有關熟悉的陌生人作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文9篇，希望對大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文 篇1

如果説軍訓是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物，那麼它一定是用半透明膜包裝的，內容若隱若現，我熟悉又陌生。

步入高中，我又有了一回軍訓記憶，我可以嫻熟地收拾行囊，準備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪牀，我甚至都可以料想到今後幾天的訓練內容和教官將喊的口令。軍訓，我早已不陌生了，甚至對它喪失了熱忱，不會再像初一時那般興奮到睡不着覺了。

然而進入班級我才發現：我並不完全熟悉它，軍訓，在那似曾相識的外包裝下充滿着一個個鮮活的細胞。我將接觸一羣熟悉的陌生人。新的同學，新的老師。

我們的新班很特別：同學們來自五湖四海，在這兒你可以聽到各地區的方言口音，各色音調匯聚在一起。串聯起一個個不同的夢想。

在自我介紹中，你可以從他們的眼裏感覺到：大家為着一個共同的目標，為了實現各自的心願走到了一起，大家信心百倍地期待着從這人生心得起點出發。

哦，我們這羣熟悉的陌生人組成的集體，292班即將揚帆起航。

熟悉的陌生人作文 篇2

此時此刻，在我的身邊就有兩個我最熟悉的陌生人。

何為熟悉？百度上搜指了解的清楚，清楚地知道。何為陌生？指不熟悉的，不相識的。兩個詞拼湊在一起，好矛盾，卻又是那麼和諧。

在很久之前，我們都還是熟人，瞭解彼此的想法，懂得彼此的心。我常會受傷，他們總是在我身邊陪伴我，給予我關心。依稀記得有一年，我的腿嚴重燒傷，他們急忙揹着我在半夜跑去醫院，生怕我出事。他們四處尋找偏方，只為我的腿上不留下任何印記。每天上學放學，他們揹着我，爬上一層層樓梯。他們也曾切傷手指，只為親自做上一堆好東西給我補身子。這一切使我們緊密聯繫，血緣之外又多了幾分熟悉。

也不記得是過了多久，我們都變了。他們變得更加急躁，而我也越來越叛逆，不再聽他們的。我在叛逆之外又多了幾分成熟，在幾句話中總會聽出弦外之音。也許是無意又或是刻意，但這的確深深的烙印在我心中，久久無法痊癒。我變得越來越痛恨他們。我也理解他們的苦心，可是他們不會表達，我也不會；他們脾氣急躁，我也是；他們受到了委屈憋在心底，我亦是如此。久而久之，彼此的間隙越來越大，像是一道無法彌補的溝壑，使我們漸行漸遠。我們的關係就像是陌生人一般，雖也會彼此關心，但始終是回不去從前的關係。

而在後來啊，我們便成了熟悉的陌生人。我們懂得有個東西叫做換位思考，也能理解彼此之間苦楚，可是我們終究做不到各退一步，嘗試着去化解。他們認為自己已經讓步，我也認為自己讓步了。我們的自尊心都極強，每當反應過來自己錯了之後便拉不下面子去表達歉意。相反，我們的做法是極其的相似，都在極力的掩飾，企圖説服自己，自己是對的，錯不在我。即使知道這是無用功卻依舊這麼麻痺着自己。承認自己的過錯真的就這麼難嗎？是的，對於我們來説的確是難以説出口，難以承認。因為種種原因，他們詢問了我的建議，帶我去找了心理醫生。但這一切都是無用功。我們並非是不知道病症之所在，而是不知道如何説服自己去緩解這個病症。此時的我們熟悉彼此，卻又像個陌生人一般生活。當一顆心在向另一個人靠近時，另一個人的心卻在企圖躲遠，總是這麼巧合的錯過了彼此，既陌生又熟悉。

兩位我最熟悉的陌生人，你們聽得見嗎？

熟悉的陌生人作文 篇3

初冬的清晨，空氣中還帶着絲絲冷意，我坐在開往學校的公交車上，心中卻如火般温暖。

因為家裏離學校較遠，所以我每天需要乘坐公交車上下學，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋糖似的，粘在被窩裏就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經6：50了，我上學要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口麪包，一把抓起書包，衝出了家門。

