是天不怕地不怕的嗎？”我頑皮地向她吐了吐舌頭，聳聳肩膀，跨上自行車出發了。車子緩緩向前移動，我興奮極了，滿臉的喜悦。可是沒騎幾步，一個重心不穩，自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我，説：“一次失敗算什麼，繼續練習，總有一次會成功！”經過不斷地練習，我已經能自己騎動自行車了！

時間流逝，太陽不知不覺已西沉，天邊的火燒雲熱烈地燃燒着，太陽最後的光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆並排坐在台階上，望着夕陽下的自行車……我無限憧憬地説：“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上，永不停歇的對麼？”“恩，一定會的。”潘奕言笑着回答，笑得那麼燦爛。

我們就這麼靜靜地坐着，看着眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象，看着我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文2

海內存知已，天涯若比鄰。在我不知所措時幫助我，在我痛苦時安慰我，在我開心時與我同樂，在我驕傲時點醒我。這就是我最親密的朋友——xxx2，也是我的發小。

有一次我因為粗心，是他幫了我——叮鈴鈴，一陣歡快的樂聲響起，一天的學習結束了，但是今天我並沒有放鬆，因為我還有那令人頭痛的數學班——我急匆匆的收拾好了書包，對這我的發小説到，表哥，今天我去數學按，不能一路了，我先走一步。拜拜。説完我便急匆匆的跑出了教室。卻沒有看到那被我扔到一旁紙堆中的卷子。

叮鈴鈴，新的一天又開始了，我必將更加努力，超過昨天。今天第一節課是語文，我們都擺好書本準備上課，過了一會——一個帶着厚厚的博士鏡的老奶奶就是我們的王老師了，同學們好，老師好，今天，我們來講卷子，xxx1你來説，因為我在男生中學習是領先的，但我卻沒有想到老師會叫我，我晃晃悠悠的站起來，正想告訴老師我的卷子忘了放在那裏的時候，身後傳來了一個微小的聲音-你的練習冊，我看見了xxx2的笑容，我看見了他的那雙嘴，彷彿在説我你太粗心了，幸好我昨天去幫你整理整理你的書桌，要不你就廢了，知道不。我接過那張卷子，上面了紅筆勾勒，印在我的心中，我那起卷子，給大家對了1-5題的答案，在一片掌聲中坐下。

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文3

我有許多朋友，但我最好的朋友是一隻小烏龜。

説來話長。六歲那年的生日，媽媽給我買了一隻拳頭大小的烏龜。它背殼深綠，眼睛濃黑，鼻子尖起，四隻小腳總是揮動着，淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進它的新家，沒想到它一刻也不停下來休息，在池裏快活地游來游去。起先，我把蝦皮、魚泡餵給它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前，最終，它再也禁不住魚腥味的誘惑，狼吞虎嚥地吃了個乾乾淨淨。

跟它的日子相處久了，也就熟悉了，我餵它吃東西就吃了，但如果換成我爸爸或表哥，它連碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鮮的，它也不去咬。你看，這隻烏龜可真有靈性啊！

好朋友還會替我分擔苦惱。我傷心時會向它傾訴，高興時也會跟它説話，它總是能在我面前乖乖地呆上好長時間。有時，我和小烏龜還能用眼睛説話，你看看我，我看看你，總能解除一些煩惱。有時看着烏龜的眼睛，總覺得像是清水，那樣純潔，那樣清澈，洗淨了我的不高興。

就這樣，它一直跟相處了五年。一天早晨，我發現它離開我去了天國。那天，我是多麼傷心啊，哭了整整一個上午。後來把它埋在小區的一棵大樹下，我希望它體內的營養能讓大樹吸收——我想，小烏龜在天國，一定也贊成我這樣做的吧？！

我最親密的朋友走了，我捨不得它。後來，我又去買了一隻，和原來的這隻多麼相似，因此我給它取名小健，盼着它能夠健康快樂！

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文4

我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法，但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水，歡快地流過我的心田，讓我心情十分愉悦。書，就是我最親密的朋友。

小時候，我特別喜歡聽故事，白天纏着奶奶給我讀故事，晚上就纏着爸爸媽媽給我講故事，講完一個又讓他們再講一個。沒回我上完幼兒園後只要看見有賣故事書的，就一定纏着他們買上幾本。

