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我的植物朋友優秀作文5篇

我的植物朋友優秀作文5篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的植物朋友優秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的植物朋友優秀作文5篇

我的植物朋友優秀作文1

春天來了,又到了桃花盛開的季節。清晨,我迫不及待地來到了公園。

才走到公園的門口,就有一股桃花的清香撲面而來,我一邊走一邊看,一顆顆桃樹千姿百態,桃花顏色各異,五彩繽紛,美麗極了。

在那綠色的桃葉叢中,夾着密密麻麻的小花苞,花苞一層裹着一層,就像是一顆顆的小寶石。

一陣風吹過,那些綻放的桃花如一個個小仙女翩翩起舞,而那些未綻放的花骨朵兒像一個個害羞的小姑娘,不想讓大家看到自己的面容。

桃花的清香,引來了勤勞的小蜜蜂,它們幫助桃花們傳播花蜜,而小蝴蝶也開心地在花叢中跳起舞來。

美麗的桃花,為萬紫千紅的春天增添了許多色彩,讓春天更有生機,我愛這美麗的桃花。

樊丹老師評語:

細緻入微的觀察,生動形象的語言,使小作者筆下的桃花躍然紙上,讀來彷彿這花兒就在眼前綻放。想象豐富,採用動靜結合的想法,先寫靜態的花朵,再寫蜂蝶相擁的畫面,使桃花更具現活的生命力。

我的“小鄰居”

高新十小三(5)班樑師誠

“小小根兒水中泡,兩瓣花兒頭頂開,活體蔬菜人人愛。”你們知道謎語寫的是什麼嗎?謎底是住在我書桌上的“小鄰居”——綠豆芽。

種子剛泡進水裏硬邦邦的,跟沒泡一樣,泡了幾天之後,它變大了,把綠外衣的扣子撐掉了,裏面的白襯衫露出來了一點,摸起來軟一點,不像剛泡進去那麼硬,又泡了幾天它更大了,撐破了綠外衣,露出了雪白雪白的'襯衫,比之前軟多了,有許多豆兒都長出了嫩嫩的小芽。

媽媽説:“該給發芽的豆兒搬家了。”我找了一個盆,然後洗乾淨,倒掉裏面的水,小心翼翼的將綠豆芽放在盆裏,蓋上薄薄的紗布,綠豆芽躺在又舒適又暖和的牀上睡着了,過了幾天綠豆芽終於睡醒了,它像個怕熱的孩子,拉開被子,伸出了長長的手臂,在風中跟我招手,脱掉了白色的襯衫露出了黃色的肚皮。

看來種子成長還是一個很漫長的過程,需要我們精心的呵護,才能有好的結果。

薛翔娜老師評語:

文章用謎語引入生動有趣,能寫出豆芽的生長變化,用詞準確,用“雪白雪白”“綠外衣”“白襯衫”等詞語寫出了豆子可愛的外形。用“撐破”等詞寫出了豆子在生長中的勃勃生機,更表現出了自己對“小鄰居”的喜愛之情。

我的植物朋友優秀作文2

今天放學後,媽媽接我在回家的路上,我們看見一家水果店,我拽了拽媽媽的衣角,對媽媽説:“我們進去看看吧。”媽媽點點頭説:“好吧。”我們走進水果店,水果各種各樣,可是我看也不想看,就只盯着那鮮紅欲滴的,一個個像紅燈籠似的,又像一位位小娃娃害羞的臉蛋——草莓。

我拿起一顆又紅又大的草莓,它的形狀可愛極了,彷彿是一個愛心。它的顏色是漸變的,柄那裏是白色和粉色的,中間是鮮紅的,尖尖的地方是深紅的,就像一個小娃娃,頭上戴着一頂綠色的蓮花小帽,這就是它的柄。身上還穿着一件紅色的黑斑點外套,這黑斑點就是我們説的籽。再聞聞那香味,甜甜的,真香!不但香甜而且手感也很好,像麪糰那樣軟,它還是“水果女王”呢。

我們回家把草莓給“洗了個澡”。我找來一個小盆子,然後把這些草莓放了進去,捲了個漩渦,想給它們好好洗個澡,你瞧它們好像在説:“小主人,這好好玩哦。”我還一個個按摩,又碰了碰它們,有的像紅皮球在滾,有的像一本正經的站在那想什麼,有的衣服上的黑斑點都洗掉了……

我把草莓撈了起來,把它們放在盤子裏排好隊,我拿了一個,一口咬了下去,甜津津的,細膩多汁,叫人越吃越想吃。偶爾還能吃到脆生生的草莓籽,比熟透的楊梅都好吃。

我一邊吃一邊想:草莓的籽為什麼長在外面的,而不是長在裏面的呢?