當我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發現：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱着一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地揮舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇蹟真的發生了：公交車竟然緩緩地停了下來，並且打開了車門！我來不及多想，趕緊衝上了車。司機看着狼狽地説不出話的我對我微微一笑：“我看着你經常坐的位置空着，又從後視鏡裏看到你在追趕，所以我就停下來等等你。”

原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經記住我了，雖然我並不知道他的名字，剛剛的對話也是第一次，但他卻默默地關照着我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我幾乎天天碰見，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼裏兒對他感激不盡。

冬日的清晨裏，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進人的心裏，帶來無盡的温暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！

熟悉的陌生人作文 篇4

在冷清的路上，走着一個熟悉的陌生人，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來……

你，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的温暖。有一次，我在公園裏玩，你在一旁靜靜地捧着書看。忽然，一陣水灑在了我身上，我回過頭一看，一羣男生，每人手中都拿着一把水槍。你見情況不妙拉着我的手就跑，水槍中射出的水不時地射在我們身上。你帶着我跑進了樹叢裏，你跟我説“我去把他們引開，你趁機出去”，沒等我同意，你就跑了出去，那羣男生看見了你就拿着水槍朝你射去，你向公園外面跑去，把男生們都引開了。

樹叢中只有我一個人聽着鳥兒的“交響曲”，過了很久，你跑了回來，問我有沒有受傷，我藉着一絲太陽的光朝你看去，你的衣服後面濕了一大截。後來，你説的話，我一句也沒聽清，我怨自己太懦弱。

還有一次玩遊戲，你分到了第一隊，我分到了第二隊。當我玩的時候，你告訴我要加油，憑着這一聲加油，我贏得了第一名，加了五分。當我高興地告訴你的時侯，你告訴我，不要太驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進步。有你在，可真好！

隨着年級的升高，老師佈置的作業開始增多，大家的生活都忙碌了起來，漸漸地，我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人，在我的記憶中越來越遠，直到現在，你成了我一個既熟悉又陌生的朋友。

熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎？

熟悉的陌生人作文 篇5

還記得，小時候的夢想是當一名女警察。見到她，彷彿從心底感受到一份親人的氣息。

她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍，每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿着黃色的反光制服，奮力吹着哨子，讓心急的司機停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔着我讓車先走。放我走時，還衝着我喊到：慢點跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這麼大了，誰會跑跌下來啊。

直到那一天，徹底改變了我的想法。

那天早晨，下着大雨，狂風抽打着我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前衝去。這時，她一把抓住我，小心!隨後是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過

如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有餘悸地呼了口氣，轉過頭，十分鄭重地對她説了聲：謝謝!她對我笑笑，説：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點跑，小心跌下來!我點點頭，轉身趕緊去上學。她歎了口氣，不知是自言自語還是説給我聽的：唉，這羣孩子太不小心了

我愣了一下，這語氣，彷彿在抱怨她的孩子，心裏油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護着我的安全，如同親人一般叮囑我。

以後，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮鬥在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿温暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇6

每顆心上某個地方，總有個發黃的記憶揮着不散。

每個深夜某個地方，總有最深的思念在發光。上着QQ。看着好友上上下下，而自己隱隱約約象是在等待…

看到一個熟悉的名字，心底平靜地劃過一波漣漪，可是漲潮的心並不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過去的，再也找不到一個開始;也許是不想擾你，也許是缺少點勇氣，只能看着那熟悉的網名，尋着它的到來，望着它的離去。

路旁的樹陶醉在風的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃着“沙沙”的蜜語。

我尋思在校園，冥想於路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個笑，沒有什麼再比這幸福的了。然後彼此遠去，剩下的就是背影…

曾多次想跟你説在深夜會想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺，又或許是那不必負責任的熱情，但我不能。