上學後我就開始自己讀起這些故事書來了，可是後來漸漸地我對這些書已經開始慢慢地“冷淡”下來了，三年級開始讀小説。記得有一天晚上，我正拿着我最喜歡的作家“美美”寫的書看呢！看的正起勁時，忽然爸爸進來了，對我説：“睡覺吧，不早了！”我説：“再看一會嘛！就再看一會兒！”説完爸爸就走了。一會兒爸爸又來了，這一次他使了一個“詭計”——讓我站着讀書，累了就睡覺，我卻想：只要有書，站多長時間都不累!我便開始站着讀，20分鐘過去了，我依然無動於衷，哎！爸爸的計劃失敗了！這一回爸爸可是使出了“殺手鐗”，進來就説：“關燈了！”“別”我快言快語，可爸爸卻開始倒數：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！燈被關上了，我沒法讀書了，只好“認輸”了！

讀書讓我收穫許多的快樂、知識，我對書如醉如痴，每當我讀書時也總會想起莎士比亞曾經説過的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我真希望我的家裏一直充滿着書籍帶給我的陽光。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文5

記得凱勒説過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

小時候我總是纏着媽媽給我買那些插着美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小説，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我瞭解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的座標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……

自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨後的晴空，清新、明淨，一片蔚藍。

記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間裏生悶氣，信手翻閲着《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心裏像被什麼壓着似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼着她的後背真誠地説：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……

書，包含着無窮的知識；承載着無窮的智慧；擁有着無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧祕，是它讓我擺脱心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

書，你永遠是我最親密的朋友！

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文6

我最親密的朋友不像別人的朋友那麼“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友，而是陪伴着我睡覺的一個洋娃娃。它對我意義重大。

記得那是剛上小學一年級的時候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對我説：“孩子你長大了，要學會獨立了，所以我們希望你從今天開始一個人睡覺。”聽了此話的我悶悶不樂，很擔心到晚上睡覺。可是，天公不饒人。到了該睡覺的時候了，我關了燈之後，我把自己的房間環視一遍後，閉上眼睛，總覺得心裏不踏實，好像有人在虎視眈眈的看着我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之後我睡熟了。可到半夜，我又吵着要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個不精緻但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩的睡了一覺。從此，那個可愛的洋娃娃一直陪我睡到現在。

六年了，那個娃娃還在。在這六年間不管發生了什麼，只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄雲外之上去。就這樣，我安安穩穩的睡了六年，那個洋娃娃也陪了我六年。

這個朋友在我的世界裏打開了一扇名叫：大膽的窗户，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大後我依然不會拋棄那個洋娃娃，因為它對我很重要。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文7

我的好朋友有很多，在學校裏有張彬彬、李沁怡；在家中有鄰居黃珏汝，她們都是我很要好的朋友。可我最親密的朋友並不是她們，而是放在我書桌上的一盆“蘆薈”。

説實話，我也不確定它叫“蘆薈”，不過爸爸媽媽都這麼叫，那我也就跟着叫了。我給它取名叫米布米寶，是《哈利波特》中納威的植物的名字。

米布米寶一共有十三片葉子，葉子是長條形，從粗到細，每片葉子都是濃濃的墨綠色，葉子的邊緣整齊地排列着長短相同的、有點透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個圓形的小盆子裏，這個盆子是紅色和白色相間的，如果把裏面的土倒掉，再加上一個把手，就可以倒水喝了。

那是半年以前，我和媽媽去花鳥市場買花。一進入花鳥市場，我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛”上了米布米寶。於是，我便乞求媽媽給我買，可媽媽想買花兒，所以一直不答應。我在花鳥市場中一直圍着媽媽求，媽媽煩了，便答應了。

自從買來米布米寶後，我每天一放學，放下書包後，第一件事就是去看米布米寶。認真地看，從下面看到上面，從左邊看到右邊，一點一點看，幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個遍。只要看見有一點兒發黃的地方，我就會用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護理好以後，我就坐在書桌前兩隻手捧着米布米寶，對米布米寶説出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個人，是我的知音。