我和媽媽查了資料才知道:一朵花的許多離生單雌蕊聚集生於花托,並與花托共同發育的果實叫聚合果,草莓就是聚合果的一種。

我還學到了:生活中仔細觀察,就可以學到更多知識。

我的植物朋友優秀作文3

有人喜歡優雅華貴的牡丹,有人喜歡高雅迷人的桃花,有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

這一天,媽媽帶我去公園玩。一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

遠遠望去,荷葉連成一片,像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

走進一瞧,荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花,瓣兒像害羞的小姑娘,用手遮住自己美麗的臉蛋;有的花瓣兒全展開了,像觀音菩薩的蓮花座。此時一隻蜻蜓飛到尖尖的荷葉上,我看到此情此景,我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“小娃撐小艇,偷採白蓮回。”荷花白裏透紅,那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油,看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘,為荷花和蓮蓬遮風擋雨。看,荷花都在躲貓貓呢!有的躲到荷葉的下面,有的躲到荷葉的後面,有的躲到荷葉的前面······這一對長在一起,好像在説悄悄話呢!

我突然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着潔白的衣裳。一陣微風吹過,我翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂;小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢······

荷花不僅漂亮,而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物,並且還很清香,還可以曬乾了泡茶。當荷花還小的時候,漁民沒有菜吃,他們就用小荷花來做菜,荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕,蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬裏的籽也可以吃,蓮心非常苦,但可以做成藥,還可以泡茶。

荷花把它根、莖、花、果實全部獻給了人類,我敬佩它無私奉獻的精神,我愛荷花!

我的植物朋友優秀作文4

牡丹花色彩絢麗,槐花芬芳迷人。可是,我卻最喜歡生命力頑強的竹子。我書房的窗外有很多花草樹木,但最吸引我的還是書桌正對面的那一片“竹子”。爸爸跟我説窗外的這些竹子叫“慈竹”,我們剛搬來的時候竹子還只有幾株,但每年先長大的竹子都會保護新長出來的小竹子慢慢長高,所以才有了現在的一片竹子。這樣就更加增強了我對竹子的好奇心。

每年春天都會有新的小竹筍探出綠油油的腦袋,好奇地注視着這個新鮮、光亮的世界。嫩綠色的小竹子在綿綿的春雨中貪婪地吸吮着春的乳汁越長越壯、越拔越高,好像想快點長到我的窗户邊跟我一起學習。

夏天炎熱的太陽公公把竹葉曬成了深綠色,這時已經長高了的竹子就會像一把綠色的遮陽傘,幫正在書桌旁寫作業的我遮擋太陽。每當夏風吹過的時候竹子還會一邊沙沙作響一邊向我點頭呢,好像在拍手錶揚我作業寫得“真棒”。

秋天到了,窗外的花草樹木都開始枯萎了,竹葉也開始逐漸泛黃,可深綠色的竹子還依然挺立。當狂風暴雨來臨的時候,很多樹枝都被吹斷了;但大竹子像母親一樣的保護着小竹子,不讓狂風來欺負它。

冬天,涼風習習,寒氣逼人。大竹子的葉子也掉了不少,剩下的少許竹葉還稍微帶點黃;但竹子依然不怕嚴寒的挺立在窗外,面對着刺骨的寒風毫無畏懼。

啊,多麼普通而又不平凡的竹子!它們不怕酷暑和日曬,還很友愛的幫助別人;它們不怕狂風和暴雨,這讓它們更加團結友愛;它們不怕嚴寒和霜打,這樣讓它們不畏艱難、更加頑強!這不正是我需要學習的精神嗎?

竹子,你是我最好的朋友!

我的植物朋友優秀作文5

大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無拘無束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優美環境。雖然城市裏經濟發達,但我更喜歡大自然;雖然城市裏交通方便,但我更喜歡渺無人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優美的景色和令人心曠神怡的環境。

我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對動植物的作用無可代替,所以我把自己想象成雨。

我要時是一個調皮的孩子,有時又是一個一言不發的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上,俯瞰世界萬物,我覺的地球是凹凸不平的。我聽説自己對地球來説是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因為只有這樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表揚,有些人只喜歡雨後的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。儘管這樣,我仍然為大家工作着,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會為大地盡一份綿薄之力。還有一個問題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對我依依不捨,我就像它們的“大餐”。它們看到我來總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來的時候他們總是歎氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?

度過炎熱的夏天,我在秋天時也會為人類繼續工作一段時間,然後就由我的哥哥---雪代替我工作。

就這樣,我日復一日、年復一年地工作着,默默獻身於大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢的工資都不要……

還是那句話:我愛大自然!

“快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學已經一個多小時了!”原來,這是一個美麗的夢啊!

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