掀開和你認識到現在的點滴，就象海子説的'：陽光的強烈，水草地温柔，人和植物其實一樣幸福。

懷着幸福的淚眼去問飄零的花朵，花不語。而是迴旋到鞦韆去。曾經的熟悉，今天卻是如此的距離…

三生石旁，斷腸水邊，演繹着一個個悽美的故事，而當再聚守時，“人面在何處？”也許惟剩“桃花依舊在笑春風”…

我曾多次問自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊裏，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛上你，始終是一個令人不大相信的？然而言語之間，表情、動作、行為難道還不能夠説明什麼嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語去表明那情意？

左拉説：“人生———只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘歎息，半分鐘的愛……”我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉不過的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇7

有人説，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，那麼，我，和你呢？

——題記

我，站在寒風中，望着那條十分熟悉的小路。迎面走來兩個女孩，手拉着手，很快樂的樣子。這個畫面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經，也是這樣。

小學時的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經像所有的朋友一樣，一起手拉着手，一起看日出，一起品落日，無憂無慮。我們彼此都信誓旦旦地説，要做一輩子的朋友。可是，事與願違，或許我倆相似的性格註定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

升入中學，我到了異地，我倆見面的機會就少之甚少了。每當我有空找你聊天時，我已經找不到了小時候的那種親切的感覺。你説，我變了，變得虛偽。我説，我沒變，這只是成熟的標誌，不是虛偽。你説，我變了，變得不像小時候那麼直率了，我説，我沒變，我們都長大了，不能再像小時候那麼任性了。你説，我變了。我説，我沒變。就這樣，我倆誰都不願承認自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

我倆又好長時間沒有見面了，不知你現在過得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒有一個女孩取代了我的位置？在以後的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認出對方？其實，我只是想對你説：我，好想你，好想，好想……

有人説，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經歷了多少次回眸呢？一千次？一萬次？我只知道，我們，曾經是一對很好很好的---朋友，很好，很好的。

在這個世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。

我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

——後記作文

熟悉的陌生人作文 篇8

“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，這對反義詞正好可以用在她身上，再恰當不過。

記得在四年級的時候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛着真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那麼自然，那麼舒坦。下課的時候，她總是這樣笑，笑得那麼快活，腮幫上露出兩個酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠。可是，自從升了六年級之後，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風把距離吹得好遠。她變了，變成了最熟悉的陌生人。

下課的時候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂鬱的臉，一個落單的背影。原來明亮的眸子，此時也變得呆滯無神，整個人看起來是那麼憔悴。記得有一次，正好是她負責出黑板報，如果是從前，她準會親熱地叫我幾聲小baby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我幫她出。那時候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。

後來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發射。可是，這次，她卻一個人不聲不響地排版、塗色，沒有來找我。當我看到她一個人在“孤軍奮戰”的時候，心裏真的好難過，好難過……我們在一起的時間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!

熟悉的陌生人作文 篇9

“好！快走！跟上！……”每當聽到這熟悉的聲音，我的腦海裏便浮現出我們學校的保安隊長那和藹可親的面孔。

自從我上一年級以來，每天上學都看到保安隊長在學校門口站崗值勤和指揮車輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

那是一個星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個個的小水坑。我由於擔心遲到，撐着雨傘，急匆匆地往學校趕。到了校門口，保安隊長正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉着紅旗，不斷揮舞，時而大聲喊着：“快走，不要停留。”他忙碌地指揮着校門口的車輛，讓學生能夠安全通過。那把傘，並不大，雨水已經打濕了他的頭髮和衣領。

快走到校門口的時候，我突然腳下一滑，整個人沒站穩，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過來將我扶起，還問我有沒有事兒。我細細地打量着他：他大約五十歲左右，中等身材，頭髮隱隱約約有些花白。由於常年在校門口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現在已經被雨水打濕了。但那枚保安標誌的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然後把我送進校門，親切地對我説：“以後走路小心點。”等我走進門廳，轉頭一看，他又在雨中忙碌起來了。雨水順着他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續指揮學生們安全通過。那天雖然很冷，可我的心裏卻十分温暖。

他的職業是平凡的，但是我敬佩他這種無私奉獻的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。