米布米寶很安靜。我對它説話時，它從不打斷我的話。我正需要一個可以耐心傾聽我嘮叨、我心事的朋友，要不然心中的事兒都壓着，心裏、腦子都會塞不下的。

我最親密的朋友，就是對它説出所有，也不會透露我的祕密的朋友。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文8

我，有一個最最親密的朋友，那就是書。哪兒有我的身影，哪兒就有書的身影。書，是我一個形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時説起。

那天，爸爸從外面回來，給我帶了一本有圖有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧着繪本愛不釋手。裏面的故事太精彩了，我看得如痴如醉，不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對書的喜愛一觸即發。從此以後，每個週末我都會纏着爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應我去書城，我便會高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應，我會一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂，興致勃勃地看着一本又一本的書。隨着年級的增長，我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事，從童話故事到少兒百科，從少兒百科到文學著作，每本書都能使我如痴如醉。離開書城時我還經常會軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。

我喜歡看書，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間，我好像與書融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想着我像主人公一樣，坐在温暖的樹洞裏，披着鹿皮大衣，喝着用甲魚殼盛着的甲魚湯……忽然，我手中的書消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿着那本《山居歲月》，哭笑不得地説：“你這小書蟲，叫你吃飯幾遍了，你都沒聽見，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點多了！我有點納悶，看書時怎麼會感覺不到時間的流逝呢？

書，我形影不離的朋友；書，我朝夕相處的朋友；書，我永遠的、最最親密的朋友！

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文9

爸爸和媽媽都是一個忠實的書迷。從我上幼兒園的時侯，爸爸媽媽就開始教我識字。每次一上街，媽媽只要看到店牌或紅聯[貼宣言的紅綢帶]，就會叫我念，我要是不會念的，媽媽就一次又一次地教我，直到我會念為止。在爸媽的幫住下，我上二年級時已經會念很多字了，看書也方便多了。每天一做完作業，我就拿起書津津有味地“品嚐”着裏面的“食物”。但有時因我很貪玩，想打退堂鼓，不再想看書，在家也呆不住，總想着跑出去玩。

説來也怪，自從我打了“退堂鼓”之後，媽媽並沒有罵我，而是常常從書店裏買書回來 藏在書櫃當中，而且每次都上上鎖，令我很是好奇。放暑假了，媽媽早上上班前“千叮嚀，萬囑咐”地叫我不要去動那個書櫃，我越想越好奇。媽媽前腳剛走，我後腳就來到了書房，一看，啊！真是“天助我也”書櫃沒上鎖，我懷着好奇心打開了書櫃的閘門，書櫃上的書真多啊！我猶如飢餓的人撲在麪包上一樣，“貪婪”地閲讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉於文學的殿堂之中，知道了許多動人的故事，明白了許多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。

開學前夕，我已把媽媽買來的書看了差不多了，就差最後一本——《三十六計》，我認真地看到“欲擒故縱”這一招時才恍然大悟，怎麼一個暑假媽媽都忘記上鎖？原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的，媽媽這一招果然見效。

現在，我也成了書迷。書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨遊，明天，我將用知識去創造生活。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文10

不知不覺，她走進了我的生活。

她不美，瘦瘦的身子，卻很挺拔；水滴似的腦袋，一看就知道滿腹經綸。

第一次接觸，我就被她深深地吸引了。

曾記得，那是四年前一個炎炎的夏日，太陽似火球烤着大地，知了也在叫着“熱啊熱啊”，小狗伸出舌頭直喘氣。她似仙女般來到了我冒着汗的手中。握着她涼涼的身子，看着她纖細的模樣，我的心漸漸平靜了下來。我拿着她，慢慢的、端端正正地寫出了第一個字——“一”。她彷彿在告訴我，從現在開始，做事情要認真，心要靜。

在她的陪伴、幫助下，喜鵲頻頻來報告好消息。縣裏、市裏、省裏都傳來了捷報。我成了書法小明星，經常在電視上露面，她給我帶來了成功的快樂，我覺得自己彷彿踩着一朵幸福的雲，體驗了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美好境界。是她，帶給了我莫大的榮耀。

“高處不勝寒。”我洋洋得意了，走路趾高氣揚了，拿着她的手也不平穩了，寫字也漫不經心了。她，跟我過不去了。她像一頭倔牛，我要向東，她卻向西，再也不聽我的使喚了。我怦然一震，原來她想告訴我：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”是她，告訴我做人做事要謙虛。

太陽總有落山的時候，花兒也有凋謝的時候。一次，我在比賽中意外失利了，心裏像裝了一肚子的苦水沒處倒。她來了，來到了我的手中，用她堅挺的身子告訴我：“不要灰心，機會多得是，陽光總在風雨後。”是她，給了我勇氣，讓我學會要勇敢面對挫折。

雲捲雲舒，花開花落。一轉眼，四年了，每天她都靜靜地陪伴我。傷心時，安慰我；驕傲時，提醒我。是她，告訴我堅持就是勝利。謝謝你，我的朋友——我最親愛的毛筆。

小學生寫人作文：我最親密的'朋友作文550字_寫人作文11

看着你的身影漸行漸遠。腦海中回想着你熟悉的腳步，一切又是多麼迷離。你走了，帶走了我們的快樂。我期待着你的到來。

——題記

我最親密的朋友，你走遠了。你還是那麼瀟灑。我們的快樂是清淡的，又是濃烈的。淡的像清水，濃的像咖啡。回味着，我最親密的朋友。

一切是神祕的，像深不可測的水譚。誰也不知道我和最親密的朋友之間會發生什麼。回味我們的快樂、友情，就像回味一場電影，一場蕩氣迴腸的電影。

我最親密的朋友是個帥氣的男孩，不高不矮。性格是開朗的，面對一切事情都有自己的看法，總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個和我一樣普通的男孩。

看似普通的一對朋友，我們互幫互助，成了良師益友。

良師是你，益友也是你。吃完飯，我們回到班級，開始玩紙牌。不是你輸，就是我輸，但一直充滿歡聲笑語。你一張，我一張……時間滑過一張張小小的紙牌。臨近上課，你就是不肯罷休，一定要來個你贏我輸……

在足球場上我們是對手，但在場下是朋友。剛剛還在場上因為一點小犯規你爭我吵，可比賽一結束，我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課，我們倆就粘在一起，可一等到上課，回到自己座位我們還要相互回頭望，好像有無數的話語沒説完。

成長路上誰沒有跌倒過，你教會了我堅強。那次打擊對我來説實在是太大了，考試砸了，比賽又輸了，真是禍不單行。我覺得頭上始終陰霾密佈，看什麼都是灰色的。你看着我，對着我笑，你的酒窩淺淺的像淺淺的小水窪，很清澈很真誠的笑，讓我心裏暖暖的。然後你用胳膊捅了**，帶頭向操場走去，我也不由自主緊跟着。很快操場上有了我們的身影，有了我們的笑聲。我知道，只要信心在，一切都有可能重頭再來。

瞧，你又輕輕向我走來了，笑着帶着淺淺的酒窩來了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。

——後記

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文12

有一天，每個人都説你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

在書中，作者擔心山區的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎麼辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：為什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的錯誤中，表現了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有遊戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收穫成功。

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文13

我有一個好哥們兒，他與我非一般的好，似乎就是我的影子。

我是一個挺膽小的人，不善於與人交往，老師常常誤會我。這時，他就會出馬，向老師辯解：“李子牧我很瞭解的，他不會做這種壞事！”因此他會常替我被老師罵。

我有時候也會命令他：去這裏拿個東西、去那裏跟誰交待什麼……他會照做，跑來跑去，氣喘吁吁。若是在夏天，他忙得頭上就會不停地冒汗。但他從來不抱怨，我為這份友誼而感動。

他還常説：“在世界上，我最喜歡李子牧！”我很驚訝，他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多！我們常常會約出來騎自行車，邊騎邊聊天，説説笑笑。大人叫我們回家，我們總是要等到腳騎得又酸又麻才回去，回家了還戀戀不捨，好像永遠不能分開似的；我們還會在上學的時候偷偷地溜到學校門口買零食，他把東西都藏在口袋裏，讓我先回到教室，吃東西的時候他擋在我旁邊，讓我安心地吃，不被老師和同學發現。放學了，我們也總是搭着背一起離開學校。

我常問他：“你為什麼對我這麼好呢？”他回答：“沒有為什麼，友誼這東西真是説不清楚的……”我更加不好意思了，説：“真對不起，我老是命令你去做什麼，好像把你當成‘機器人’一樣，可我總也改不了這種習慣。”他笑了笑，説：“沒有關係，我就喜歡你誠實的樣子，對朋友‘忠誠’也是好事啊！”我從他簡短的話語中體會出了他的一片真誠和友愛，他與我是多麼鐵啊！

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文14

人生就好比一條漫長的無盡頭的路，當你離開這個世界的時候，才能走完，在這條路上，你一個人走是支撐不住的，你還需要一個人陪伴你上路，那就是朋友。

我最親密的朋友叫王思思。我們一年級的時候就成了朋友，我很喜歡她。王思思她又矮又小，但她的臉很精緻。她有着齊腰的烏黑長髮；明亮清澈的眼睛炯炯有神，捲曲上翹的睫毛格外出眾；高挺的鼻樑下有硃紅的櫻桃小嘴，相互映襯，長得恰到好處。怎麼樣？我朋友長得漂亮吧？

我和王思思非常要好，感情似海深。王思思的成績在班級一直名列前茅，一至四單元的聽寫都是一百分耶！不過，她數學題目很多都是我教的，她總是不厭其煩地提問，我也總是耐心細緻地教，直到她懂了為止。就這樣，我們相互學，相互鼓勵。思思的口才也很好，別人跟她吵架她從不會輸，她這張嘴不僅吵架厲害，安慰人也是一絕。有一次，我考了八十幾分，難過得心都碎了，一個人躲在角落裏蒙着臉大哭。王思思見我這麼傷心，不聲不響地走到我身邊，默默地陪着我，然後遞給我紙巾擦眼淚，直到我哭得沒有力氣了，她才説：“心情既然已經發泄了，就去痛快地玩一場吧！”我收起了眼淚，採納了她的意見，跟班裏的同學一起玩遊戲，心情很快就好起來了。回家時，面對父母的責罵，心情也沒有那麼糟了，有王思思這個朋友，我真的很幸運。

這就是王思思，與眾不同的朋友：在你遇到困難時給予你幫助；在你難過時安慰你；你開心她會陪着你開心，你難過她也會陪着你難過；在必要時她還會為你兩肋插刀。

有朋友是一種幸福，帶着你的幸福快樂地走完人生的道路吧！

小學生寫人作文：我最親密的朋友作文550字_寫人作文15

要説起我最親密的朋友嘛，當然要數他了，因為他不止是我的益友，而且還是我的良師呢！他長得很有個性，身材又瘦又矮，一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透；一張又大又長的“嘴巴”，卻又能言善辯；一雙小而靈巧的“手”，讓人忍不住拉起他的手，和他一起做好朋友。

哎！我又碰到了一道難題，這該怎麼辦呢！對了，我可以去問我的良師益友呀，他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悦耳的音樂馬上響了起來，他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題，他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細地給我講解問題，原本如天書般難寫的題目，到了他這兒，簡直是小菜一碟，我頓時茅塞頓開，這正是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！如果我想要查找課外資料的話，去他“家”，絕對是來對地方了，因為他“家”“書櫃”上的書，可謂是“只要是你想得到的，就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取着書中的知識，轉眼間，已經日落西山了，怎麼辦呢？我還想看。沒關係，沒關係，只要他讓他的朋友——打印機，把內容打出來就行了！我的朋友可真體貼呀！除了學習之外，我還會和他一起玩，什麼對對碰呀，QQ農場呀，連連看呀……為了使我開心，他總是能想出這些五花八門的遊戲來跟我一起玩，就這樣，我們度過了一個又一個快樂的日子，誰也離不開誰。

現在你應該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧，哈哈！他就是家喻户曉，神通廣大的電腦哦！你猜對了嗎？我認為，朋友是沒有界限的，無論是一個人，還是一隻動物，還是一株植物，還是一個你心愛的東西，還是……只要你肯敞開心扉，他、她、它，都可以成為你最親密的朋友。